 |
Виды неполной индукции ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Виды понятий и отношение между ними ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Виды понятий и рассмотрение отношений между понятиями ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Виды умозаключений по аналогии 2007-16 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Виды умозаключений по аналогии 2007-14 ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Виды умозаключений по аналогии 2007-13 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Виды умозаключений по аналогии ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Виды умозаключений по аналогии. Вариант № 22 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Виды умозаключения………………………………………5 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Влияние логики на обучение 67вв ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Во всех пяти высказываниях восстановить скобки ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
|
Возникновение и этапы развития традиционной формальной логики ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Возникновение и этапы развития традиционной формальной логики ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Возникновение и этапы развития формальной логики ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Возникновение и этапы развития формальной логики ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Вопросы и задания по логике ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Вопросы по логике ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Выделите из слов и словосочетаний понятия и дайте им логическую характеристику. Придумайте понятие, соответствующее следующей логической характеристике ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
Выражают ли следующие слова одно и тоже понятие? Событие. Происшествие. Случай 211 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
высшее учебное заведение ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Гипотеза и ее виды ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Гипотеза и ее виды 2007-14 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Гипотеза и ее виды. Вар. 23 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Гипотеза как форма развития знаний 2005-33 ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Гипотеза как форма развития знаний ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 10 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
1. Сопоставьте каждому из перечисленных терминов некоторое понятие путем указания на признаки, образующие содержание этого понятия (иначе говоря, дайте определение каждому термину). Изобразите с помощью круговой схемы отношения между объемами полученных понятий. Назовите отношения, в которых попарно состоят эти понятия, и обоснуйте, почему в каждом случае имеет место именно такое, а не другое отношение.
2. Сопоставьте указанному термину некоторое понятие путем указания на признаки, образующие содержание этого понятия (иначе говоря, дайте определение термину). Произведите какие-либо обобщения и ограничения данного понятия. Опишите использованный вами способ выполнения этих операций. Изобразите с помощью круговой схемы отношения между объемами полученных понятий.
3. Сопоставьте каждому из перечисленных терминов некоторое понятие путем указания на признаки, образующие содержание этого понятия (иначе говоря, дайте определение каждому термину). Установите, правильно ли произведено деление понятия, сопоставленного тому термину, к которому относится глагол "делиться". Для каждого правила деления обоснуйте его соблюдение или несоблюдение. Изобразите с помощью круговой схемы отношения между объемами делимого понятия и членов деления.
4. Установите, правильно ли дано определение термину. Для каждого правила определения обоснуйте его соблюдение или несоблюдение. Изобразите с помощью круговой схемы отношение между множеством предметов, обозначаемых данным термином, и объемом понятия, содержанием которого является определяющая (правая) часть данного определения.
|
|
Введение
|
|
А - город Москва, В - река Москва, С - универмаг "Москва", D - Московская область.
А (город Москва) - географический объект, представленный крупным населенным пунктом с названием Москва, население которого занято в основном в промышленности, торговле, сферах управления, науки и искусства.
В (река Москва) - географический объект, являющийся водным (постоянным) потоком сравнительно больших размеров, питающийся стоком осадков атмосферных со своего водосбора и подземными водами, и являющийся главной рекой города Москва и левым притоком реки Оки.
С (универмаг "Москва") - промтоварный магазин с широким ассортиментов товаров и с названием "Москва".
D ( Московская область) - географический объект, представленный административно-территориальная единицей центрально-европейской части России с административным центром г. Москва
|
|
Список литературы
|
|
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх