1. Артамонова О. Предметно-пространственная среда: ее роль в развитии личности / О. Артамонова // Дошкольное воспитание. - 1995. - № 4. - С.34.
2. Асмолов А.Г. Не обречены на толерантность//Семья и школа - 2001, № 11
3. Асмолов А.Г. На пути к толерантному сознанию. - М.: Просвещение, 2000. - 317 с.
4. Берне Р. Развитие "Я-концепции" и воспитание / Р. Берне. - М.: Просвещение, 1986. - 196 с.
5. Божович Л.И. Личность и её формирование в детском возрасте / Л.И.Божович. - М.: Просвещение, 1968. - 464 с.
6. Авакумова И.В., Ермаков П.Н. О становлении толерантности личности в поликультурном образовании / И.В. Авакумова, П.Н. Ермаков // Вопросы психологии. - 2003. - № 3. - С. 25 - 28.
7. Венгер Л.А. Педагогика способностей / Л.А. Венгер. - М.: Знание, 1973. - 117 с.
8. Выготский Л.С. Избранные психологические исследования / Л.С. Выготский. - М.: Изд-во АПН РСФСР, 1986. - 519с.
9. Группа продлённого дня: конспекты занятий, сценарии мероприятий. 1 - 2 классы // Сост. Л.И. Гайдина, А.В. Кочергина. - М.: ВАКО, 2007. - 272 с.
10. Даль В. Толковый словарь живого великорусского языка Ч. 1- 4 / В.Даль. - М.: Русский язык, 1981. - 847 с.
11. Дружинин В.Н. Психология общих способностей / В.Н. Дружинин. - СПб.: Питер, 1999. - 368 с.
12. Дубровина И.В. и др. Психология: Учебник для студ. сред. пед. учеб. заведений /И.В. Дубровина, Е.Е. Данилова, A.M. Прихожан. - М.: Издательский центр "Академия", 2009. - 464 с.
13. Дереклеева Н.И. Справочник завуча начальной школы: 1 - 4 классы / Н.И. Дереклеева. - М.: ВАКО, 2010. - 336 с.
14. Захарчук Д.В. Педагогические условия развития креативного мышления детей / Д.В. Захарчук. - М.: Педагогика, 1989. - 137 с.
15. Ершова А.П. Режиссура урока общения и поведения учителя / А.П.Ершова, В.М. Букатов. - М.: Флинта, 1998. - 232 с.
16. Запорожец А.В. Избранные психологические труды: в 2 т. T. l. Психическое развитие ребенка / А.В. Запорожец. - М.: Педагогика, 1986. - 320 с.
17. Клюева Н.В. Учим детей общению. Характер, коммуникабельность / Н.В. Клюева, Ю.В. Касаткина. - Ярославль: Академия развития, 1996. - 240 с.
18. Клепцова В.Ю. Психология и педагогика толерантности. - М.: Гардарики, 2004. - 378 с.
19. Когут Л.М. Родительское собрание - практикум "Гармония общения - залог психоэмоционального здоровья ребёнка" / Л.М. Когут // Начальная школа. - 2002. - № 11. - С. 49 - 52.
20. Коломинский Я.Л. Психология личных взаимоотношений в детском коллективе / Я.Л, Коломинский. - Минск, 1989. - 312 с.
21. Кон, И. С. Категория "Я" в психологии / И.С. Кон // Психологический журнал. - 1981. - № 3. - С. 25-37.
22. Крутецкий В.А. Психология / В.А. Крутецкий. - М.: Просвещение, 1980. - 352 с.
23. Кулинич Г.Г. Школьный клуб: Сценарии мероприятий и праздников: 1 - 4 классы. / Г.Г. Кулинич. - М.: ВАКО, 2008. - 288 с.
24. Куницына В.П. Межличностное общение / В.П. Куницына, Н.В.Кулагина, В.М. Поголыпа. - Спб.: Питер, 2002. - 314 с.
25. Кидрон А.А. Коммуникативная способность и ее совершенствование / А.А. Кидрон. - Ленинград, 1981. - 235 с.
26. Леонтьев А.А. Психология общения / А.А. Леонтьев. - М., 1999. - 256 с.
27. Леонтьев А.Н. О формировании способностей // Хрестоматия по возрастной психологии / под ред. Д.И. Фельдштейна. - М.: Просвещение, 1994. - С. 46-56.
28. Ломов Б.Ф. Общение как проблема общей психологии / Методологические проблемы социальной психики. - М.: Просвещение, 1976. - 327 с.
29. Лазуренко Е.Ю. Коммуникативные особенности поведения / Е.Ю.Лазуренко // Культура общения и ее формирование. Вып.7. - Воронеж, 2000. - 114 с.
30. Лютова Е.К. Тренинг эффективного взаимодействия с детьми / Е.К.Лютова, Г.Б. Монина. - СПб: ООО "Изд-во РЕЧЬ", 2001. - 98 с.
31. Лисина М. И. Общение детей со взрослыми и сверстниками - общее и различное / М.И. Лисина // Исследования по проблемам возрастной и педагогической психологии. - М, 1980. - С. 3 - 32.
32. Лисина М. И. и др. Развитие общения со сверстниками / М.И. Лисина// Дошкольное воспитание. - 1985. - № 3. - С. 47 - 51.
33. Люблинская А.А. Детская психология / А.А. Люблинская. - М: Просвещение, 1971. - 415 с.
