 |
Фактори формування характеру особистості (Украина) ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
|
Факторные планы ( Реферат, 11 стр. ) |
|
Факторы влияющие на качество профессионального образования 17е576623 ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
|
Факторы влияющие на развитие индивидуальных способностей ребенка (дошкольника) от 2-х до 5-ти лет. ( Дипломная работа, 110 стр. ) |
|
Факторы влияющие на качество профессионального образования аме64 ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
|
Факторы возникновения сознания. Общественно-историческая природа сознания н6464 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Факторы выбора оптимального стиля руководства ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
|
ФАКТОРЫ ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ ЭМОЦИИ ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Факторы развития интеллекта в младшем подростковом возрасте ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
|
Факторы семейного благополучия ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
Факторы семейного благополучия. Стадии и кризисные периоды брака ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Факторы семейной сплоченности Дипломная работа ( Дипломная работа, 65 стр. ) |
|
Факторы трудовой адаптации 7865н ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Факторы формирования социально-психологического климата в группе ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Факторы, влияющие на личностное формирование человека ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Факторы, влияющие на формирование этнических стереотипов ( Реферат, 12 стр. ) |
|
ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ХАРАКТЕР АДАПТАЦИИ К УСЛОВИЯМ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 9 ( Курсовая работа, 41 стр. ) |
|
Факторы, влияющие на благополучие семьи и удовлетворенность браком.7--5 ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
ФАКТОРЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ ОТКЛОНЕНИЯ В ПОВЕДЕНИИ ЛИЧНОСТИ24 ( Курсовая работа, 42 стр. ) |
|
Факторы, определяющие межличностные отношения ( Курсовая работа, 59 стр. ) |
|
ФАКТОРЫ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ АГРЕССИИ 17 ( Дипломная работа, 71 стр. ) |
|
ФАКТОРЫ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ АГРЕССИИ ( Курсовая работа, 39 стр. ) |
|
Факторы, способствующие возникновению нарушений психического развития. кц24242 ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Факторы, формирующие психологию следователя при расследовании преступления ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Фармацевтический работник ( Реферат, 13 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 18 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ЦЕННОСТИ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА 4
1. 1. Понятие ценности и ее характеристика. Ценности и оценки 4
2. КЛАССИФИКАЦИЯ ЦЕННОСТЕЙ 8
2. 1. Ценностные ориентации и их социальная обусловленность 8
3. ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ЛИЧНОСТИ 14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 18
|
|
Введение
|
|
Ценности занимают важнейшее место в жизни человека и общества, так как именно ценности характеризуют собственно человеческий образ жизни, уровень выделения человека из животного мира.
Особую значимость проблема ценностей приобретает в переходные периоды общественного развития, когда кардинальные социальные преобразования ведут к резкой смене существовавших в нем систем ценностей, тем самым ставя людей перед дилеммой: либо сохранять устоявшиеся, привычные ценности, либо приспосабливаться к новым, которые широко предлагаются, даже навязываются представителями различных партий, общественных и религиозных организаций, движений.
Поэтому вопросы: что такое ценности; каково соотношение ценности и оценки; какие ценности являются для человека главными, а какие второстепенными - являются сегодня жизненно важными.
|
|
Список литературы
|
|
1. Американская социологическая мысль: Тексты. М., Изд-во МГУ, 2004;
2. Блюмкин В.А. Мир моральных ценностей. М., 2001.
3. Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. М., 1990.
4. Золотухина-Аболина Е.В. О специфике высших духовных ценностей //Философские науки. 2007. № 1. С. 11-18.
5. Малахов В.А. Ценность как категория культуры // Философская мысль, 2002. № 5. С. 76-85.
6. Ручка А.А. Социальные нормы и ценности. Киев, 2006.
7. Шибутани Т.; Социальная психология. Ростов н\Д., 2003.
8. Ядов В.А. Социальная идентичность личности. М. Наука, 1994.
9. Якобсон И.С. Психология человека. М., Изд-во Мысль, 2005
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх