книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Сущность биотических факторов ( Контрольная работа, 13 стр. )
Сущность и содержанием понятия бактерии ( Реферат, 18 стр. )
Сущность и содержание понятия бактерии ( Реферат, 18 стр. )
Сущность основного биохимического процесса, протекающего квашении и получении кисломолочных продуктов. Возбудители, их характеристика. Условия развития уек2343 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Сходства и различия живых и неживых систем ( Реферат, 13 стр. )
СХОДСТВА И РАЗЛИЧИЯ МЕЖДУ КЛЕТКАМИ РАСТЕНИЙ, ЖИВОТНЫХ, БАКТЕРИЙ ( Контрольная работа, 19 стр. )
Теория наследственности и теории изменчивости человека ( Контрольная работа, 20 стр. )
Типичные процессы брожения - спиртовое, молочнокислое, маслянокислое: возбудители, химизм, условия, влияющие на интенсивность брожения, значение. Краткая характеристика микроорганизмов-возбудителей. нр905 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Типы мутаций. Различия в строении животных и растительных клеток ( Контрольная работа, 8 стр. )
Ткани растений и животных. Метаболизм на уровне организмов. Онтогенез растений ( Контрольная работа, 30 стр. )
Уксуснокислая синька, раствор Люголя, везувин используются в методе окраски 78 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Учение о микроэволюции и видообразовании. Определение макро- и микроэволюции, их соотношение 567887 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Учение о микроэволюции и видообразовании. Определение макро- и микроэволюции, их соотношение 6700 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Фагоцитарная теория иммунитета И.И. Мечникова. Теория фотосинтеза растений К.А. Тимирязева ( Контрольная работа, 13 стр. )
Физиологические особенности систем кровообращения и дыхания у детей в покое и реакция организма детей и подростков на физическую нагрузку (устойчивое состояние, утомление и восстановление) ( Контрольная работа, 17 стр. )
Физиология органа (сердце) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Физиология растений ( Реферат, 19 стр. )
ФИЗИОЛОГИЯ СЛУХОВОЙ СИСТЕМЫ И ВОСПРИЯТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ РЕЧИ ( Курсовая работа, 28 стр. )
Формирование личности с высокими нравственными качествами ( Курсовая работа, 35 стр. )
Формы отбора (направленный, стабилизирующий, дестабилизирующий, дизруптивный) и их характеристика. Вопрос №61. Популяция как элементарная единица эволюционного процесса. Значение работ С.С.Четверикова и И.И.Шмальгаузена для развития современной теории эво ( Контрольная работа, 18 стр. )
Характеристика видов семейства Осетровых обитающих в Волго-Каспийском районе_369 ( Курсовая работа, 26 стр. )
Характеристика наиболее распространенных возбудителей паразитарных заболеваний е34242 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Характеристика некоторых общественных насекомых ( Реферат, 23 стр. )
Характеристика парков, дендрариев, аллей 3333 ( Контрольная работа, 3 стр. )
Характеристика питательных сред46 ( Контрольная работа, 13 стр. )

Содержание

Введение 3

1. Общая характеристика красных водорослей 4

1.1 Экология, распространение, места обитания 4

1.2 Классификация красных водорослей 6

1.3 Строение красных водорослей 8

1.4 Размножение красных водорослей 10

2. Основные классы красных водорослей 13

2.1 Бангиевые. Порфира 13

2.2 Флоридеи 15

Заключение 33

Список литературы 34

Введение

Красные водоросли живут в морях, прикрепляясь к скалам, камням, раковинам или к другим водорослям. Прямой пользы от них человеку мало: некоторые идут в пищу, особенно под тропиками, у прибрежных туземцев, другие тропические формы доставляют так называемый агар-агар. Зато научное значение красных водорослей - выдающееся, именно вследствие их чрезвычайно своеобразного полового процесса, во многом еще, к сожалению, недостаточно разъясненного. Этот же процесс, не встречающийся в подобном виде ни у каких других организмов, объединяет все Красные водоросли, несмотря на все их разнообразие, в одно целое - в резко очерченную систематическую группу. Этим определяется актуальность данной темы.

В общеобразовательных школах данная тема рассматривается в очень малом объеме: по общему утвержденному Министерством образования стандарту тема "Красные водоросли" изучается в 7 классе в разделе "Царство растений" (ориентировочно 14 урок). Более подробно в школе данная тема рассматривается на факультативных занятиях и в классах с углубленным изучением биологии.

Целью курсовой работы является рассмотрение вопросов, связанных с красными водорослями. В частности будут решены следующие задачи:

1. Будет дана общая характеристика красных водорослей, в частности:

" рассмотрены экология, распространение, места обитания красных водорослей;

" приведена классификация красных водорослей;

" описано строение красных водорослей;

" изучено размножение красных водорослей;

2.Будут рассмотрены основные классы красных водорослей, а именно:

" Бангиевые (Порфира);

" Флоридеи.

Список литературы

1. А.А.Федоров. Жизнь растений. Энциклопедия в шести томах. - Т.3 - М.: Просвещение, 1980.

2. Басов В.М., Ефремова Т.В. Анатомия, морфология и систематика растений. - М.: 2004.

3. А. Г. Еленевский, М. П. Соловьева, В. Н. Тихомиров. Ботаника. Систематика высших, или наземных, растений. - М.: Академия, 2006.

4. Н. В. Пильщикова. Физиология растений с основами микробиологии. - М.: Мир, 2004 г.

5. Белякова Г. А., Дьяков Ю. Т., Тарасов К. Л., Ботаника: в 4 томах том 1: Водоросли и грибы. - М.:Академия - 2006

6. Перестенко Л.П. "Красные водоросли дальневосточных морей России", Санкт-Петербург, Изд-во "Ольга", 1994.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»