Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 10 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
1.Особенности системы начального профессионального образования 4
2. Современные учреждения НПО 5
3.Современные тенденции воспитательной деятельности в начально-профессиональных учебных заведениях 6
Заключение 10
Список литературы 11
|
|
Введение
|
|
Тема данной работы "Воспитательные условия развития учащихся начального профессионального образования".
Актуальность. Начальное профессиональное образование является основной образовательной системой, ведущей подготовку рабочих кадров для экономики страны.
В Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года отмечено, что основной целью профессионального образования является "подготовка квалифицированного работника соответствующего уровня и профиля, конкурентоспособного на рынке труда, компетентного, ответственного, свободно владеющего своей профессией и ориентированного в смежных областях деятельности". Подготовить и воспитать такого специалиста - главная задача учреждения НПО.
В последние десятилетия общей проблемой является неудовлетворенность государственных, государственно-общественных органов управления образованием, широких кругов общественности, представителей мира труда качеством профессионального образования. Необходимость решения названной проблемы стимулирует поиск более эффективных подходов к рассмотрению воспитательных условий развития учащихся начального профессионального образования.
|
|
Список литературы
|
|
1. Болотов, В.А. Начальное профессиональное образование: проблемы и перспективы развития// Профессиональное образование №9. 2009. 12 с.
2. Бутко, Е.Я. Начальное профессиональное образование: новый этап развития //Профессиональное образование .№10. 2008. 45 с.
3. Концепция модернизации российского образования на период до 2010г// Профессиональное образование. №4 2001 г.
4. Кругликов, Г.И. Методика профессионального обучения с практикумом. Уч. пособие для студ. вузов - М.: Изд. центр "Академия", 2005 - 288 с.
5. Радовская А.И. Система начального профессионального образования -инновационное развитие . Профессиональное образование №5 2001г.
6. Секретёв М.А. Опыт и проблемы воспитания учащихся учреждений НПО. Профессиональное образование №2 .2006 г.
7. Сластенин, В.А. Педагогика профессионального образования: Уч. пособие для студ. вузов/ Е.П. Белозерцев, А.Д. Гонеев, А.Г. Пашков и колл. авторов; Под ред. В.А. Сластенина. - М.: Изд. центр "Академия", 2004. - 368с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
На уровень вверх