книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Предлоги в английском языке 2007-15 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Предложение в среднеанглийский период развития языка ( Курсовая работа, 36 стр. )
Преимущества и недостатки информационных технологий в обучении английскому языку е353 ( Контрольная работа, 24 стр. )
Преимущества и недостатки информационных технологий в обучении английскому языку 1112 ( Контрольная работа, 25 стр. )
Преобразуйте предложения, употребив модальные глаголы, переведите предложения, обращая внимание на употребление модальных глаголов в конструкциях страдательного залога. у5353 ( Контрольная работа, 7 стр. )
Приемы создания эффекта иронии в тексте ( Курсовая работа, 30 стр. )
ПРИЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ НА МЛАДШЕЙ СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ гнк463222 ( Контрольная работа, 29 стр. )
Принц и Майлз Хендон ( Реферат, 3 стр. )
Принципы и особенности обучения стилистике испол-нения знаков препинания в процессе обучения чтению на различных этапах обучения ( Контрольная работа, 17 стр. )
Принципы систематизации и описания терминов в тезаурусах ( Курсовая работа, 34 стр. )
Проанализируйте развитие предмета экономической науки: какие явления входили в круг внимания экономистов и какие выходили из него? Чем объясняется, на Ваш взгляд, эта эволюция экономической науки? ( Контрольная работа, 7 стр. )
Проблема передачи модальности на уровне текста в художественной литературе (на материале перевода с английского языка на русский отрывка из книги А.Дж.А. Саймонса "В поисках Корво") ( Дипломная работа, 80 стр. )
Проблема развития британского варианта английского языка ( Курсовая работа, 24 стр. )
Проблема разграничения полисемии и омонимии в английском языке ( Дипломная работа, 72 стр. )
Проблема соотношения грамматических и логических категория в русском и английском языках ( Курсовая работа, 65 стр. )
Проблемы понимания аутентичного текста ( Дипломная работа, 56 стр. )
Программа Диабета была принята почти три года назад Министерством Здравоохранения РФ 7733 ( Контрольная работа, 5 стр. )
просмотровому чтению английских текстов учеников 7-х классов средней школы. е34242 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Прочитайте и переведите текст. Перепишите и переведите 1, 4 и 5-й абзацы. Many foreigners say "England" and "English" when they mean "Britain" or the "United Kingdom", and "British". This is very annoying ( Контрольная работа, 6 стр. )
Прочитайте и переведите диалог. ыпеа55644 ( Контрольная работа, 4 стр. )
Прочитайте и устно переведите текст. Перепишите и письменно переведите абзацы 1, 2, 7. Ответьте письменно по-английски на следующие вопросы к тексту ( Контрольная работа, 5 стр. )
Прочитайте и устно переведите с 1-го по 5-й абзацы текста. Перепишите и письменно переведите 1, 2, 3 и 4 абзацы. ( Контрольная работа, 6 стр. )
Прочитайте текст Nature's building blocks и письменно ответьте по-английски на вопросы, следующие за текстом. Выпишите из текста существительные в единственном числе и поставьте их во множественное число ( Контрольная работа, 12 стр. )
Прочтите текст и ответьте на следующие вопросы. Переведите в письменной форме абзацы 3, 4. Заполните пропуски соответствующей активной или пассивной формой глагола и переведите предложения на русский язык ( Контрольная работа, 6 стр. )
Прочтите текст и письменно переведите его на русский язык. Ответьте письменно по-английски на следующие вопросы. Заполните, где это необходимо, пропуски артиклями a, an, the. Переведите письменно предложения ( Контрольная работа, 10 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

РИМСКОЕ ЗАВОЕВАНИЕ 5

АНГЛО-САКСОНСКОЕ ЗАВОЕВАНИЕ 6

ПЕРИОДИЗАЦИЯ ИСТОРИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 7

ОБРАЗОВАНИЕ ГЕРМАНСКИХ ГОСУДАРСТВ НА ТЕРРИТОРИИ БРИТАНИИ. 9

ПИСЬМЕННОСТЬ ДРЕВНЕАНГЛИЙСКОГО ПЕРИОДА 10

ОБЩИЙ ХАРАКТЕР ФОНЕТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ ДРЕВНЕАНГЛИЙСКОГО ПЕРИОДА 12

ЛЕКСИКА 13

ПУТИ ПОПОЛНЕНИЯ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА 14

Словообразование 14

Словосложение 14

Заимствование слов 15

СРЕДНЕАНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. НАШЕСТВИЕ СКАНДИНАВОВ НА АНГИЮ И ЕГО ВЛИЯНИЕ НА АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК 16

НОРМАНСКОЕ ЗАВОЕВАНИЕ 18

БОРЬБА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА С ФРАНЦУЗСКИМ 20

РОСТ ЗНАЧЕНИЯ ЛОНДОНСКОГО ДИАЛЕКТА 21

Письменность среднеанглийского периода. 23

Развитие словарного состава. 25

НОВОАНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. ОБРАЗОВАНИЕ НАЦИОНАЛЬНОГО ЯЗЫКА. РАСПРОСТРАНЕНИЕ ЛОНДОНСКОГО ДИАЛЕКТА В XV ВЕКЕ. 25

РАЗВИТИЕ ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА 28

ЭКСПАНСИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 31

БИБЛИОГРАФИЯ 32

Изучая современный английский язык, мы находим в его словарном составе, фонетическом и грамматическом строе целый ряд явлений, которые с точки зрения современного языка представляются непонятными. Укажем некоторые из этих явлений.

