Дисциплина: Управление персоналом
 |
Современные технологии управления персоналом ( Курсовая работа, 46 стр. ) |
|
Современные технологии управления персоналом ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Современные технологии профессионального отбора ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
|
Современные функции службы управления персоналом ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Современный коллектив и руководитель ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Содержание мероприятий по формированию корпоративной культуры школы №23 ( Дипломная работа, 65 стр. ) |
|
Содержание и задачи кадровой политики предприятия в условиях рыночных отношений ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Содержание и назначение основных подсистем системы управления персоналом ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
СОДЕРЖАНИЕ И СТАДИИ ПРОЦЕССА ПРИНЯТИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ ( Дипломная работа, 73 стр. ) |
|
Содержание и структура, критерии трудовой адаптации ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Содержание и цели кадровой политики. Виды кадровой политики ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Содержание мотивации. Мотивационные стратегии и методы……………5 2010-27 ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
Содержание мотивации трудовой деятельности ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
|
Содержание мотивации. Мотивационные стратегии и методы……………5 ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
Содержание номенклатуры дел кй2331 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Содержание профессиональной деятельности психолога в организации ( Отчет по практике, 15 стр. ) |
|
Содержание процесса профессиональной адаптации персонала ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Содержание процесса профессиональной адаптации персонала ( Реферат, 14 стр. ) |
|
СОДЕРЖАНИЕ, ФОРМЫ И МЕТОДЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕРСОНАЛА НА ДЕРЕВООБРАБАТЫВАЮЩЕМ ПРЕДПРИЯТИИ ООО «ЛЕСТЕХПРОМ» ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Содержание, функции и учреждения государственного управления (на примере исполнительной власти) 35в22 ( Контрольная работа, 29 стр. ) |
|
СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ 13 ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Содержательные и процессуальные теории мотивации…………………..13 ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
Содержательные теории мотивации: возможности и ограничения применения ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
Содержательные теории мотивации ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Создание системы аттестации _5071 ( Курсовая работа, 39 стр. ) |
|
|
 |
Работ в текущем разделе: [ 4749 ] Дисциплина: Управление персоналом  На уровень вверх
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 34 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
Глава 1 Место и роль аттестации государственных служащих в современной системе кадровых технологий, применяемых на государственной службе
5
Глава 2 Технологии и правовые проблемы при проведении аттестации и оценке государственных служащих
17
Заключение 32
Список использованной литературы 33
|
|
Введение
|
|
Развитие современного российского общества, решение глобальных проблем, стоящих перед ним, возможно лишь при условии эффективного и рационального воздействия на процессы общественной жизнедеятельности со стороны управленцев всех уровней и сфер. Естественно немаловажную роль в становлении стабильной политической, социально-экономической обстановки в стране имеет государственное управление.
В связи с этим приобретает особую актуальность проведение эффективной государственной кадровой политики, подготовка профессиональных государственных служащих, способных решать управленческие задачи в новых условиях на благо общественного развития.
Подбор кадров, их продвижение по службе и периодическая аттестация выступают важнейшим условием упрочения системы государственного управления, успеха всех современных социально-экономических преобразований.
Аттестация кадров - процесс в высшей степени психологизированный. Успех аттестации кадров чаще всего - это повышение мотивации личностно-профессионального роста сотрудников. Но психологическое обеспечение аттестации и личностно-профессионального роста кадров государственной службы - комплексная, многоаспектная научная проблема. Один из ее аспектов заключается в выработке методики диагностики типов личности кадров государственной службы.
Такая методическая система лежит в основе получения экспериментальных данных на этот счет, а значит в основе повышения валидности и надежности сделанных выводов, сформулированных рекомендаций. Следует отметить типологическое разнообразие людей, в том числе и государственных служащих. Бесконечность такого разнообразия, открытость типологии в связи с этим делает данную работу также многообразной, сложной, перспективной, открытой для постоянного совершенствования .
Таким образом, целью работы является анализ роли аттестации и оценки персонала в системе государственной службы.
Задачи работы:
- Изучить методологические подходы к проведению аттестации государственных служащих.
- Путем анализа существующих нормативно-правовых актов выявить основные проблемы, возникающие при оценке и аттестации государственных служащих.
|
|
Список литературы
|
|
1. Волошина В.В., Титов К.А. Государственная служба в Российской Федерации. Теоретико-правовые аспекты. М.: "Луч". 1995. С.69
2. Комментарий к Федеральному закону "Об основах государственной службы Российской Федерации" и законодательству о государственной службе зарубежных государств. / Под ред. Окунькова Л.А. М.: Инфра-М. 1998. С.188.
3. Настольная книга государственного служащего. Комментарий к Федеральному закону "Об основах государственной службы Российской Федерации / Под. ред. Шкатуллы В.И. М.: Экономика. 1999. С.317-318.
4. Ноздрачев А.Ф. Государственная служба: Учебн. для подготовки государственных служащих. - М.: "Статут". 1999. С.381.
5. Основные положения о порядке проведения аттестации служащих учреждений, организаций и предприятий, находящихся на бюджетном финансировании. Утв. Постановлением Минтруда РФ и Минюста РФ от 23 октября 1992 № 27 // Хозяйство и право. М.: 1993. № 1. С.85.
6. Положение о проведении аттестации федеральных государственных служащих
7. Старилов Ю.Н. Государственная служба в Российской Федерации. - М.: Герда, 2003.
8. Старилов Ю.Н. Служебное право. Учебник. - М.: БЕК, 2002.
9. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 года № 197-ФЗ. - М.: Законодательство, 2003.
10. Указ Президента Российской Федерации "О дополнительных мерах по подготовке государственных служащих" (в ред. Указов Президента РФ от 16.04.2001 № 433, от 08.08.2001 № 1002).
11. Федеральный Закон РФ № 119-ФЗ от 05 июля 1995 года "Об основах государственной службы Российской Федерации" (с последующими изменениями и дополнениями).
12. Федеральный Закон РФ № 58-ФЗ от 27 мая 2003 года "О системе государственной службы Российской Федерации" (с последующими изменениями и дополнениями).
13. Чиканова Л.А. Государственные служащие. / Под ред. проф. Б.А. Шеломова. - М.: Юристъ, 2003.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
