книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Негаторный иск защиты права владельца имущества не являющегося собственником. 534вв ( Контрольная работа, 25 стр. )
Несостоятельность предпринимателя. Понятие и общая характеристика таможенных режимов. Содержание и порядок исполнения судебных решений ( Контрольная работа, 19 стр. )
Нормотворчество ( Курсовая работа, 30 стр. )
Нормы права. Исполнительная власть как вид государственной власти, ее организация в РФ 3541 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Нормы права. Исполнительная власть как вид государственной власти, ее организация в РФ ( Контрольная работа, 25 стр. )
Нормы права99 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Нормы рабочего времени. Льготы в области времени отдыха и заработной платы ( Контрольная работа, 13 стр. )
Обобщение практики судов общей юрисдикции по Новосибирской области при рассмотрении дел об установлении усыновления ц422 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Образование адвокатского кабинета ( Реферат, 13 стр. )
Общая характеристика системы и видов наказаний в российском уголовном праве 678464 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Общее собрание (конференция) адвокатов и исполнительный орган Адвокатской палаты субъекта Российской Федерации ( Реферат, 21 стр. )
Объем полномочий адвоката и порядок их оформления ( Курсовая работа, 36 стр. )
Обязательства, возникающие вследствие причинения вреда. Общие основания ответственности за причинения вреда и особые случаи. Порядок и принципы рассмотрения трудовых споров ( Контрольная работа, 11 стр. )
Ознакомление с основными понятиями конституционного, административного, гражданского и трудового права ( Контрольная работа, 24 стр. )
Ознакомьтесь с текстом законов Хаммурапи, царя Вавилона, правившего в 1792-1750 гг. до н. э. Обратите внимание на положения процессуального характера (ст. 1-5); рассмотрите регулирование имущественных отношений (ст. 6-126); решение семейных и наследственн ( Контрольная работа, 27 стр. )
Оперативно-розыскная деятельность ( Контрольная работа, 5 стр. )
Описание сути реализации принципа законности в деятельности судов ( Реферат, 11 стр. )
ОПИШИТЕ СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ В ЮРИДИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ. е535242 ( Контрольная работа, 28 стр. )
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА АДВОКАТУРЫ В РОССИИ ( Курсовая работа, 38 стр. )
Организация адвокатской деятельности и адвокатура ( Реферат, 26 стр. )
Организация адвокатской деятельности и адвокатуры ( Реферат, 26 стр. )
Организация адвокатской деятельности и адвокатуры ( Реферат, 26 стр. )
Организация деятельности адвоката ( Дипломная работа, 64 стр. )
Организация и деятельность службы судебных приставов ( Дипломная работа, 73 стр. )
Организация правовой работы ( Контрольная работа, 6 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

1. Понятие и предмет образовательных отношений 4

2. Метод правового регулирования образовательных отношений 8

3. Законодательство об образовании в Российской Федерации 10

Задача 1 19

Задача 2 21

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 24

Различия между гражданским обществом и государством предопределяют ряд существенных отличий у правовых норм, регулирующих их существование и деятельность. Государственные органы и должности создаются правом, существуют и действуют строго на основе и в рамках правовых норм, определяющих их разновидности (например, городской суд, областная прокуратура, главный бухгалтер, судебный пристав, налоговый инспектор, ректор университета). Они наделены компетенцией, устанавливающей относительно узкие параметры их деятельности, предопределенные целью, для которой эти должности и учреждения созданы.

Должностные лица и государственные органы наделены правомочиями (правообязанностями), которыми они обязаны пользоваться для достижения поставленной перед ними цели.

со свободой, самостоятельностью и активностью участников общественных отношений.

Ряд отношений и линий поведения их участников определяется комплексом императивных и диспозитивных норм; различные способы и формы их соединения предопределены необходимостью сочетания точной правовой регламентации ряда сторон общественных отношений.

Темой настоящей работы является анализ норм законодательства, призванных осуществлять правовое регулирование получения образования в РФ.

1. Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12.12.1993 г.) // Российская газета. - 1993. - 25 декабря. - № 237.

