книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
"Биржи и их роль в рыночной экономике" ( Курсовая работа, 40 стр. )
"Внешние эффекты" и "общественные товары". Функции денег. Влияние инфляции на денежные функции ( Контрольная работа, 17 стр. )
"Внешние эффекты" и " общественные товары". Функции денег. Влияние инфляции на денежные функции ( Контрольная работа, 19 стр. )
"Издержки производства: сущность, структура, проблемы минимизации". ( Курсовая работа, 35 стр. )
"Иностранные инвестиции в РФ: структура, направления и эффективность использования". ( Курсовая работа, 25 стр. )
"ИНФЛЯЦИЯ, ЕЕ СУЩНОСТЬ, ВИДЫ И ПОСЛЕДСТВИЯ" ( Дипломная работа, 61 стр. )
"Инфляция: природа, измерение, экономические и социальные последствия"1 ( Курсовая работа, 26 стр. )
"Кривые безразличия и потребительское поведение" ( Курсовая работа, 42 стр. )
"Проблемы становления и развитие рынка капитала в России" ( Реферат, 21 стр. )
"Рынок и государство, роль и особенности государственного регулирования в различных экономических системах". ( Курсовая работа, 29 стр. )
"Формы собственности. Особенности преобразования форм собственности в российской экономике". ( Реферат, 21 стр. )
-Собственность - сущность, формы, содержание ( Реферат, 22 стр. )
. Динамика инфляции и цен на основные виды товаров в современной России ( Курсовая работа, 40 стр. )
1 ФУНКЦИИ И СУЩНОСТЬ ДЕНЕГ ( Курсовая работа, 38 стр. )
1. Каким образом предприятие оптимизирует свое положение на рынке совершенной конкуренции в краткосрочном периоде? Опишите условия кратковременного прекращения производства предприятием. Что представляет собой краткосрочная кривая предложения на рынке сов ( Контрольная работа, 23 стр. )
1. КОНКУРЕНЦИЯ. ЕЕ СУЩНОСТЬ ( Курсовая работа, 36 стр. )
1. Предмет и методологические принципы макроэкономики ( Контрольная работа, 20 стр. )
1. Предмет экономической теории. Становление и развитие экономической науки, ее этапы и основные направления ( Контрольная работа, 8 стр. )
1. СПРОС, ЭЛАСТИЧНОСТЬ СПРОСА. 2. РАВНОВЕСИЕ ФИРМЫ В УСЛОВИЯХ СОВЕРШЕННОЙ КОНКУРЕНЦИИ. и другие вопросы ( Курсовая работа, 26 стр. )
1. Трансакционная и неоклассическая теория фирмы ( Контрольная работа, 15 стр. )
1. Экстенсивная и интенсивная формы развития производства ( Контрольная работа, 15 стр. )
1. Рынок капитала и процент ( Контрольная работа, 14 стр. )
1.Основные типы и причины существования несовершенной конкуренции ( Контрольная работа, 10 стр. )
10 заданий по экономической теории ( Контрольная работа, 12 стр. )
2. Задание Объясните смысл высказывания: если бы ресурсы были неограниченными и свободно доступными, то не было бы науки под названием экономическая теория ( Контрольная работа, 11 стр. )

Содержание

2.1. Результаты социологических исследований показывают, что в экономически развитых странах выше удельный вес нематериальных потребностей. Как Вы можете объяснить этот факт? 3

2.2 Как Вы считаете, осуществим ли на практике принцип распределения "от каждого - по способностям, каждому - по потребностям"? 4

2.3 Разграничьте материальные, духовные и социальные потребности: 5

2.4. Назовите критерии, характеризующие: 5

2.5. Что из нижеперечисленного является свободным благом? 6

2.6. Можно ли говорить о полезности всех экономических благ? 6

2.7. Какая из нижеперечисленных групп включает три составляющих экономических ресурсов? 7

2.8. Разграничьте средства и предметы труда: 7

2.9 Разрешима ли проблема редкости ресурсов через их разумное ограничение? 8

2.10 Если принять во внимание, что ресурсы ограничены, а потребности безграничны, существует ли опасность снижения степени удовлетворения потребностей с течением времени? 9

Список литературы 10

Прежде чем ответить на данный вопрос, дадим определение нематериальным потребностям. Итак.

Нематериальные потребности - это потребности, удовлетворяемые в нематериальной форме, то есть это потребности духовные, этические, эстетические, например, потребность в творчестве, в любви к людям, в знаниях, в общении с природой, в красоте, в знании прошлого и предвидении будущего.

Человек сначала жил как животное, где его основными потребностями были пища, жилье и продолжение жизни. Со временем мировоззрение людей менялось, переходя от язычества к единобожию. В связи с этим и развивалось сознание человека. Уже стали выделяться потребности социальные, культурные. Людям уже хотелось жить в красивом доме, иметь слуг, красиво одеваться, ездить путешествовать. Однако человек продолжал развиваться, и начали появляться и развиваться потребности нематериальные (появилось необходимость в общении, помощи людям, творчестве).

Согласно Маслоу, человек не реализовав свои физиологические потребности, не будет стремиться к остальным благам. Поэтому уровень жизни человека всегда определяет, какие нужды необходимы тому или иному обществу. Например, племена в Африке до сих пор остаются на уровне язычества с физиологическими потребностями. А страны с развивающейся экономикой уже переходят на социальные потребности.

1. Баликоев В. З. Общая экономическая теория. - М.: ПРИОР, 2003.

2. Куликов П.М. Основы экономической теории. - М.: Финансы и статистика, 2004.

3. Макконнелл К. Р., Брю С. Л. Экономикс. - М.: ОМЕГА-Л, 2003.

4. Райзберг Б. А. Рыночная экономика. - М.: Деловая жизнь, 2004.

5. Чепурин М.П. Кисилева Е.А. Курс экономической теории. - Киров: АСТ, 2003.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»