книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Фактори формування характеру особистості (Украина) ( Курсовая работа, 38 стр. )
Факторные планы ( Реферат, 11 стр. )
Факторы влияющие на качество профессионального образования 17е576623 ( Контрольная работа, 25 стр. )
Факторы влияющие на развитие индивидуальных способностей ребенка (дошкольника) от 2-х до 5-ти лет. ( Дипломная работа, 110 стр. )
Факторы влияющие на качество профессионального образования аме64 ( Контрольная работа, 26 стр. )
Факторы возникновения сознания. Общественно-историческая природа сознания н6464 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Факторы выбора оптимального стиля руководства ( Контрольная работа, 24 стр. )
ФАКТОРЫ ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ ЭМОЦИИ ( Реферат, 17 стр. )
Факторы развития интеллекта в младшем подростковом возрасте ( Курсовая работа, 36 стр. )
Факторы семейного благополучия ( Курсовая работа, 27 стр. )
Факторы семейного благополучия. Стадии и кризисные периоды брака ( Реферат, 19 стр. )
Факторы семейной сплоченности Дипломная работа ( Дипломная работа, 65 стр. )
Факторы трудовой адаптации 7865н ( Контрольная работа, 12 стр. )
Факторы формирования социально-психологического климата в группе ( Реферат, 16 стр. )
Факторы, влияющие на личностное формирование человека ( Реферат, 17 стр. )
Факторы, влияющие на формирование этнических стереотипов ( Реферат, 12 стр. )
ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ХАРАКТЕР АДАПТАЦИИ К УСЛОВИЯМ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 9 ( Курсовая работа, 41 стр. )
Факторы, влияющие на благополучие семьи и удовлетворенность браком.7--5 ( Контрольная работа, 21 стр. )
ФАКТОРЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ ОТКЛОНЕНИЯ В ПОВЕДЕНИИ ЛИЧНОСТИ24 ( Курсовая работа, 42 стр. )
Факторы, определяющие межличностные отношения ( Курсовая работа, 59 стр. )
ФАКТОРЫ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ АГРЕССИИ 17 ( Дипломная работа, 71 стр. )
ФАКТОРЫ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ АГРЕССИИ ( Курсовая работа, 39 стр. )
Факторы, способствующие возникновению нарушений психического развития. кц24242 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Факторы, формирующие психологию следователя при расследовании преступления ( Реферат, 13 стр. )
Фармацевтический работник ( Реферат, 13 стр. )

Введение……………………………………………………………….2

1. Характер личности и его типология……………………………...3

2. Формирование характера………………………………………….6

Заключение…………………………………………………………….9

Список литературы…………………………………………………..10

Ученые-психологи понятием "характер" (от греч. charakter - печать, чеканка) обозначают совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, которые складываются и проявляются в деятельности и общении, обусловливая типичные для нее способы поведения.

Знание характера человека позволяет со значительной долей вероятности предвидеть и тем самым корректировать ожидаемые действия и поступки. О человеке с характером нередко говорят: "Он должен был поступить именно так"; "Он не мог поступить именно так"; "Он не мог поступить иначе - такой уж у него характер".

Выступая как прижизненное образование человека, характер продолжает формироваться до конца его дней. Образ жизни включает в себя образ мыслей, чувств, побуждений, действий в их единстве. Поэтому, по мере того как формируется определенный образ жизни человека, формируется и сам человек. Большую роль здесь играют общественные условия и конкретные обстоятельства, в которых протекает жизненный путь человека. Наиболее важны для формирования характера различные группы, в которые входит человек (семья, дружеская компания, класс, спортивная команда, трудовой коллектив и др.). В зависимости от того, какая группа является для человека наиболее важной, значимой, на какие ценности она его ориентирует, - такие черты характера будут у него развиваться. Недаром говорят: "Скажи, кто твой друг, и я скажу, кто ты".

Черты характера также зависят и от того, какую позицию человек занимает в группе. Если он является вожаком, то, скорее всего, сформируются такие качества, как смелость, уверенность в себе, склонность к риску, если же он находится на последних ролях или группа не принимает его, то будут формироваться склонность к заискиванию, лживость, трусливость и др.

1. Бекешина И.Э. Структура личности. - М., 2005 г.

2. Гаврилова Т.П. К проблеме влияния распада семьи на детей дошкольного возраста // Семья и формирование личности. М., 1981.

3. Кочубей Б.И. Ответственная должность // Семья и школа. 1990. №9.

4. Рогов Е.И. Психология человека. - М., 2001 г.

5. Хайт Э. Читай себя, как книгу. - Спб.: Издательство "Питер", 2003 г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»