книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Рассмотрение понятия культуры по работам Бердяева и философии мировоззрения ( Реферат, 16 стр. )
Рассмотрение понятия культуры по работам Бердяева и философии мировоззрения 2007-16 ( Реферат, 16 стр. )
Рассмотрение природы человека и смысла его существования, а также проблема ценностей ( Контрольная работа, 20 стр. )
Рассмотрение проблемы человека в современной западной философии ( Реферат, 24 стр. )
Рассмотрение процесса перехода объектов, составляющих мифологическое сознание в иное качество - в предметы философского мышления ( Реферат, 14 стр. )
Рассмотрение развития и становления средневековой науки ( Реферат, 20 стр. )
Рассмотрение русской философии ХIX - начала ХХ века. ( Контрольная работа, 15 стр. )
Рассмотрение структуры и роли древнегреческого театра ( Реферат, 19 стр. )
Рассмотрение сущности соотношения языка и культуры ( Реферат, 16 стр. )
Рассмотрение теории познания в философии И.Канта. ( Реферат, 15 стр. )
Рассмотрение теории познания в философии И.Канта ( Реферат, 15 стр. )
Рассмотрение философии Возрождения ( Реферат, 16 стр. )
Рассмотрение философских вопросов в романе М. Достоевского "Братья Карамазовы" ( Реферат, 13 стр. )
Рассмотрение философского учения о человеке. ( Реферат, 19 стр. )
Рассмотрение философской системы Аврелия Августина ( Реферат, 16 стр. )
Рассмотрение философских основ педагогики как высшего уровня ее методологии ( Курсовая работа, 43 стр. )
Рассмотрение философского воззрения Платона ( Реферат, 19 стр. )
Рассмотрение формирования христианской догматики, сущности Вселенских Соборов, а также учение Аврелия Августина "О Граде Небесном" 2009-26 ( Реферат, 26 стр. )
Рассмотрение формирования христианской догматики, сущности Вселенских Соборов, а также учение Аврелия Августина "О Граде Небесном" ( Реферат, 26 стр. )
Рассмотрение четырех моделей социальной реальности: натуралистической, идеалистической, марксистской и плюралистической ( Реферат, 11 стр. )
Рассмотреть антропологический принцип философии Фейербаха ( Реферат, 17 стр. )
Рассмотреть диалектику как философский метод. ( Реферат, 17 стр. )
Рассмотреть духовную сферу жизни, общественное сознание ( Реферат, 15 стр. )
Рассмотреть изучение человека и общества в рамках социальной философии ( Реферат, 21 стр. )
Рассмотреть историко-материалистическую теорию государства и права К. Маркса и Ф.Энгельса о государстве и праве ( Реферат, 24 стр. )

I. СОВРЕМЕННАЯ ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ 3

1. ГЕРМЕНЕВТИКА И ЕЕ ВИДЫ 3

2. ФИЛОСОФСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ГЕРМЕНЕВТИКИ 6

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 9

II. ПРОИСХОЖДЕНИЕ И СУЩНОСТЬ СОЗНАНИЯ 10

1. ИСТОРИКО-ФИЛОСОФСКИЕ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ КОНЦЕПЦИИ СОЗНАНИЯ 10

2. СОЗНАНИЕ КАК СУБЪЕКТИВНЫЙ ОБРАЗ ОБЪЕКТИВНОГО МИРА 12

3. СОЗНАНИЕ И КАТЕГОРИЯ ИДЕАЛЬНОГО 14

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 16

Герменевтика представляет собой искусство понимания (истолкования). Человечество все время оперирует с текстами. Священные тексты прошлого требовали более внимательного прочтения, чем тексты массовой культуры сегодняшнего дня, поэтому возникновение герменевтики вполне объяснимо.

Мы стремимся перейти от знака к значению и ищем авторитетные пути такого перехода. В том числе прошлое обладало также традицией аллегорической интерпретации, когда в словах искался очень глубинный, часто мистический смысл. Поэтому Г. Шпет видит в истории два вида герменевтики: "В первом случае слово как знак, подлежащий истолкованию, указывает на "вещь", предмет и на объективные отношения между вещами, которые вскрываются путем интерпретации, и сами эти объективные отношения, очевидно, связывают сообщающего о них; во втором случае слово указывает только намерения, желания, представления сообщающего и интерпретация так же свободна и даже произвольна, как свободно желание сообщающего вложить в свои слова любой смысл или много смыслов, поскольку это соответствует его намерениям.[6]

В рамках этого направления возникает понятие герменевтического круга: это понимание части с точки зрения целого, а целого - с точки зрения частей. В принципе герменевтика стремится понимать текст даже лучше, чем сам его создатель.

Или как пишет Х.-Г. Гадамер: "художник, создающий образ, не является его признанным интерпретатором. в качестве интерпретатора он не является высшим авторитетом,

1. Введение в философию: Учебник для вузов. В 2 ч. Ч.2 Под общ. ред. И.Т. Фролова. - М.: Политиздат, 1989.

2. Дубровский Д.И. "Информация. Сознание. Мозг". Москва: "Высшая школа", 1980.

3. История философии в кратком изложении. М.: Мысль, 2002.-741с.

4. Семинарские занятия по философии: Учебник. Под ред. Никонова К.М. - М.: Высшая школа, 1991г.

5. Спиркин А.Г. Основы философии: Учебное пособие для вузов. - М.: Политиздат, 1988.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»