1. Методологический раздел …………………………………………………3

" Актуальность темы исследования…………………………………………… 3

" Степень научной разработки проблематики………………………………... 6

" Цель исследования …………………………………………………………….7

" Задачи исследования …………………………………………………………..7

" Объект исследования…………………………………………………………..8

" Предмет исследования ..8

" Системный анализ объекта и предмета исследования 10

2. Методико-организационный раздел …………………………………… 12

" Обоснование выборочной совокупности …………………………………….12

" Инструмент исследования: ………....12

" Методы обработки и анализа полученных данных …………13

" Приложение ………...14

" Результаты опроса …………18

3. Результаты и выводы ………………………………………………………19

4. Логика анализа……………………………………………………………….21

Актуальность темы исследования.

Здоровье - непреходящая ценность личности и общества, и во всех

цивилизованных странах его сохранению и приумножению уделяется пристальное внимание. Чем качественнее здоровье личности и общества, тем сильнее и богаче они. Насколько здорово наше общество, как оно относится к своему здоровью, насколько бережно человек относится к своему здоровью вопросы не праздные и требуют изучения. Здоровье - состояние живого организма, при котором организм в целом и все органы способны полностью выполнять свои функции; отсутствие недуга, болезни, активной работоспособности, мыслительные и иные процессы. Человек не может быть совершенно здоровым не ведя здорового образа жизни, Т.е. образ жизни, способствующий сохранению и развитию здоровья отдельного человека и общества в целом. Факторы сохранения здоровья - это компоненты здорового образа жизни, как основа долголетия. Факторы риска - это факторы, способствующие возникновению заболеваний.

В жизни современного общества особо остро стали проблемы связанные с табакокурением, наркоманией и алкоголем. Особенно большое распространение эти вредные привычки получили в молодежной студенческой среде. Вредные привычки оказывают негативное влияние на жизнь общества в целом, а также на жизнь и деятельность студента как отдельной личности. На современном этапе развития общества активизировалось внимание к здоровому образу жизни студентов. Это связано с озабоченностью общества по поводу здоровья специалистов, выпускаемых высшей школой и ростом заболеваемости в процессе их профессиональной подготовки и последующим снижением работоспособности. Состояние здоровья молодежи является важнейшим компонентом здорового потенциала нации, поэтому сохранение и развитие здоровья студентов, и формирование у них здорового образа жизни сегодня имеет приоритетное значение. Неслучайно, в последнее время проявляется глубокий интерес к проблеме здоровья студентов, воспитания у них ответственного отношения к своему здоровью, к здоровью окружающих и здоровью будущих поколений.

Широкое признание получило и общее определение "здоровья" предложенное Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ). Согласно этому определению, здоровье человека характеризуется не только отсутствием болезни или дефекта, но и состоянием полного комфорта - физического, психического и социального. Более конкретно это понимается в следующим контексте: здоровье - это такое психофизическое и духовное состояние человека, которое обеспечивает его полное биосоциальное функционирование, физическую или интеллектуальную работоспособность, достаточную приспособляемость к естественным воздействиям, изменчивости внешней среды при отсутствии патологических отклонений в организме. В медицине разработано представление о здоровье, как континууме состояний, согласно которому существует много градаций и стадий перехода от нормального состояния здоровья к патологическому. Данные стадии здоровья рассматриваются как адаптационно-приспособительная деятельность организма, которая определяется рядом факторов, среди которых важную роль играет и возраст. При этом состояние организма в возрасте 21-23 лет характеризуется наилучшим, т.е. наилучшим физическим здоровьем. Многие авторы считают, что все градации состояния здоровья можно разделить на три категории: "норма", "болезнь", и "третье состояние", которое можно обозначить как "предболезнь" или "практическое здоровье", отягощенное различными хроническими недомоганиями.

Вывод: Таким образом, данная тема, весьма актуальна в области исследования - чем качественнее здоровье личности и общества, тем сильнее и богаче они, насколько здорово наше общество, как оно относится к своему здоровью, насколько бережно человек относится к своему здоровью - вечные вопросы, которые требуют глубокого изучения.

Примечаний нет.