книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Всесторонний анализ оснований и порядка привлечения адвоката к ответственности, её правового регулирования, предложения по совершенствованию исследования проблемы и систематизации положений, затрагивающих просматриваемые вопросы ( Дипломная работа, 73 стр. )
Выборы и народное представительство. Понятия "избирательное право" и "избирательная система". Избирательное право как конституционно-правовой институт и как субъективное право граждан (активное и пассивное избирательное право). Основны ( Курсовая работа, 33 стр. )
Государственное принуждение и юридическая ответственность ( Курсовая работа, 38 стр. )
Гражданско- правовая ответственность. Заработная плата ( Контрольная работа, 22 стр. )
Гражданское и трудовое право (2 задачи) ( Контрольная работа, 6 стр. )
Гражданское и трудовое право ( Контрольная работа, 9 стр. )
Гражданское и трудовое право ( Контрольная работа, 10 стр. )
Гражданское общество: понятие, признаки, составные элементы. Уголовный кодекс Российской Федерации - источник уголовного права: структура, юридические характеристики ( Курсовая работа, 23 стр. )
Гражданское общество: понятие, признаки, составные элементы. Верховный суд Российской Федерации: правое регулирование деятельности, состав, полномочия. Уголовный Кодекс Российской Федерации - источник уголовного права: структура юридические характеристики ( Контрольная работа, 18 стр. )
Гражданское общество: понятие, признаки, составные элементы. Верховный суд Российской Федерации: правовое регулирование деятельности, состав, полномочия 2005-24 ( Контрольная работа, 24 стр. )
Гражданское общество: понятие, признаки, составные элементы. Верховный суд Российской Федерации: правовое регулирование деятельности, состав, полномочия ( Контрольная работа, 16 стр. )
Гражданское общество: понятие, признаки, составные элементы. Верховный суд Российской Федерации: правовое регулирование деятельности, состав, полномочия. Уголовный кодекс Российской Федерации - источник уголовного права: структура, юридические характерист ( Курсовая работа, 24 стр. )
ГРАЖДАНСТВО РФ: ПОНЯТИЕ, ДВОЙНОЕ ГРАЖДАНСТВО. СПОСОБЫ ПРИОБРЕТЕНИЯ ГРАЖДАНСТВА. ПРАВОВОЙ СТАТУС ПРЕЗИДЕНТА РФ. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ВЫБОРОВ ПРЕЗИДЕНТА РФ ( Контрольная работа, 18 стр. )
ДАЙТЕ ХАРАКТЕРИСТИКУ СОЦИАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЮРИСТА. 34524242 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Деятельность адвоката в свете этических норм ( Реферат, 13 стр. )
Дисциплинарная ответственность адвоката ( Дипломная работа, 72 стр. )
ДИСЦИПЛИНАРНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ПО ПРАВИЛАМ ВНУТРЕННЕГО ТРУДОВОГО РАСПОРЯДКА а6пв ( Контрольная работа, 1 стр. )
ДИСЦИПЛИНАРНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ АДВОКАТА ( Дипломная работа, 100 стр. )
ДИСЦИПЛИНАРНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ АДВОКАТА ( Дипломная работа, 100 стр. )
Для написасания диплома по прикладным программам необходимы документы: - бухгалтерская отчетность за два года, - статистическая отчетность (касаемо специфики деятельности организации) за 2 года, - документы по учету затрат и формированию выручки (нап ( Контрольная работа, 1 стр. )
Договор поставки, понятие, содержание, заключение. Административные правонарушения и административная ответственность ( Контрольная работа, 9 стр. )
Договор аренды. Материальная ответственность ( Контрольная работа, 11 стр. )
Договор аренды. Материальная ответственность ( Контрольная работа, 9 стр. )
Договор купли-продажи. Материальная ответственность ( Контрольная работа, 12 стр. )
Доказательства в гражданском и арбитражном процессах ( Дипломная работа, 45 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

1. Понятие и предмет образовательных отношений 4

2. Метод правового регулирования образовательных отношений 8

3. Законодательство об образовании в Российской Федерации 10

Задача 1 19

Задача 2 21

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 24

Различия между гражданским обществом и государством предопределяют ряд существенных отличий у правовых норм, регулирующих их существование и деятельность. Государственные органы и должности создаются правом, существуют и действуют строго на основе и в рамках правовых норм, определяющих их разновидности (например, городской суд, областная прокуратура, главный бухгалтер, судебный пристав, налоговый инспектор, ректор университета). Они наделены компетенцией, устанавливающей относительно узкие параметры их деятельности, предопределенные целью, для которой эти должности и учреждения созданы.

Должностные лица и государственные органы наделены правомочиями (правообязанностями), которыми они обязаны пользоваться для достижения поставленной перед ними цели.

