книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Эмпирическое исследование влияния физических упражнений на межличностные отношения в производственном коллективе 55 ( Дипломная работа, 98 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ТРУДНОСТЕЙ В ОБУЧЕНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С УРОВНЕМ ТРЕВОЖНОСТИ ( Курсовая работа, 43 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ МЕНЕДЖЕ-РОВ НА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЕ В УСЛОВИЯХ КОММЕРЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ( Дипломная работа, 102 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ ( Дипломная работа, 127 стр. )
Эмпирическое исследование межличностных отношения и поведения детей младшего школьного возраста ( Курсовая работа, 47 стр. )
Эмпирическое исследование влияния взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста с родителями в многодетной семье на формирование самостоятельности ( Дипломная работа, 70 стр. )
Эмпирическое исследование уровня тревожности ( Курсовая работа, 41 стр. )
Эмпирическое исследование влияния саморегуляции на эмоциональную устойчивость личности старшего подростка, занимающегося спортом ( Дипломная работа, 111 стр. )
Эмпирическое исследование психологических аспектов убеждения ( Курсовая работа, 37 стр. )
Эмпирическое исследование взаимосвязи тревожности и социально-психологической адаптации у мед. работников реанимационного отделения ( Курсовая работа, 51 стр. )
Эмпирическое исследование проблемы периодизации психического развития человека ( Курсовая работа, 51 стр. )
Эмпирическое исследование взаимосвязи самоотношения личности и межличностных отношений в зрелом возрасте ( Дипломная работа, 97 стр. )
Эмпирическое исследование особенностей восприятия подростков родителями ( Дипломная работа, 105 стр. )
Эмпирическое исследование социальных установок юношей и девушек к суицидальному поведению ( Курсовая работа, 39 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ МОТИВАЦИИ ДОСТИЖЕНИЯ СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА ПСИХОЛОГИИ 31 ( Курсовая работа, 40 стр. )
Эмпирическое исследование влияния развивающих игр на степень подготовленности детей к школе ( Дипломная работа, 107 стр. )
Эмпирическое исследование взаимосвязи межличностных качеств родителя и стиля отношения к ребенку в неполной семье ( Дипломная работа, 103 стр. )
Эмпирическое исследование групповой динамики 31 ( Курсовая работа, 42 стр. )
Эмпирическое исследование влияния депрессивных переживаний на злоупотребление алкоголем ( Дипломная работа, 93 стр. )
Эмпирическое исследование, направленное на изучение особенностей самосознания подростков ( Курсовая работа, 33 стр. )
Эмпирическое исследование психологического состояния женщин в ситуации прерывания беременности ( Дипломная работа, 70 стр. )
Эмпирическое исследование влияния депрессивных переживаний на злоупотребление алкоголем ( Дипломная работа, 98 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ СОТРУДНИКОВ ( Дипломная работа, 64 стр. )
Эмпирическое исследование характеристик регулирующей функции креативности в структуре мотивации личности сотрудников центра красоты и здоровья6 ( Дипломная работа, 82 стр. )
Эмпирическое исследование когнитивных оценок трудных жизненных ситуаций ( Дипломная работа, 68 стр. )

I.Вводная часть

II.Свободные высказывания

III.Прямое обсуждение основной темы

IV. Завершающая фаза

Анализ

Список литературы

Проблема: Анализ результатов исследования, проведенного Фондом "Возвращение" в г. Санкт-Петербурге, показал, что в среде молодежи есть здоровый потенциал сил для противодействия распространению наркомании.

Тема: Восприятие себя как счастливого человека.

Цель: выявить отношение к себе как счастливому человеку у студента Гуманитарного института, принимающего наркотики.

Объект исследования: самооценка конкретного человека.

Предмет исследования: отношение наркомана к себе как счастливому человеку.

Примерный перечень прямых вопросов для беседы:

1. Как часто ты принимаешь наркотики?

2. По какой причине ты первый раз принял наркотик?

3. Ты сам их покупаешь?

4. С кем ты обсуждаешь свои проблемы?

5. Ты можешь быть веселым, не принимая наркотики?

6. Считаешь ли ты, что можешь заразиться ВИЧ?

7. Есть ли что-нибудь, чего ты страстно хочешь? Сможешь ты этого добиться, принимая наркотики?

8. Что для тебя обозначает слово счастье?

9. Ты считаешь себя счастливым человеком?

I. Вводная часть

Беседа состоялась в комнате общежития, в неофициальной обстановке. Студент Н. Принял участие в беседе охотно, согласился быть откровенным и обсудить любые вопросы при условии, что его фамилия нигде не будет указана. В течение беседы он был спокоен, разговорчив, откровенен. Поза: открытая, расслабленная, мимика доброжелательная, жесты свободные. Знакомство состоялось заранее, все условия обговорили до состоявшейся беседы.

Список литературы

1. Ананьев Б.Г. Некоторые проблемы психологии взрослых. М., 1973.

2. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. СПб., 2000.

3. Немов Р.С. Психология. В 3 кн.: кн. 1: Общие основы психологии, кн. 3: Психодиагностика. М., 2003.

4. Практикум по возрастной и педагогической психологии: / Под ред. А.И. Щербакова. М.: Просвещение, 1987.

5. Реан А.А. Социальная педагогическая психология. СПб., 1999.

6. Солсо Р. Когнитивная психология. М., 1996.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»