книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Управление инновационной средой предприятия ( Курсовая работа, 27 стр. )
Управление инновационным потенциалом фирмы ( Курсовая работа, 29 стр. )
УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ НА ПРИМЕРЕ ПРЕДПРИЯТИЯ ОАО "АБРАЗИВ" ( Дипломная работа, 69 стр. )
Управление инновациоными проектами ( Курсовая работа, 25 стр. )
Управление инновациями на примере российского предприятия "АСКО" ( Реферат, 22 стр. )
Управление как искусство ( Курсовая работа, 27 стр. )
Управление как наука и искусство ( Контрольная работа, 19 стр. )
Управление как наука и как искусство ( Курсовая работа, 24 стр. )
Управление как свобода от моральных проблем- ( Курсовая работа, 27 стр. )
Управление как система_1727 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Управление капиталом ОАО "Новосибэнергострой", оптимизация его структуры е6522 ( Курсовая работа, 38 стр. )
Управление карьерой ( Курсовая работа, 31 стр. )
Управление карьерой персонала на внутрифирменном рынке труда ( Контрольная работа, 17 стр. )
Управление карьерой: опыт, проблемы, перспективы ( Реферат, 24 стр. )
Управление качеством продукции в современных условиях хозяйствования ( Диссертация, 164 стр. )
Управление качеством продукции в современных условиях хозяйствования ( Дипломная работа, 175 стр. )
Управление качеством продукции на предприятии ( Курсовая работа, 40 стр. )
Управление качеством ( Контрольная работа, 27 стр. )
Управление качеством предоставляемых услуг ( Дипломная работа, 91 стр. )
Управление качеством обслуживания клиентов на предприятии ОАО "Северсталь", ( Курсовая работа, 35 стр. )
Управление качеством ( Контрольная работа, 16 стр. )
Управление качеством в производственном процессе на примере ЗАО "Стаут" ( Курсовая работа, 24 стр. )
Управление качеством обслуживания на малом предприятии ( Курсовая работа, 49 стр. )
Управление качеством продукции Показатели назначения продукции ( Контрольная работа, 21 стр. )
Управление качеством (ВУ 96) ( Контрольная работа, 4 стр. )

Введение 3

Цель курсовой работы 5

Основная часть

1. Эволюция управленческой мысли 6

2. Возникновение, формирование и содержание различных

школ менеджмента 9

2.1. Школа научного управления 9

2.2. Классическая (административная) школа в

управлении 10

2.3. Школа психологии и человеческих отношений 11

2.4. Школа науки управления (количественная школа) 13

3. Разнообразие моделей менеджмента 15

3.1. Особенности американской модели 15

3.2. Характеристика японской модели 16

3.3. Западноевропейская модель менеджмента 17

4. Развитие менеджмента в России 20

Заключение 24

Словарь основных понятий 25

Список литературы 26

Актуальность выбранной мной темы состоит в следующем:

Любая наука базируется на использовании исторического опыта. Изучение уроков истории позволяет избежать противоречий и ошибок, встречающихся на ранних этапах развития науки.

Наука управления в этом отношении мало отличается от других наук. Как и любая наука, она интересуется прошлым, настоящим и будущим. Анализ прошлого позволяет лучше понять настоящее, чтобы спрогнозировать будущее развитие. Знание истории прошлого необходимо по следующим основным причинам:

o всегда интересно и нужно;

o позволяет восполнить недостаток собственных мыслей и объем своих знаний;

o дает возможность проанализировать основные вехи эволюционного развития науки и систематизировать их;

o позволяет извлечь соответствующие уроки из прошлого с тем, чтобы не повторять ошибок в будущем.

Знание и осмысление прошлого способствует лучшему пониманию современного состояния науки, а также появлению и формированию новых идей. Развитие науки управления свидетельствует, что нежизненные концепции гибли, а оставались только самые ценные, проверенные практикой и временем.

Как показывает предшествующий опыт развития многих стран мира, обращение к истории часто происходило в критические, судьбоносные периоды жизни общества, в периоды поиска путей выхода из сложившейся кризисной ситуации. Так было, например, в период реформирования системы управления в СССР в 60-е гг., когда взоры многих отечественных ученых устремились в прошлое, осмысление которого должно было помочь в поиске путей выхода из создавшегося положения.

Аналогичный всплеск интереса к прошлому, связанный с реформированием системы управления в СССР в 1979 г., произошел в СССР в 80-е гг., когда также появился целый рад работ по изучению эволюции зарубежного опыта управления. Перестройка системы управления, начатая в нашей стране М.С. Горбачевым, также сопровождалась возрастанием интереса к изучению развития управленческой мысли.

Создание принципиально новой системы управления в России адекватной рыночным отношениям, является неотъемлемой составляющей построения нового общества.

Управление в условиях рынка получило название менеджмента. Отличительные особенности менеджмента заключаются в том, что он ориентирует фирмы на удовлетворение потребностей рынка, на постоянное повышение эффективности производства (получение оптимальных результатов с наименьшими затратами), на свободу в принятии решений, на разработку стратегических целей и программ и их постоянную корректировку в зависимости от состояния рынка.

Менеджмент - это умение добиваться поставленных целей, используя труд, интеллект, мотивы поведения других людей. Крупнейшие корпорации, банки составляют стержень экономической и политической силы великих наций. От них зависят правительства, многие из них имеют транснациональный характер, простирая свои производственные, распределительные, сервисные, информационные сети по всему миру. А значит, решения менеджеров, подобно решениям государственных деятелей, могут определять судьбы миллионов людей, государств и целых регионов.

Однако роль менеджеров не ограничивается их присутствием лишь в огромных многоуровневых и разветвленных корпоративных структурах управления или же в государственном аппарате. В зрелой рыночной экономике не менее важен и малый бизнес. По количеству это более 95% всех фирм, по значению это наибольшая приближенность к повседневным нуждам потребителей и в то же время полигон технического прогресса в сфере нововведений. Для большинства населения это еще и работа. В нашей стране большинство мелких предприятий в производстве и сфере обслуживания приватизированы и, наряду с вновь созданными, относятся к малому бизнесу. Умело управлять ими - значит выжить, устоять, вырасти. Как это сделать - тоже вопрос эффективного менеджмента.

Термин "менеджмент" применим к любым типам организаций, но, если речь идет о государственных органах любого уровня, то более правильно использовать термин - "государственное управление", а для обозначения обезличенной системы управления употребляется термин "администрирование".

1. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф.

Основы менеджмента: Пер. с англ. - М.: Дело, 2000. - 704 с.

2. Семенова И.И.

История менеджмента: Учебное пособие для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000. - 222 с.

3. Попов А.В.

Теория и организация американского менеджмента. - М.: МГУ, 1991. - С.12.

4. Кунц Г., О'Доннел С.

Управление: системный и ситуационный анализ управленческих функций. - М.: Прогресс, 1981. Т. 1. - С.92.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»