книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Социально-психологические требования к специалисту РОС ( Контрольная работа, 14 стр. )
Социальные и речевые роли в общении ( Реферат, 16 стр. )
Специфика манипулятивного стиля взаимодействия в межличностном общении ( Дипломная работа, 50 стр. )
Специфика рекламных текстов й313113 ( Курсовая работа, 61 стр. )
Спор как форма организации человеческого общения. ( Курсовая работа, 26 стр. )
Спор как форма организации человеческого общения ( Реферат, 15 стр. )
Способы использования СМИ в избирательной кампании ( Контрольная работа, 14 стр. )
Средства и методы, позволяющие расположить к себе человека в процессе общения ( Реферат, 9 стр. )
Средства и структура общения. Виды общения. Тренинги общения. Конфликты общения. Стили общения ( Реферат, 16 стр. )
Средства и техника педагогического общения 2000-15 ( Реферат, 15 стр. )
СРЕДСТВА И ТЕХНИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ ( Реферат, 13 стр. )
Средства невербального общения уверенного человека е3532424 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Становление высших форм общения детей дошкольного возраста (2-6 лет) ( Курсовая работа, 55 стр. )
Становление потребностей в общении в раннем детстве ( Реферат, 15 стр. )
Стереотипы восприятия как установки сознания ( Контрольная работа, 15 стр. )
Стили профессионально-педагогического общения 2009-32 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Стили профессионально-педагогического общения ( Курсовая работа, 32 стр. )
Стиль педагогического общения его виды ( Реферат, 22 стр. )
Структура и виды общения ( Реферат, 23 стр. )
Структура нравственного поведения.709 ( Контрольная работа, 8 стр. )
Структура общения: коммуникативная, перцептивная и интерактивная сторона ( Реферат, 23 стр. )
Структура общения: коммуникативная, перцептивная и интерактивная сторона 2009-23 ( Реферат, 23 стр. )
Структура, содержание и формы общения ( Курсовая работа, 29 стр. )
Сущность и значимость межкультурной коммуникации в современной жизни ( Курсовая работа, 26 стр. )
Сущность общения как социального феномена ( Реферат, 20 стр. )

1. Роль невербального поведения в общении 3

Введение 3

1. Средства невербального общения уверенного человека 4

2. Средства невербального общения неуверенного человека 6

Заключение 9

Список литературы 10

2. Диагностика личностных особенностей 11

Исследование 11

Список литературы 15

Жесты, выражение глаз, мимика, поза, движения тела - невербальные средства общения. Их изучает кинесика (от греч. - "движение"). Особое внимание кинесика уделяет мимике и жестикуляции.

Мимика (от греч. - "подражательный") - 1. Движения лицевых мышц, выражающие внутреннее душевное состояние. 2. Искусство актера передавать душевное состояние персонажа выразительными движениями мышц лица.

Жесты - невербальное средство общения. Они сопровождают звучащую речь, уточняют сказанное, придают выступлению выразительность, эмоциональность. Жесты могут заменять словесное высказывание: кивок головой означает согласие, повороты головы влево - вправо - несогласие, махание кистью руки - прощание.

Язык жестов изменяется во времени. Утрачиваются старые жесты, заимствованные у других народов, появляется мода на новые. Большое влияние на их распространение оказывают кино и телевидение. Знать систему жестов разных народов необходимо любому человеку, чтобы не попасть в неприятное положение в процессе делового общения за рубежом. Исследователи приходят к выводу, что вербальные способы используются для передачи фактической информации, в то время как невербально передаются эмоции собеседников. В ряде случаев невербальные сигналы могут полностью заменить слова.

Цель данной работы - рассмотреть невербальное поведение в общении.

Задачи:

выявить средства, используемые неуверенным человеком;

рассмотреть средства невербального поведения уверенного человека.

1. Средства невербального общ

1. Александров И.О., Максимова Н.Е. Основы теории психологического исследования (экспериментальная психология). - М., 1998.

2. Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование. - СПб: Питер, 2001.

3. Диагностика детей и взрослых. / Сост. Шмелев А.В. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2000.

4. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. - СПб.: Питер, 2003

5. Иванчук Т.Ф. К вопросу о формировании значимой направленности личности. / Актуальные проблемы социальной психологии. - М.: Эксимер, 1997.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»