![](pic/pageID.gif) |
Характеристика наркозависимого поведения подростка 8333 ( Контрольная работа, 1 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика нравственного идеала в народной педагогике.443 ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЩИХ СПОСОБНОСТЕЙ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ, ВОЗМОЖНОСТИ ИХ РАЗВИТИЯ С ЦЕЛЬЮ ВЛИЯНИЯ КАК НА УСПЕВАЕМОСТЬ, ТАК И НА ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА ИССЛЕДОВАНИЯ ну52413 ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика основных понятий: темперамент, характер, способности. Исследование темперамента, характера и способностей ( Контрольная работа, 38 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика основных методов психологии ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика основных феноменов социальной перцепции……..7 ( Реферат, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика основных методов психологии ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика основных методов психологического воздействия.99 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика основных понятий: темперамент, характер, способности ( Контрольная работа, 38 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика отношений "мать-дитя"47 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика памяти с точки зрения обработки и структурирования информации ( Реферат, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика понятия воли ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика процесса внимания ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика процесса межличностного общения. Общение как взаимодействие е4356333 ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика процесса межличностного общения. Общение как взаимодействие и как воздействие ецу2ц4242 ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика психических процессов, их учет в профессиональной подготовке и деятельности специалистов ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика психического развития детей дошкольного возраста ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика психологических особенностей общения в трудовом коллективе 674333 ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика психологических особенностей шестилетнего ребенка ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика социально-психологических теорий личности ( Реферат, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика стадий психологического развития человека ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика стандартизованных методов психодиагностики ( Контрольная работа, 40 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика стиральных машин зарубежного производства воздушно-пузырькового типа 46535343 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика стресса, причины его возникновения, влияние его на организм человека в системе управленческой деятельности ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 29 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение
1. Понятие об эмоциях и чувствах.
2. Биологические основы эмоций по Ч.Дарвину
3. Физиологические основы эмоций
3.1. Теория Джемса - Ланге.
3.2. Информационная теория эмоций
4. Теория дифференциальных эмоций
5. Проблема классификации эмоций
6. Функции эмоций.
7. Факторы, вызывающие эмоциональные процессы
8. Воздействие эмоциональных процессов на человека
9. Внешнее выражение эмоций
10. Виды эмоциональных состояний и влияние их на поведение человека
11. Заключение
12. Литература
|
Введение
|
В повседневной жизни человека разум всегда противопоставлялся чувствам, эмоциям. Первый отождествлялся с гармонией, организацией, порядком, вторые же - с неопределенностью, непредсказуемостью, хаотичностью. Мысль подчинена законам логики, законы же эмоций трудно выявить и применить, если они действительно существуют.
Считается, что мышление протекает свободно, тогда, как эмоции подчинены жестко определяющим причинам. И человек, живущий эмоциями, рассматривался как руководствующийся факторами, от него не зависящими.
Это мнение объясняется малой степенью изученности законов, управляющих эмоциональными процессами. Изучение этих явлений насчитывает несколько десятков лет, что не могло привести к детальной ориентации в этой запутанной области психологии. Опираясь на уже существующие исследования, я постараюсь ответить на вопросы: Что такое эмоции? Какие факторы вызывают эмоции? Как эмоции влияют на поведение человека?
|
Список литературы
|
1. Симонов П.В. Эмоциональный мозг. Наука, М. 1981.
2. Изард К.Е. Эмоции человека, М.; 1980 г.
3. Коломинский Я.Л. Человек: психология. 2-е изд., доп. М.; Просвещение, 1986.
4. Веккер Л.М. Психические процессы -Л.: ЛГУ, 1981. - Т.3.
5. Дарвин Ч. Выражение эмоций у человека и животных // Хрестоматия по психологии / Под ред. Петровского А.В. - М.: Просвещение, 1987. - стр.287-292.
6. Рейковский Я. Экспериментальная психология эмоций. - М.: Прогресс, 1979.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|