книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Исследование системы управления персоналом в ООО «Регион-Пак» и разработка проекта мероприятий по совершенствованию системы управления персоналом на данном предприятии ( Доклад, 3 стр. )
ИССЛЕДОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ ТУР. АГЕНТСТВА "АВИА-ТУР", г. Киев ( Дипломная работа, 115 стр. )
Исследование состояния социально-психологического климата коллектива на примере филиала Акционерного Коммерческого Банка "Уралвнешторгбанк" ( Курсовая работа, 35 стр. )
Исследование состояния кадровой политики ООО «Трансгаз» ( Курсовая работа, 53 стр. )
Исследование состояния социально-психологического климата коллектива как компонента организационной культуры на примере АКБ "Уралвнешторгбанк" ( Курсовая работа, 39 стр. )
Исследование социально-психологического климата в коллективе ( Контрольная работа, 14 стр. )
Исследование социально-психологического климата в коллективе учителей ( Курсовая работа, 28 стр. )
Исследование социально-психологических особенностей личности как основного фактора, влияющего на власть руководителя 12 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Исследование социального аспекта организации ( Курсовая работа, 37 стр. )
Исследование социально-психологических характеристик корпоративной культуры в ОАО «Альметьевский хлебозавод» ( Дипломная работа, 60 стр. )
Исследование социально-психологических характеристик корпоративной культуры в ОАО «Альметьевский хлебозавод» 2008-62 ( Дипломная работа, 62 стр. )
Исследование социальных и психологических аспектов системы управления персоналом (на примере Потанинского завода строительных материалов ОАО "Полистром"), а также выработка предложений по совершенствованию системы управления персоналом ( Дипломная работа, 103 стр. )
Исследование социально-психологических факторов коллектива ООО "Веста" ( Курсовая работа, 42 стр. )
Исследование социально-психологических особенностей личности как основного фактора, влияющего на власть руководителя ( Курсовая работа, 32 стр. )
Исследование стилей управления персоналом ( Реферат, 13 стр. )
Исследование стилей управления на примере ООО "Компания Олга" ( Курсовая работа, 30 стр. )
Исследование стилей управления персоналом 2007-13 ( Реферат, 13 стр. )
Исследование стиля руководства в ЗАО "Аникс" ( Реферат, 17 стр. )
Исследование стимулирования работников предприятия к254кв ( Курсовая работа, 32 стр. )
Исследование стратегии управления персоналом (на примере ОАО "Северная казна"), а также выработке предложений по совершенствованию системы управления персоналом ( Курсовая работа, 32 стр. )
Исследование стратегий поведения в конфликте членов трудового коллектива ООО "Медиком" ( Курсовая работа, 27 стр. )
Исследование сущности и методов селекции персонала ( Курсовая работа, 41 стр. )
Исследование теоретических основ мотивации и выработка в соответствии с этим подхода к совершенствованию мотивации на примере конкретной организации ( Дипломная работа, 79 стр. )
Исследование теоретических основ стратегического управления персоналом ( Реферат, 22 стр. )
Исследование теоретико-методологических основ и практических методов формирования системы мотивации и стимулирования персонала на предприятии ОАО "Сибиар" ( Дипломная работа, 81 стр. )

Введение 3

1. Понятие личности и индивидуальности 6

1.1. Содержание понятия личность 6

1.2 Структура личности 8

1.2.1 Способности 8

1.2.2 Темперамент 9

1.2.3. Характер 11

1.2.4 Воля 13

1.2.5 Эмоции 14

1.2.6 Мотивация 16

1.3. Продуктивные и инструментальные проявления индивидуальности 17

2.Место управленческого общения в структуре деятельности по управлению 24

2.1.Сфера и содержание управленческого общения 24

2.2.Стратегия управленческого общения 31

2.3.Совместная деятельность и управленческое общение. 33

3.Психологические механизмы управленческого общения 35

4.Изучение направленности личности сотрудников ООО РИА "Ринекс" с применением методов комплексной оценки 37

Заключение 44

Литература 46

Создание производства мирового класса всегда связано с людьми, которые работают на предприятии. Правильные принципы организации производства, оптимальные системы и процедуры играют, конечно же важную роль, но реализация всех возможностей, заложенных в новых методах управления, зависит уже от конкретных людей, от их знаний, компетентности, квалификации, дисциплины, мотивации, способности решать проблемы, восприимчивости к обучению.

Рост конкуренции, совершенствование технологий, борьба за потребителя и качество продукции заставляют предприятие по-новому рассматривать весь комплекс вопросов управления. Изменились и требования к работнику. Главным здесь является признание высокой социальной ответственности, лежащей на всех сотрудниках организации и в первую очередь на управляющих. Современная организация - это адекватная реакция на быстрые перемены, непрерывно меняющиеся технологии и неопределенность среды. Современный подход к организации представляет собой сбалансированное сочетание человеческих ценностей, организационных изменений и непрерывных адаптации к изменениям внешней среды. Все это потребовало существенных изменений в принципах, методах и формах работы с человеком в организации.

