книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Государственное регулирование отношений несостоятельности предприятия в РФ е3е34242 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Грамотный анализ собеседования. Интервью с начальником отдела кадров ООО "Виланд" Климовым А.В ( Курсовая работа, 26 стр. )
Дальнейшее развитие теоретических основ науки управления персоналом ( Курсовая работа, 29 стр. )
Дальнейшее развитие теоретических основ науки управления персоналом 2009-29 ( Курсовая работа, 29 стр. )
Дать обоснование, существует ли необходимость в работе фирмы использовать такие методы воспитания как внушение и убеждение? ( Контрольная работа, 8 стр. )
Дать определение и определить соотношение следующих понятий "организационная культура", "субкультура", "доминирующая культура", "деловая культура" ( Контрольная работа, 14 стр. )
Дать характеристику двум сотовым телефонам по показателям качества е35242 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Дать характеристику организации и процессов, необходимых для системы менеджмента качества организации 234222 ( Курсовая работа, 42 стр. )
Движение персонала н45333 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Деловая игра как метод профессиональной переподготовки и повышения квалификации персонала ДОУ) ( Реферат, 15 стр. )
Деловая оценка персонала организации ( Контрольная работа, 28 стр. )
Деловая оценка персонала организации ( Курсовая работа, 38 стр. )
Деловая оценка персонала ООО СП "Ремэнергомеханизация" ( Контрольная работа, 19 стр. )
Деловая оценка персонала как составляющая технология управления ( Курсовая работа, 31 стр. )
Деловая оценка персонала МУП «Котельные и тепловые сети» ( Курсовая работа, 42 стр. )
Деловая оценка персонала - функция кадровой службы ( Курсовая работа, 39 стр. )
Деловая оценка персонала (на примере Администрации города Кемерово) ( Дипломная работа, 84 стр. )
Деловые и личностные качества и особенно-сти руководителя. Стили и методы руково-дства ( Курсовая работа, 40 стр. )
Деятельности руководителя по укреплению социально-психологического климата в ОАО "Мечел" ( Курсовая работа, 32 стр. )
Деятельность кадровой службы по управлению текучестью в ООО "Метелица" ( Курсовая работа, 24 стр. )
Деятельность ООО "МАКСИМА" в области управления персоналом ( Курсовая работа, 58 стр. )
Деятельность организации: понятие и цели ( Курсовая работа, 33 стр. )
Деятельность органов местного самоуправления по оценки и развитию кадрового потенциала на примере администрации города Белогорска ( Дипломная работа, 84 стр. )
Деятельность руководителя по профилактики конфликтов в организации на примере ЗАО "Тепловизор Теплосервис" ( Дипломная работа, 67 стр. )
Деятельность руководителя по укреплению социально-психологического климата всех социальных групп системы управления46 ( Курсовая работа, 32 стр. )

Введение 3

Глава 1. Трудовая карьера и особенности ее формирования 5

§1. Планирование трудовой карьеры 7

§2. Типы, уровни и этапы развития трудовой карьеры 14

§3. Особенности мотивации планирования карьеры и факторы ее формирования 18

Глава 2. Организация профессионально-квалификационного продвижения рабочих и планирование их трудовой карьеры 22

§1. Принципы и формы профессионально-квалификационного продвижения 22

§2. Планирование профессионально - квалификационного продвижения 25

§3. Принципы служебно-квалификационного продвижения специалистов и служащих 28

Заключение 31

Литература 33

Радикальные изменения в современной экономической системе предъявляют жесткие требования к развитию высокого уровня профессионализации и творческой отдачи работников. Одним из важнейших аспектов управления этим процессом в организациях может стать сознательное планирование карьеры и создание программ профессионального развития для их сотрудников. Зарубежный опыт последнего десятилетия в данной области, в частности США, свидетельствует об эффективности этого направления в управлении профессиональным развитием кадров. Обеспечение практической помощи со стороны организации своим работникам в анализе и оценке их способностей и интересов, а также в реализации их деятельности по планированию карьеры способствует более полному сочетанию индивидуальных и организационных целей. Увеличивается личностная вовлеченность работников в деятельность организации, повышается степень их лояльности по отношению к ней, удовлетворенность профессиональной деятельностью, стимулируется раскрытие творческого потенциала, обеспечивается большее закрепление кадров.

