Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ)
|
Изучение сущности и границ биосферы ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Изучение ультразвука и инфразвука ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Изучение экзотических объектов Вселенной ( Курсовая работа, 13 стр. ) |
|
Изучение элементарных частиц ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Изучение явления самоорганизации в природе и обществе ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
|
Изучить строение Земли и ее тектоническую активность ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Инфляционная теория Большого Взрыва 3 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Информация - как мера организованности системы. Квантовая теория и ее роль в развитии учения о строении вещественной материи ( Контрольная работа, 31 стр. ) |
|
Ионийская и Пифогорейская античные школы ( Реферат, 7 стр. ) |
|
Искривленное пространство ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
Искусственный отбор ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Исследование возникновения и развития атмосферы ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Исследование концепции развития современных технологий и энергетики ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
|
Исследование ледниковых периодов в истории Земли. ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Исследование методологии естествознания ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Исследование НЛО в начале и середине ХХ века ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Исследование основных фундаментальных законов естествознания ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Исследование современных синтетических теорий эволюции ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
Исследовании основ второго закона термодинамики, рассмотрении эволюционной теории, а также теории порядка и хаоса ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Исследовать научные революции в XX веке ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Исторические этапы познания естествознания. Геохронологическая схема эволюции жизни ( Контрольная работа, 34 стр. ) |
|
Исторические этапы развития жизни на Земле ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Исторический экскурс зарождения и становления науки ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Исторический экскурс зарождения и становления науки Современные проблемы квантовой механики Корпускулярно-волновая теория света ( Реферат, 51 стр. ) |
|
|
|
Работ в текущем разделе: [ 1043 ] Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ) На уровень вверх
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 51 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
План
Тема II. Исторический экскурс зарождения и становления науки. 3
Введение 3
1.Влияние эстетических вкусов на создание научных концепций. 7
2. Физика и физическая картина мира 13
Заключение. 17
Тема XVII. "Современные проблемы квантовой механики" 19
Введение. Опыты Планка и зарождение квантовой теории света 19
1.Гипотеза квантов и законы фотоэффекта 22
2. Объяснение теплоемкости при низких температурах 25
3. Реальность квантов света: эффект Комптона и комбинационное рассеяние света 27
4. Испускание и поглощение квантов света 30
Заключение 35
Тема XIX. Корпускулярно-волновая теория света. 39
Введение. 39
1. Скорость света как одно из подтверждений корпускулярно-волновой теории. 40
Заключение. 49
Список литературы 51
|
Введение
|
Тема II. Исторический экскурс зарождения и ста-новления науки.
Введение
Естествознание в современном понимании — это совокуп-ность наук о природе как системе тел, "материальных реальностей", нахо¬дящихся во взаимной связи, взаимодействии, движении. В ходе исторического развития претерпело эволюцию и само по¬нятие "наука". Древние, обобщая наблюдения за природой и руко¬водствуясь здравым смыслом, пытались связать выявленные факты в причинно-следственные цепочки. На основе эмпирического базиса ус¬танавливались отдельные закономерности, постепенно сводив-шиеся в единую систему идей. Развивался математический аппарат теории; совершенствовались экспериментальная база и техника из-мерений: проводилось сопоставление теории с ее следствиями. Дифференциро¬вавшись в предметах исследования реальной дейст-вительности, науч¬ные дисциплины формировали собственные мето-ды ее познания — теорию, математический аппарат, методику экс-перимента, способы измерения. В XX в. уже сложившимся научным системам стало "тесно", и они стали дробиться на новые дисципли-ны: так появились геофизика, геохимия, математическая лингвисти-ка и др.
Наука порождена материальной и духовной культурой обще-ства, и это исторически сложившееся триединство — наука, культу-ра, об¬щество — неразрывно. С течением времени наука преврати-лась в про¬изводительную силу, но в самой науке влияние общест-венных идеа¬лов в разные моменты времени приводило к тому, что многие ут¬верждения или предпосылки становились как бы само со-бой разуме¬ющимися. Такие идеалы, отмечает В. С. Степин, "уходят корнями в культуру эпохи и, по-видимому, во многом определены сложивши¬мися на данном этапе развития общества формами духов-ного произ¬водства".
Так, у древних высокий ценностный статус имела математика, поскольку, по их мнению, она наиболее причастна к постижению высшего бытия. Платон ставил арифметику на первое место как са¬мую совершенную и логически обоснованную науку. Да, "Бог пока¬зал нам число", счету нас научило Небо через смену дней и ночей, т. е. через астрономию, потому арифметика связана с самым прекрас¬ным. "Никто, не познав числа, не может обрести истинного мнения о справедливом, прекрасном, благом и других подобных вещах и рас¬членить это для самого себя и для того, чтобы убедить другого". За арифметикой идет геометрия, элементы которой нуждаются в по¬нятии пространства для своего обоснования. Затем следует стерео-мет¬рия, устанавливающая в пространстве арифметическую, геомет-ричес¬кую и гармоническую пропорции. Замыкает этот ряд астроно-мия и в то же время как бы возвращает нас к началу, поскольку она, выяв¬ляя закономерности небесных дви
|
Список литературы
|
Список литературы
Дубищева Т. Я. Концепции современного естествознания // под ред. Жукова М. Ф. - М., Новосибирск, ООО «изд-тво ЮКЭА», 1997
Витт де Б. С., Квантовая гравитация //В мире науке, 1984, №2
Зайков И.А., Физика приглашение в лабораторию мысли - Новосибирск, изд-во НГУ,
Краснова О.М., Белякова Е.И., Ищенко Л.И., Естествознание. Словарь-справочник - Ростов-на-Дону, «Феникс», 1997
Ландсберг Г. С. Элементарный учебник физики. Том III - M., «Наука», 1975
Парфенова Н.А., Фомина М.Ф., Физика - Минск, Попурри, 1995
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|