Человеческий потенциал, способность руководителя правильно поставить цель и эффективно распорядиться ресурсами становятся главным фактором успеха организации. На первый план выдвигаются проблемы управления человеческими ресурсами организации.

Впервые понятие "человеческие ресурсы" начали использовать в американском управлении в начале 1970-х годов. От управления персоналом стали переходить к управлению человеческими ресурсами. Это было не простой сменой понятий, а являлось расширением функций кадровых служб. Подход к персоналу как ресурсу означает:

- во-первых, его персонализацию и индивидуальный подход ко всем работникам в пределах совмещения интересов фирмы и работника. В случае же расхождения интересов фирма (компания) приводит в действие стимулирующие и мотивирующие рычаги воздействия на человека, для того чтобы он связал свою деятельность с интересами организации;

- во-вторых, такой переход признает осознание проблемы дефицита квалифицированного и высококвалифицированного персонала, что приводит к конкурентной борьбе за знания, навыки, способности на рынке труда;

- в-третьих, переход к управлению человеческими ресурсами означает отход от представлений о персонале как "даровом капитале", освоение которого не требует ни финансовых, ни трудовых, ни организационных, ни временных и других затрат со стороны работодателя.

Концепция "человеческих ресурсов" признает необходимость капиталовложений в формирование, использование и развитие людских ресурсов исходя из их экономической целесообразности, для привлечения более качественного в профессиональном плане работника, его обучения и поддержания в высоком трудоспособном состоянии, создания условий для творческого и профессионального развития каждого сотрудника. Такой подход влечет за собой необходимость более полного использования знаний, навыков, способностей работников. Отсюда изменяются и акценты работы с персоналом, в частности делаются усилия по развитию и выявлению скрытых возможностей работника.

Учитывая вышеизложенное, данное исследование проблемы учета индивидуальных особенностей личности в управленческом общении является весьма актуальным.

Объектом исследования в данной работе выступает личность в процесс управленческого общения.

Предмет исследования - индивидуальные особенности, влияющие на процесс деятельности личности в организации.

Цель работы - на основании изученных материалов, выявить значение исследуемой темы в процессе управления организацией.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

­ Рассмотреть понятие личности;

­ Изучить основные индивидуальные характеристики личности и методы их оценки;

­ Дать характеристику процесса управленческого общения и выявить его особенности;

­ Разработать рекомендации, позволяющие учитывать индивидуальные особенности личности в управленческом общении.

Литература

1. Базаров Т.Ю. Управление персоналом. - М.: Мастерство, 2002. - 218 с.

2. Гроув Э.С. Высокоэффективный менеджмент. - М.: Филинъ, 1996. - 278 с.

3. Кабушкин Н.И. Основы менеджмента. - Минск: Новое знание, 2001. - 335 с.

4. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М., 1982.

5. Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения:В 2 т. Т2. М., 1983

6. Максимцов М.М., Игнатьева А.В., Комаров М.А. и др. Менеджмент. Учебник. - М.: Банки и биржи; ЮНИТИ, 1998.

7. Маслов Е.В. Управление персоналом предприятия. - М.: Высшее образование, 1998. - 309 с.

8. Менеджмент персонала: функции и методы. - М.: МАИ, 1999. - 25 с.

9. Менеджмент: современный русский менеджмент. - М.: ФБК - Пресс, 2000. - 502 с.

10. Мерлин В. С. Структура личности. Характер, способности, самосознание. - Пермь, 1990

11. Мескон М., Альберт М., Хедуори Ф. Основы менеджмента. - М., 2000. - 589 с.

12. О различных аспектах изучения индивидуальности личности и ее жизненного пути см.: Принцип развития в психологии/Под ред. Л. И. Анцыферовой. М., 1978

13. Общая психология. - М., 1986

14. П.В. Журавлев, С.А. Карташов, Н.К. Маусов, Ю.Г. Одегов Технология управления персоналом Настольная книга менеджера Москва, издательство "Экзамен", 1999

15. Резвицкий И.И. Личность. Индивидуальность. Общество: проблема индивидуализации и ее социально-философский смысл. М., 1984

16. Старобинский Э.Е. Как управлять персоналом: учебно-практическое пособие. - М., 2002. - 384 с.

17. Шапарь В.Б., Тимченко А.В., Швыдченко В.Н. Практическая психология. Инструментарий.-Ростов н/Д: издательство "Феникс", 2002.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»