книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Конфликты в современной России и управление ими. Составляющие причины конфликта ( Контрольная работа, 15 стр. )
Конфликты и способы разрешения конфликтных ситуаций е35424242 ( Контрольная работа, 27 стр. )
Конфликты как социальный процесс ( Реферат, 14 стр. )
Конфликты между родителями и детьми н466322 ( Курсовая работа, 39 стр. )
Концептуальное обоснование программы социологического исследования ( Контрольная работа, 57 стр. )
Концепции общественного развития 6 ( Реферат, 17 стр. )
Концепции свободного воспитания е354241 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Концепция классовой структуры общества ( Реферат, 16 стр. )
Концепция Макса Вебера ( Контрольная работа, 18 стр. )
Концепция национальной безопасности России и современного общества ( Реферат, 19 стр. )
Концепция рациональной бюрократии ( Контрольная работа, 15 стр. )
Концепция социального действия М. Вебера 522121 ( Контрольная работа, 7 стр. )
Концепция социальных институтов ( Реферат, 13 стр. )
Концепция социальных институтов. Общество, как "социальный организм" ( Реферат, 13 стр. )
Концепция социологического учения К. Маркса ( Реферат, 23 стр. )
Концепция социологического воображения ( Реферат, 22 стр. )
Концепция эволюционного, революционного развития общества, культурно-исторических типов ( Курсовая работа, 29 стр. )
Корпоративная культура в кросс-культурных социологических исследованиях ( Дипломная работа, 91 стр. )
Коррупция и органы власти ( Контрольная работа, 31 стр. )
КОЭВОЛЮЦИЯ ЧЕЛОВЕКА И БИОСФЕРА ПО МОИСЕЕВУ н4632 ( Контрольная работа, 7 стр. )
Краеведческий музей существует в г. Новосибирске с 1920 года. Это один из крупнейших музеев Сибири, в фондах которого хранятся более 200 тысяч музейных предметов, всесторонне отражающих местную историю и природу. ( Контрольная работа, 2 стр. )
Кризис духовности в семье 78984 ( Контрольная работа, 21 стр. )
Кризис нашего времени в научном наследии П.А.Сорокина ( Курсовая работа, 28 стр. )
Кризис систем и управленческие инновации. Востребованность социального взаимодействия 7895557 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Критерии бедности ( Курсовая работа, 43 стр. )

Введение………………………………………………………………………………..3

1. Понятие "малой группы" …………………………………………………………. 4

2. Виды малых групп, их особенности …………………………………………….10

3. Групповые процессы в малых группах ………………………………………..17

Заключение……………………………………………………………………….……21

Список литературы……………………………………………………………………22

Личность, группа, коллектив, общество - явления, которые взаимосвязаны логикой развития человечества. Поэтому личность человека нельзя рассматривать вне того социального контекста, органической подсистемой которого она является. Между тем социальная среда состоит из различных элементов, играющих неодинаковую роль во всей общественной системе, оказывающих на человека, весьма различное по силе и по характеру влияние. В обществе существуют и малые, и большие социальные группы. Человек подвержен влиянию как одних, так и других. Непосредственное воздействие социальных факторов микросреды, малых групп имеет большое значение, поскольку оно опосредует действие факторов макроуровня, преломляя их через свою призму.

Малые группы функционируют в различных сферах жизнедеятельности общества и оказывают непосредственное влияние на формирование и развитие личности, поэтому их необходимо тщательно изучать.

Изучение коллектива, как одной из своеобразных форм малой группы, также представляет большой интерес. Это вызвано тем, что в настоящее время возникают новые формы построения производственных коллективов, например, команд.

В настоящее время возникают различного рода молодежные группировки, имеющие порой делинквентную направленность.

Таким образом, исследования в области изучения малых групп и коллективов, как одной из особых форм малой группы, является очень актуальным в наши дни.

Цель работы: изучение малых групп, их характеристик, в том числе психологических.

Для достижения поставленной цели решались следующие задачи:

1. Проанализировать основные подходы к понятию малой группы.

2. Определить основные виды малых групп.

3. Охарактеризовать особенности малых групп различного вида.

4. Изучить особенности протекания групповых процессов.

Для решения поставленных задач был использован метод анализа литературных источников.

1. Андреева Г.М. Социальная психология.- М.: Аспект Пресс, 1996. - с.191.

2. Андреева Г.М. Социальная психология.- М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1998.-с.29.

3. Гришина Н.В. Социология.- М.: Центр, 1997.- с. 212.

4. Карцева Л.В. Модель семьи в условиях трансформации российского общества// Социологические исследования, 2003, №7, с.92-97.

5. Коломенский Я.Л. Психология коллектива.- М.: Просвещение, 1996.- с.197.

6.Коллектив. Личность. Общение. Словарь социально-психологических понятий/ Колл. Авторов; Под общ. Ред.Г.В. Осипова.- М.: Аспект -Пресс, 1998.- с.158.

7. Новикова С.С. Социология.- М.: МПСИ, 2000.- с.137.

8. Социология: Учебник/ Под ред.А.Ю. Мягкова. М.: Флинта, 2004.- с. 93.

9. Радугин А.А. Социология.- М.: Центр, 1996.- с. 89.

10. Салагаев А.Л. Молодежные группировки - опыт пилотного исследования// Социологические исследования, 2004, №5, с.50-57.

11. Хохлова Т.П. Время команды// Управление персоналом, 2005, №3, с.64-66.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»