Эффективное, гибкое стимулирование развития карьеры работника-профессионала требует от руководителя определенных знаний. Это, с одной стороны, представление об объективных факторах, влияющих на процесс становления карьеры, а с другой — знание внутренних психологических закономерностей профессионального развития, его этапов, субъективных критических точек, специфики мотивации. Определенная систематизация такого рода знаний представлена в современных зарубежных исследованиях процессов развития карьеры. Недостаточная освещенность этих данных в отечественной литературе заставляет обратиться к их рассмотрению в наиболее важных аспектах.

Карьера в ее обычном понимании представляет собой продвижение человека в организационной иерархии или последовательность рода занятий в течение жизни. В обыденной жизни нередко употребление этого слова с негативным оттенком: подразумевается, что индивид, делающий карьеру, в своем профессиональном росте мотивирован, главным образом, личными амбициями. В психологии профессионального поведения карьера рассматривается во взаимосвязи ее внешних и внутренних характеристик. С этих позиций она может быть определена как индивидуальная последовательность аттитюдов и поведений, связанных с опытом и активностью в сфере работы на протяжении человеческой жизни.

Внешняя, объективная, сторона карьеры представляет собой последовательность занимаемых индивидом профессиональных позиций. Субъективной карьерой, или ее внутренней стороной, является то, как человек воспринимает свою карьеру, создает образ своей рабочей жизни и собственной роли в ней.

Существенным моментом при индивидуальном выборе карьеры или при выборе с помощью консультанта являются будущие рабочие возможности или конкретные пути продвижения, которые могут стать доступными со временем. Структура таких доступных видов работы в рамках данной организации представляет большой потенциал для индивидуального развития.

Цель данной работы: изучение проблемы профессионального личностного роста и особенностей трудовой карьеры.

1. Виноградов Е. А., Маусов Н. К., Ламскова О. М. Персонал в фирмах индустриально развитых стран. - М., 1992.

2. Волгин А. П., Матирко В. И., Модин А. А. Управление персоналом в условиях рыночной экономики: Опыт ФРГ. - М.: Дело, 1992.

3. Гончаров В. В. В поисках совершенства управления: Руководство для высшего управленческого персонала // Опыт лучших промышленных фирм США, Японии и стран Западной Европы. - М.: МП "Сувенир", БГ, 1993.

4. Грачев М. В. Суперкадры: Управление персоналом в международной корпорации ЗМ. - М.: Дело Лтд, 1993.

5. Грачев М. В. Управление трудом: (Теория и практика капиталистического хозяйствования). - М.: Наука, 1990.

6. Калмык В. А. К программе исследования трудовой карьеры // Методологические проблемы социологического исследования мобильности трудовых ресурсов. - Новосибирск: Наука. Сиб. отд-ние, 1974. - С. 238-248.

7. Маслов Е. В. Управление персоналом предприятия – М., 2002.

8. Почебут Л. Г., Чикер В. А. Организационная социальная психология. — СПб.: Речь, 2000. - С. 195-212.

9. Теория и практика профессионально-квалификационного продвижения работников: Сборник научных трудов / НИИ труда. - М., 1989; Межотраслевые рекомендации по созданию системы профессионально-квалификационного продвижения рабочих/ НИИтруда. - М., 1987.

10. Тихонова Н. Б. Карьера рабочего. - Новосибирск: Зап. -Сиб. кн. изд-во, 1985.

11. Толстая А. Н. Управление карьерой в организации // Психология управления / Под ред. А. В. Федотова. Л.: ЛГТУ, 1991. - С. 49-62.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»