со свободой, самостоятельностью и активностью участников общественных отношений.

Ряд отношений и линий поведения их участников определяется комплексом императивных и диспозитивных норм; различные способы и формы их соединения предопределены необходимостью сочетания точной правовой регламентации ряда сторон общественных отношений.

Темой настоящей работы является анализ норм законодательства, призванных осуществлять правовое регулирование получения образования в РФ.

1. Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12.12.1993 г.) // Российская газета. - 1993. - 25 декабря. - № 237.

2. Гражданский кодекс Российской Федерации (Часть вторая) от 26 января 1996 г. N 14-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. - 1 996. - N 5. - Ст. 410.

3. Жилищный кодекс Российской Федерации от 29 декабря 2004 г. N 188-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. - 2005. - N 1 (часть I). - Ст. 14.

4. Закон РФ от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании" // Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации. - 1992. - N 30. - Ст. 1797.

5. Закон РФ от 27 апреля 1993 г. N 4866-1 "Об обжаловании в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан" // Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации. - 1993. - N 19. - Ст. 685.

6. Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" // Собрание законодательства Российской Федерации. - 1995. - N 48. - Ст. 4563.

7. Федеральный закон от 22 августа 1996 г. N 125-ФЗ "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" // Собрание законодательства Российской Федерации. - 1996. - N 35. - Ст. 4135.

8. Федеральный закон от 21 декабря 1996 г. N 159-ФЗ "О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" // Собрание законодательства Российской Федерации. - 1996. - N 52. - Ст. 5880.

9. Федеральный закон от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" // Собрание законодательства Российской Федерации. - 1998. - N 31. - Ст. 3802.

10. Федеральный закон от 24 июня 1999 г. N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" // Собрание законодательства Российской Федерации. - 1999. - N 26. - Ст. 3177.

11. Федеральный закон от 10 апреля 2000 г. N 51-ФЗ "Об утверждении Федеральной программы развития образования" // Собрание законодательства Российской Федерации. - 2000. - N 16. - Ст. 1639. //

12. Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации. - 1992. - N 30. - Ст. 1797.

13. Федеральный закон от 15 декабря 2001 г. N 166-ФЗ "О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации" // Собрание законодательства Российской Федерации. - 2001. - N 51. - Ст. 4831.

14. Федеральный закон от 17 декабря 2001 г. N 173-ФЗ "О трудовых пенсиях в Российской Федерации" // Собрание законодательства Российской Федерации. - 2001. - N 52 (Часть I). - Ст. 4920.

15. Федеральный закон от 22 августа 2004 г. N 122-ФЗ "О внесении изменений в законодательные акты Российской Федерации и признании утратившими силу некоторых законодательных актов Российской Федерации в связи с принятием федеральных законов "О внесении изменений и дополнений в Федеральный закон "Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации" и "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации" // Собрание законодательства Российской Федерации. - 2004. - N 35. - Ст. 3607.

16. Национальная доктрина образования в Российской Федерации (одобрена постановлением Правительства РФ от 4 октября 2000 г. N 751) // Бюллетень Министерства образования Российской Федерации. - 2000. - N 11. - С. 12.

17. Постановление Правительства РФ от 20 февраля 2006 г. N 95 "О порядке и условиях признания лица инвалидом" // Собрание законодательства Российской Федерации. - 2006. - N 9. - Ст. 1018.

18. Приказ Минобразования РФ от 11 февраля 2002 г. N 393 "О Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года" // Вестник образования - "Модернизация российского образования". - 2003. - С. 3.

Специальная литература

1. Дорохова Г.А. Законодательство о народном образовании. - М., 1985. - 245 с.

2. Концепции развития российского законодательства. - М., 1998. - 488 с.

1. Малышок И.А. Образовательное право: перспективы развития. - М., 2000. - 274 с.

2. Постатейный комментарий к Жилищному кодексу Российской Федерации / Под общ. ред. Н.В. Федосеева - М.: Консалтбанкир, 2006. - 760 с.

3. Сырых В.М. Введение в теорию образовательного права. - М., 2002. - 330 с.

4. Социальное законодательство. Научно-практическое пособие / Отв. ред. Ю.А. Тихомиров, В.Н. Зенков - М.: "Контракт", "Инфра-М", 2005. - 569 с.

5. Спасская В.В. К вопросу о специфике образовательных правоотношений // Право и образование. - 2005. - N 2.

6. Фарбер И.Е. Свобода и права человека в Советском государстве. - Саратов, 1974. - 335 с.

7. Федорова М.Ю. Образовательное право. - М., 2003. - 412 с.

8. Шкатулла В.И. Образовательное право. - М., 2001. - 325 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»