![](pic/pageID.gif) |
Семейные обычаи и традиции н4533 ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Семейный конфликт г574пвввв ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Семейный туризм в социальной педагогике ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Семью как социальный институт ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
СЕМЬЯ КАК МАЛАЯ ГРУППА И СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Семья - ячейка (малая социальная группа) общества, важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, т.е. отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сестрами, и другими родственниками, жив ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Семья и брак как социальный институт ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Семья и брак как социальный институт 2009-17 ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Семья и брак. Социальные функции современной семьи ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Семья и ее социальные функции ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Семья и ее социальные функции ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Семья и личность ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Семья и отношения поколений. Социальный анализ ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Семья как важнейший социальный институт ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Семья как важнейший социальный институт ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Семья как важнейший социальный институт 2005-20 ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Семья как важнейший социальный институт ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Семья как важнейший социальный институт 2009-18 ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Семья как институт социализации ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
СЕМЬЯ КАК МАЛАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Семья как малая социальная группа: состояние и перспективы развития е3е52342 ( Курсовая работа, 49 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Семья как объект и субъект социальной политики ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Семья как объект социально - психологического исследования ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
СЕМЬЯ КАК ОСНОВНОЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛИЗАЦИИ ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
СЕМЬЯ КАК ОСНОВНОЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛИЗАЦИИ…..16 ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 22 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 2
Характеристика современного российского общества 3
Национальные конфликты в России 6
Экономическая реформа в России и ее социальные последствия 16
Социальные потребности молодежи и ее взаимоотношения с взрослыми 17
Заключение 21
Список литературы 22
|
Введение
|
Развитие человеческого общества, как единого целого всех конкретных обществ, как человечества, происходит не прямолинейно. Конкретные общества в отдельные периоды человеческой истории не обязательно должны проходить через все общественно-экономические формации, так же как не все конкретные общества в отдельные исторические периоды должны находиться на одной и той же ступени развития, как по уровню развития материальных производительных сил, так и по уровню и основным характеристикам остальных элементов общественной структуры. Однако, наряду с тем, что существуют различия между конкретными обществами в уровне их общего развития, все же для отдельных исторических периодов могут быть сформулированы общие черты для всех конкретных обществ, т.е. для общества как единого целого, находящегося на данной ступени развития. Это возможно лишь при условии понятийного определения общества по отношению к природе.
Исходя из такого понимания, считаем, что для современного общества, понимаемого как совокупность конкретных обществ, возможно сформулировать его основные характеристики. Эти основные черты присущи всем современным конкретным обществам, независимо от того, что некоторые из них различаются между собой, как по особенностям основных производственных отношений, так и по другим чертам, поскольку, как отмечалось в социологической литературе, возникло "всемирное общество", характеризующееся высоким уровнем технологической, экономической, политической, военной и культурной взаимозависимости почти между всеми обществами нашей планеты, создающими единую мировую систему.
|
Список литературы
|
1. Коган Л.Н. Социология: проблемы духовной жизни". - Челябинск, 1992.
2. Смелзер Н. Социология. - М., 1994.
3. Социология - М. :Знание, 1995.
4. Волков Ю. Г., Мостовая И. В. Социология: Учебник для вузов. - М.: Гардарика, 1998.
5. Давинюк П. Г. Прикладная социология. - Минск, 1979
6. Маркович Д. Ж. Общая социология: Учебник. - М.: ВЛАДОС, 1998.
7. Радугин А. А., Радугин К. А. Социология: курс лекций. - М.: Центр, 1999.
8. Смелзер Н. Социология. - М., 1994г
9. Сорокин П. А. Социология как наука// Человек, цивилизация, общество. - М., 1992
10. Социология - М. :Знание, 1995г.
11. Социология в России / Под ред. Ядова В. А. - М., 1996
12. Тощенко Ж. Т. Социология, - М., 1994
13. Харчева В. Основы социологии. - М., 1997
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|