В области словарного состава обнаруживается значительная общность между английским языком и немецким. Так, например, "лето" будет по-английски summer, по-немецки sommer; "зима" по-английски winter, по-немецки winter.

Английский Немецкий

Foot Fub

Long Lang

Sing Singen

Sit Sitзen

С другой стороны в ряде случаев мы замечаем в области словарного состава общность у английского языка с французским:

Английский Немецкий

autumn automne

river riviere

modest modeste

change changer

condemn condamner

Причины этих соответствий кроются в более или менее далеком историческом прошлом и могут быть найдены только путем обращения к истории английского языка.

В области фонетического строя языка, или точнее, в области отношений между произношением и написанием слов, существует целый ряд явлений, непонятых с точки зрения современного языка. Почему, например, в словах light, might, know, knight и в целом ряде других слов пишутся буквы, не обозначающие никакого звука?

Почему сочетание букв еа обозначает различные звуки в словах speak, guat, bear, heard, heart?

Почему звук [ ] в словах sun, cut, butter обозначается буквой u, а в словах love, son, brother буквой о? На эти и многие другие подобные вопросы можно найти ответ только путем исторического изучения языка. Некоторые из этих вопросов требуют углубления в весьма отдаленные эпохи, когда вкладывались языковые явления сохранившиеся до наших дней.

Английский язык возник из англо-фризских наречий которые входили в состав западно-германской группы языков. Германцы, завоевавшие в V в. Британию, принадлежали, как сообщают древние историки (Беда "Церковная история английского народа", римский историк Тацит "Германия"), к трем племенам: англам, саксам и ютам. Эти племена на материке занимали следующую территорию: англы жили в южном Шлезвиге, севернее реки Шлей; саксы - к югу от англов в современной Гольштинии; юты - к северу от англов, на территории северного Шлезвига, ныне принадлежащей Дании. С этой группой племен были тесно связаны фрицы, занимавшие берег Северного моря между реками Рейном и Элесом (район, входящий ныне в состав Голландии) и Хавки, жившие между Элесом и Эльбой. Около IV в. н.э. эти племена распространились дальше на запад; саксы появились на северном побережье Галлии (современной Франции), а отдельные дружины их проникли в V в. даже до устья реки Луары на берегу Атлантического океана.

Первое в истории известие о Британских островах относится к IV в. до н.э., когда греческий путешественник Пифей из города Масилии, совершая на своем судне путешествие вокруг Европы, пристал к берегам Кента, на юго-востоке Британии. В эту эпоху Британия была населена кельтскими племенами - бриттами и гаэлами, которые говорили на различных кельтских языках. Кельтские языки делятся на две основные группы: галло-бретонскую и гаэльскую. Галло-бретонская группа включает: 1) галльский язык, на котором говорило население Галлии (современная Франция) и 2) британские языки, которые представлены уэльским (или кимрийским) языком в Уэльсе, на западе Англии, корнским языком в Корнуэле, на юго-западе Англии (вымер в XVIII в.) и бретонским языком в Бретании, на севере Франции. Гаэльская группа включает: 1) ирландский язык, 2) шотландский язык, так называемый Erse, 3) мэнкский (Manx) на острове Мэн, между Англией и Ирландией.

1. Аракин В.Д. История английского языка - М.: 1997.

2. Богин Г.И. Уровни и компоненты речевой способности человека. Каменин, 1975.

3. Волков А.А., Хабаров И.А. Шестая мировая загадка. - М.: "Советская Россия", 1984.

4. Ju.F. Juryeva. A concise History of Britain "Deep Are The hoots...", Обнинск: 1998.

5. Жуков Е.М. Всемирная история/ Гл. ред.: Е.м. Жуков и др. Т. XI / Под ред. А.О. Чубарьяна (отв. Ред.) и др. - М.: Мысль, 1977.

6. Жуков Е.М. Всемирная история/ АН СССР. Институт всеобщей истории. Институт истории СССР. Институт славяноведения и балканистики. Институт восковедения; Гл. Ред.: Е.М.Жуков (гл. Ред.) и др. Т XII / Под ред. Р.Ф. Иванова (отв. Ред.) и др. - М.: Мысль, 1979.

7. Zaitseva "Early Britain" - M.: 1981.

8. Ильин Б.А. История английского языка - М.: 1968.

9. Расторгуева, И.Ф. Жданова. Курс лекций по истории английского языка. - М.: 1972.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»