2. Гражданский кодекс Российской Федерации (Часть вторая) от 26 января 1996 г. N 14-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. - 1 996. - N 5. - Ст. 410.

3. Жилищный кодекс Российской Федерации от 29 декабря 2004 г. N 188-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. - 2005. - N 1 (часть I). - Ст. 14.

4. Закон РФ от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании" // Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации. - 1992. - N 30. - Ст. 1797.

5. Закон РФ от 27 апреля 1993 г. N 4866-1 "Об обжаловании в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан" // Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации. - 1993. - N 19. - Ст. 685.

6. Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" // Собрание законодательства Российской Федерации. - 1995. - N 48. - Ст. 4563.

7. Федеральный закон от 22 августа 1996 г. N 125-ФЗ "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" // Собрание законодательства Российской Федерации. - 1996. - N 35. - Ст. 4135.

8. Федеральный закон от 21 декабря 1996 г. N 159-ФЗ "О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" // Собрание законодательства Российской Федерации. - 1996. - N 52. - Ст. 5880.

9. Федеральный закон от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" // Собрание законодательства Российской Федерации. - 1998. - N 31. - Ст. 3802.

10. Федеральный закон от 24 июня 1999 г. N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" // Собрание законодательства Российской Федерации. - 1999. - N 26. - Ст. 3177.

11. Федеральный закон от 10 апреля 2000 г. N 51-ФЗ "Об утверждении Федеральной программы развития образования" // Собрание законодательства Российской Федерации. - 2000. - N 16. - Ст. 1639. //

12. Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации. - 1992. - N 30. - Ст. 1797.

13. Федеральный закон от 15 декабря 2001 г. N 166-ФЗ "О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации" // Собрание законодательства Российской Федерации. - 2001. - N 51. - Ст. 4831.

14. Федеральный закон от 17 декабря 2001 г. N 173-ФЗ "О трудовых пенсиях в Российской Федерации" // Собрание законодательства Российской Федерации. - 2001. - N 52 (Часть I). - Ст. 4920.

15. Федеральный закон от 22 августа 2004 г. N 122-ФЗ "О внесении изменений в законодательные акты Российской Федерации и признании утратившими силу некоторых законодательных актов Российской Федерации в связи с принятием федеральных законов "О внесении изменений и дополнений в Федеральный закон "Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации" и "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации" // Собрание законодательства Российской Федерации. - 2004. - N 35. - Ст. 3607.

16. Национальная доктрина образования в Российской Федерации (одобрена постановлением Правительства РФ от 4 октября 2000 г. N 751) // Бюллетень Министерства образования Российской Федерации. - 2000. - N 11. - С. 12.

17. Постановление Правительства РФ от 20 февраля 2006 г. N 95 "О порядке и условиях признания лица инвалидом" // Собрание законодательства Российской Федерации. - 2006. - N 9. - Ст. 1018.

18. Приказ Минобразования РФ от 11 февраля 2002 г. N 393 "О Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года" // Вестник образования - "Модернизация российского образования". - 2003. - С. 3.

Специальная литература

1. Дорохова Г.А. Законодательство о народном образовании. - М., 1985. - 245 с.

2. Концепции развития российского законодательства. - М., 1998. - 488 с.

1. Малышок И.А. Образовательное право: перспективы развития. - М., 2000. - 274 с.

2. Постатейный комментарий к Жилищному кодексу Российской Федерации / Под общ. ред. Н.В. Федосеева - М.: Консалтбанкир, 2006. - 760 с.

3. Сырых В.М. Введение в теорию образовательного права. - М., 2002. - 330 с.

4. Социальное законодательство. Научно-практическое пособие / Отв. ред. Ю.А. Тихомиров, В.Н. Зенков - М.: "Контракт", "Инфра-М", 2005. - 569 с.

5. Спасская В.В. К вопросу о специфике образовательных правоотношений // Право и образование. - 2005. - N 2.

6. Фарбер И.Е. Свобода и права человека в Советском государстве. - Саратов, 1974. - 335 с.

7. Федорова М.Ю. Образовательное право. - М., 2003. - 412 с.

8. Шкатулла В.И. Образовательное право. - М., 2001. - 325 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»