34. Леонтьев А.Н. О формировании способностей // Хрестоматия по возрастной психологии / под ред. Д.И. Фельдштейна. - М.: Просвещение, 1994. - С.46-56.
35. Леонтьев А.А. Психология коллективной деятельности в учении / А.А. Леонтьев // Начальная школа. - 2002. - № 11. - С. 3 - 7.
36. Лобанов, А.А. Основы профессионально-педагогического общения / А.А. Лобанов. - М.: Академия. - 2002. - 192 с.
37. Лемяскина Н.А. Детский менталитет и коммуникативное поведение младшего школьника / Н.А. Лемяскина // Язык и национальное сознание: Материалы региональной научной конференции. Воронеж, 1998. С. 70.
38. Леонтьев А. Н. Язык, речь, речевая деятельность / А.Н. Леонтьев. - М.: Просвещение, 1969. - 254 с.
39. Лемяскина Н.А. Коммуникативное поведение младшего школьника в общении со сверстниками / Н.А. Лемяскина // Культура общения и ее формирование: Материалы VI региональной конференции. Воронеж, 1999. - С. 65-66.
40. Лемяскина Н.А. Коммуникативное поведение младшего школьника и его формирование: Программа спецкурса / Н.А. Лемяскина // Сборник дополнительных профессиональных программ: Для курсов повышения квалификации работников образования Воронежской области. Ч. 3. Воронеж, 1999. - С. 81-40.
41. Лемяскина Н.А. Оценочное общение "взрослый - младший школьник" / Н.А. Лемяскина // Теоретические и прикладные аспекты речевого общения: Вестник Российской риторической ассоциации. Вып. 1(8). Красноярск, 1999. С. 53-56.
42. Мухина В.С. Детская психология / под ред. Л.А.Венгера. - М..: Просвещение, 1985. - 457 с.
43. Маслоу А. Мотивация и личность / А. Маслоу. - СПб.: Евразия, 1999. - 389 с.
44. Найн А.Я. Инновации в образовании / А.Я. Найн. - Челябинск: ФИНО РФ, 1995. - 281с.
45. Немов Р.С. Психология: в 3 кн. / Р.С. Немов. - М.: Владос, 2001. - Кн. 3. - 640 с.
46. Обучение и развитие младших школьников: Межвузовский сборник научных работ. - Магнитогорск, 1992. - 117 с.
47. Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. - М.: АЗЪ, 1993. - 928 с.
48. Общение и формирование личности школьника / Под ред. А.А. Бодалева, Р.Л. Кричевского. - М.: Просвещение, 2007. - 417 с.
49. Педагогическая энциклопедия: в 4 т. // гл. ред. М.М. Дейнеко. - М.: Советская энциклопедия, 1966. - Т. 3. - 879 с.
50. Петрицкий В.А. Толерантность - универсальный этический принцип. - СПб.: Питер, 1993. - 247 с.
51. Практикум по общей психологии // под ред. А.И. Щербакова. - М.: Просвещение, 1990. - 288 с.
52. Психология / под ред. В.М. Мельникова. - М.: Физкультура и спорт, 1987. - 367 с.
53. Рапацевич Е.С. Современный словарь по педагогике / Е.С. Рапацевич. - М.: Современное слово, 2001. - 928 с.
54. Роджерс К. О становлении личностью / К. Роджерс. - М.: Прогресс, 1994. - 367 с.
55. Роботов А.С. Директору школы о сотрудничестве с родителями / А.С. Роботов. - М.: Сентябрь, 2009. - 289 с.
56. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. - М.: Академия, 2008. - 628 с.
57. Рогов Е.И. Психология общения / Е.И. Рогов. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. - 336 с.
58. Современный словарь иностранных слов / Гл. ред. Е.А. Гришина. - М.: Русский язык, 1993. - 740 с.
59. Словарь практического психолога // сост. С.Ю. Головин. - Минск: Харвест, 1997. - 800 с.
60. Спутник классного руководителя: 1 - 3 классы // сост. Н.И. Билык. - Волгоград: Учитель, 2006. - 139 с.
61. Солдатова Г.У. Жить в мире с собой и другими: Тренинг толерантности детей и подростков. - М.: Генезис, 2004. - 213 с.
62. Философский словарь / Сост. А. А. Грицанов. - Мн.: Изд. В. М. Скакун, 1998. - 896 с
63. Шванцара Й. и др. Диагностика психического развития / Й. Шванцара. - М.: Педагогика, 1988. - 436 с.
64. Фридман Л.М. Психологический справочник учителя / Л.М. Фридман, И.Ю. Кулагина. - М.: Просвещение, 1991. - 288 с.
65. Формирование толерантной личности в полиэтничеcкой образовательной среде / под ред. В.Н. Гурова. - М.: Просвещение, 2004. - 178 с.
66. Шанский Н.М., Зимин В.И., Филипп о в А.В. Опыт этимологического словаря русской фразеологии. - М.: Просвещение, 1987. - 268 с.
67. Я работаю психологом … Опыт, размышления, советы // под ред. И.В. Дубровиной. - М.: ТЦ Сфера, 1999. - 117 с.
68. Якиманская, И.С. Технология личностно-ориентированного образования в современной школе / И.С. Якиманская - М.: Сентябрь, 2000. - 176 с.
69. Яровая Л.Н. Внеклассные мероприятия: 2 класс / Л.Н. Яровая, О.Е. Жиренко, Л.П. Барылкина. - М.: ВАКО, 2005. - 192 с.
|