 |
Типология темперамента в развитии психики человека ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
Типология характера 35242 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Типология характера, психологические защиты личности, понятие внутренней речи-реферат. ( Реферат, 22 стр. ) |
|
ТИПОЛОГИЯ ХАРАКТЕРА. ПОНЯТИЕ ВНУТРЕННЕЙ РЕЧИ ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Типология характеров ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
Типы и виды общения. Управление конфликтной ситуацией ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
Типы и основные характеристики организаций поведенческого характера ( Реферат, 9 стр. ) |
|
ТИПЫ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ ОБЩЕНИЯ е345343 ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
|
ТИПЫ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ ОБЩЕНИЯ 67447 ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
|
Типы людей и локус контроля Дж. Роттера ек5353у ( Курсовая работа, 48 стр. ) |
|
Типы нервной системы. Индивидуальные особенности обучения двигательным навыкам ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Типы памяти ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Типы семьи и их влияние на формирование личности ребенка ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
|
Типы темперамента ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Типы темперамента ( Реферат, 11 стр. ) |
|
Типы темперамента и их психологическая характеристика ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Типы темперамента и их психологическая характеристика. Роль темперамента в учебной деятельности ( Реферат, 18 стр. ) |
|
ТИПЫ ТЕМПЕРАМЕНТОВ И ИХ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА. ИССЛЕДОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО СТИЛЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Типы темпераментов и их специфика ( Курсовая работа, 23 стр. ) |
|
ТИПЫ ТЕМПЕРАМЕНТОВ И ИХ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА 14 ( Реферат, 19 стр. ) |
|
ТИПЫ ТЕМПЕРАМЕНТОВ И ИХ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
ТИПЫ ТЕМПЕРАМЕНТОВ И ИХ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА 17 ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
Типы темпераментов, их психологическая характеристика ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Типы темпераментов, их психологическая характеристика3 ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Токсинная теория сна ( Реферат, 13 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 14 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
1. ФІЛОСОФСЬКО-ПСИХОЛОГІЧНА КОНЦЕПЦІЯ ЛЮДИНИ С.Л. РУБІНШТЕЙНА 3
2. ТЕСТИ 8
Список використаної літератури 14
|
|
Введение
|
|
Сергій Леонідович Рубінштейн (1889 - 1960) - російський психолог і філософ, член-кореспондент Академії наук СРСР, один з творців діяльнісного підходу в психології. Автор фундаментальної книги "Основи загальної психології". Одним із вагомих внесків С.Л. Рубінштейна в пізнання психологічного світу є його філософсько-психологічна концепція людини [6].
Предметом даної концепції виступає особистість як суб'єкт життя. Задачі, вирішувані в рамках даної концепції: 1) Вивчення становлення особистості як суб'єкта життєдіяльності; 2) Вивчення особистісного опосередковування свідомості і діяльності. С.Л. Рубінштейн дає наступне визначення особистості: "Особистість - це суб'єкт життя, вона зв'язує клубок зі всіх ниток - вікового, подієвого, продуктів творчості, соціальних досягнень - своїм власним унікальним вузлом, визначаючи якість свого життя" [9; с. 338]. Будучи піонером у використовуванні онтологічного підходу у вітчизняній психології, Рубінштейн вперше включає людину в структуру її буття не як рядоположний з іншими рівнями буття елемент, а як активний, перетворюючий буття суб'єкт.
Пізнання і діяльність розглядаються ним як різноякісні модальності відносини людини з світом, крім яких виділяється також відношення не тільки до буття, але і до іншого суб'єкта. На його думку, коли об'єктом дії стає інша людина, необхідно подолати її відчуженість, негативну незалежність, викликати її до самостійного буття, в якому здійснюється її власна суть, що визначається через іншого.
На відміну від більшості гносеологічно орієнтованих концепцій свідомості, що зводять її до віддзеркалення, Рубінштейн розглядає свідомість як вираз відношення суб'єкта до світу, як можливість його самовизначення. Він стверджує, що "психіка, свідомість не самодостаточні, не існують в собі, а належать особистості" [9; с. 352]. Зв'язок свідомості і діяльності стає особистісно опосередкованим. У світі свідомості як в абсолютно особливому вимірюванні особистість здатна виходити за свої межі. Особистість, що має свідомість, особливим чином будує свої відносини з світом.
|
|
Список литературы
|
|
1. Бичко А.К., Бичко І.В., Табачковський В.Г. Історія філософії: Підручник. - К. : Либідь, 2001. - 406с.
2. Всемирная энциклопедия: Философия / А.А. Грицанов (сост.). - М. : АСТ, 2001. - 1311с.
3. Горностай П.П., Титаренко Т.М. Психологические теории и концепции личности: краткий справочник. - К.: Рута, 2001. - 311с.
4. История психологии в лицах. Персоналии / Л.А. Карпенко (ред.). - М. : ПЕР СЭ, 2005. - 783с.
5. Кондзьолка В.В. Історія середньовічної філософії: Навч. посіб. - Л. : Світ, 2001. - 318с.
6. Корольчук М.С., Криворучко П.П.. Історія психології: Навч. посіб. - К. : Ельга; Ніка-Центр, 2004. - 246с.
7. Марцинковская Т.Д. История психологии: учебник. - М. : Академия, 2008. - 544с.
8. Роменець В.А.. Історія психології ХІХ-початок ХХ століття: навч. посібник. - К. : Либідь, 2007. - 832c.
9. Рубинштейн С.Л. Избранные философско-психологические труды; Основы онтологии, логики и психологи. - М. : Наука, 1997. - 463с.
10. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологи. - СПб. : Питер, 1998. - 688с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх