Дисциплина: Трудовое право
 |
ВИДЫ ГАРАНТИЙ И КОМПЕНСАЦИЙ РАБОТНИКАМ, СОВМЕЩАЮЩИМ РАБОТУ С ОБУЧЕНИЕМ, И ПОРЯДОК ИХ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ( Дипломная работа, 73 стр. ) |
|
Виды дисциплинарной ответственности. Порядок наложения дисциплинарных взысканий ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
|
Виды и порядок предоставления отпусков ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Виды коллективных трудовых споров 9 ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Виды локальных нормативных актов в сфере труда ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Виды материальной ответственности: ограниченная, полная ( Контрольная работа, 36 стр. ) |
|
Виды материальной ответственности: ограниченная, полная материальная ответственность. Нематериальные объекты хозяйственных правоотношений (фирменное наименование, товарный знак и т.д.) ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
|
Виды материальной ответственности работодателя пред работником………………....................................................................................13 ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Виды материальной ответственности работников и порядок привлечения к ним ( Реферат, 23 стр. ) |
|
ВИДЫ ПРЕДМЕТОВ И СРЕДСТВ ТРУДА, ИХ МАТЕРИАЛЬНО - ВЕЩЕСТВЕННЫЙ СОСТАВ тан76 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Виды срочных трудовых договоров46 ( Дипломная работа, 63 стр. ) |
|
Виды трудового договора ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Виды трудового договора ( Дипломная работа, 63 стр. ) |
|
Виды трудового договора ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Виды трудовых договоров в современных условиях………………………….…3 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Виды трудовых споров 6 ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Виды, порядок и сроки применения дисциплинарных взысканий 2007-25 ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
Виды, порядок и сроки применения дисциплинарных взысканий ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
Виды, порядок и сроки применения дисциплинарных взысканий 2007-24 ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Виды, формы и сущность заработной платы. Трудовой кодекс, анализ Трудового кодекса с точки зрения защиты прав трудящихся ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Виновные действия работника, как основание расторжения трудового договора по инициативе работодателя ( Дипломная работа, 114 стр. ) |
|
Возмещение ущерба. Привлечение работника к дисциплинарной ответственности. ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Возможности улучшения мотивации труда работников организации 88433 ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
|
ВОЗНИКНОВЕНИЕ, ИЗМЕНЕНИЕ И РАСТОРЖЕНИЕ ТРУДОВЫХ ПРАВООТНОШЕНИЙ ец52422 ( Дипломная работа, 82 стр. ) |
|
Вопросы и задачи по трудовому праву. Вариант 2 ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 42 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
ВВЕДЕНИЕ 2
1 ХАРАКТЕРИСТИКИ ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ 5
1.1 ПОНЯТИЕ ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ 5
1.2 ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ РОССИИ 10
2 ТРУДОВЫЕ РЕСУРСЫ РОССИИ: КАЧЕСТВЕННЫЕ И КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ. 14
2.1. АНАЛИЗ ПОТЕНЦИАЛА ТРУДОВОЙ АКТИВНОСТИ НАСЕЛЕНИЯ РОССИИ 14
2.2 ДИНАМИКА ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ РФ 16
2.3. ТРУДОСПОСОБНОЕ НАСЕЛЕНИЕ РОССИИ. 18
3 КАЧЕСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ РОССИИ. 23
3.1 ЗДОРОВЬЕ ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ - КАК ПОКАЗАТЕЛЬ КАЧЕСТВА ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ 23
3.2 ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ РОССИИ 26
3.3 ФАКТОРЫ СНИЖЕНИЯ КАЧЕСТВЕННОГО ПОТЕНЦИАЛА ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ РОССИИ. 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 38
ПРИЛОЖЕНИЯ 41
|
|
Введение
|
|
Из известных на данный момент факторов производства одним из главных, а зачастую основным и требующим наибольших затрат является труд.
Решающим фактором в развитии производства всегда и везде выступает труд человека. Труд, как всеобщее условие обмена веществ между человеком и природой, представляет собой вечное и естественно условие человеческой жизни.
Обязательным условием процесса труда является соединение работника, обладающего совокупностью физических и духовных способностей к труду - рабочей силой, со средствами производства. Следовательно, главной производительной силой общества являются трудовые ресурсы.
С 2006 года Россия вступает в период абсолютного сокращения численности населения трудоспособного возраста. Такой прогноз содержится в сценарных условиях социально-экономического развития и основных показателях сводного финансового баланса Российской Федерации на 2006 год и на период до 2008 года, которые рассматривало правительство России.
Как отмечается в документе, если в 2006 году указанная численность населения сократится на 300 тыс человек, то в 2007 году - уже на 370 тыс. При этом в 2008 году численность населения трудоспособного возраста сократится еще на 538 тыс человек."В условиях намечаемого существенного сокращения численности трудовых ресурсов одним из
|
|
Список литературы
|
|
потенциала региона // Народонаселение. 2004. № 4.
34. Статистический бюллетень № 5 (68). М.: Госкомстат РФ, 2005.
35. Социально-экономическое положение России, январь 2005, Госкомстат РФ.
36. Предположительная численность населения Российской Федерации до 2016 г. М.: Госкомстат РФ, 1999/
37. Прохоров Б.Б. Здоровье населения России в прошлом, настоящем и будущем // Проблемы прогнозирования. 2005. № 1.
38. Социально-экономическое положение России, 2003. М.: Госкомстат РФ, 2004.
39. Социальное положение и уровень жизни населения России. 2002 г. М.: Госкомстат РФ, 2004.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх