Производственная практика является неотъемлемой частью учебного процесса. В ходе ее прохождения студент получает углубление и закрепления знаний и профессиональных навыков, полученных в процессе обучения на основе изучения практических ситуаций.
Цели и задачи данного вида практики являются:
Целью прохождения производственной (преддипломной) практики является: подготовка к написанию дипломного проекта, сбор материалов к дипломному проекту и получение практических навыков.
Практические навыки играют определяющую роль в профессиональной деятельности любого специалиста. Чем больший опыт накоплен человеком по практическому использованию своих теоретических знаний, тем более эффективна работа такого сотрудника.
Подготовка к написанию дипломного проекта предусматривает изучение темы будущей работы, знакомство со всеми ее тонкостями и нюансами. Необходимо составить наиболее полное представление о предмете работы и хорошо ориентироваться в данном вопросе.
Сбор материалов к дипломному проекту является одной из составляющих подготовки к дипломному проектированию. На этом этапе ставится задача составить базу будущей работы, состоящую из нормативно-правовых актов, собственных наблюдений, материалов и информации используемых в работе администрации.
Студенты в период практики должны научиться:
" обрабатывать и анализировать финансово-экономическую, нормативно-методическую, научно-техническую, организационно-управленческую, отчетную, плановую и прогнозную информацию;
" применять полученные в университете знания в решении практических задач;
" формулировать практические задачи в виде, доступном для решения формальными методами;
" оценивать соответствие деятельности государственной (коммерческой) организации правоустанавливающим документам и действующей нормативно - правовой базе;
" документально оформлять результаты анализа и выполненных заданий и работ;
" готовить индивидуальные и коллективные решения по вопросам компетенции подразделения (организации), оптимизировать их с учетом экономических последствий и требований деловой этики;
" осуществлять информационный поиск необходимых дополнительных данных, сведений.
" Выявить основные задачи, решаемые различными структурными подразделениями;
" изучить компьютерную и организационную технику и программное обеспечение, используемое для решения задач управления;
" подготовить отчет о результатах практики.
В данной работе были использованы следующие материалы:
" устав муниципального образования "Усть-Катавский городской округ" Челябинской области;
" положение функционального органа администрации Усть-Катавского городского округа "Управление по культуре, спорту и молодежной политике" г. Усть-Катав;
" статистические данные;
" специальные печатные издания.
Структура отчета состоит из введения, 3 основных глав, заключения, списка использованной литературы.
|