книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Дайте определение понятию "методика". ец252 ( Контрольная работа, 6 стр. )
Дайте определение понятиям: воля, сознание, высшая психическая функция. Найдите определения, под которые подходят следующие познавательные процессы: ощущение, память, мышление, восприятие ( Контрольная работа, 16 стр. )
Дайте определение понятиям: воля, сознание, высшая психическая функция. унц322 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Дайте понятие нормы в поведенческих реакциях человека ( Контрольная работа, 15 стр. )
Дайте сравнительный анализ темперамента флегматика и сангвиника. Роль эмпатии в деятельности руководителя ( Контрольная работа, 7 стр. )
Дать краткую характеристику понятия семья, описать цикл развития семьи, кризисные этапы в жизни семьи. Провести диагностику удовлетворенности браком ( Контрольная работа, 15 стр. )
Дать общую характеристику психологическим особенностям подростка ( Реферат, 22 стр. )
Дать характеристику раннего возраста, показать особенности воспитания и развития ( Реферат, 23 стр. )
Девиантное и аддиктивное поведение подростков ( Курсовая работа, 34 стр. )
Девиантное и деликвентное поведение ( Контрольная работа, 12 стр. )
Девиантное поведение и социальный контроль ( Курсовая работа, 26 стр. )
Девиантное поведение личности: показатели, основные причины ( Курсовая работа, 25 стр. )
Девиантное поведение ( Контрольная работа, 13 стр. )
Девиантное поведение: понятие, виды ( Контрольная работа, 26 стр. )
Девиантное поведение - социальная проблема.57 ( Дипломная работа, 61 стр. )
Девиантное поведение ( Контрольная работа, 13 стр. )
Девиантное поведение детей и подростков ( Контрольная работа, 8 стр. )
Девиантное поведение подростков: причины возникновения, диагностика и коррекция ( Дипломная работа, 83 стр. )
Девиантное поведение подростков (на примере наркозависимости) ( Реферат, 26 стр. )
Девиантное поведение и пути преодоления ( Реферат, 15 стр. )
ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ У ПОДРОСТКОВ ( Курсовая работа, 33 стр. )
Девиантное поведение как фактор маргинализации ( Дипломная работа, 78 стр. )
Девиантное поведение детей и подростков ( Курсовая работа, 34 стр. )
Девиатное поведение ( Реферат, 21 стр. )
Дезорганизация у студентов 8755 ( Контрольная работа, 15 стр. )

Введение 3

1. Психология личности политических деятелей 4

1.1. Типология политических деятелей 4

1.2. Личностные качества политического деятеля 7

2. Анализ психологических профилей российских политиков 10

2.1. Владимир Путин 10

2.2. Геннадий Зюганов 14

2.3. Сергей Миронов 19

2.4. Михаил Зурабов 21

2.5. Михаил Фрадков 25

Заключение 28

Список литературы 29

В первых исследованиях психологических профилей политиков считалось, что политика, как лидера, определяют и сохраняют за ним этот статус при любых условиях исключительно его личностные качества. Можно выделить ряд приоритетных черт политического деятеля: интеллект, стремление к знаниям, надежность, ответственность, активность, социальную компетентность.

В конце XX в. наметился спад к изучению тех индивидуальных качеств, которые необходимы для становления лидера в том числе и политического. Но классификация, составление каталогов и моделей психологических черт политика продолжают быть актуальными.

Существует мнение, что проявление тех или иных индивидуальных качеств и их развитие связано с ситуациями, в которых осуществляет деятельность политик. Развитие личностно-ситуативных теорий происходило в первой половине XX столетия (Е.Уэсбур, К.Кейс, Г.Герт, С.Миллз, С.Шартл, Е.Холландер и др.). В этих теориях также нет однозначности по вопросу индивидуальных качеств политика.

Итак, единого мнения о том, какими же индивидуальными качествами должен обладать политический деятель, до сих пор не существует.

Целью работы является анализ психологических профилей российских политиков.

Исходя из цели работы, были сформированы следующие задачи:

- рассмотреть типологию политических деятелей;

- выявить личностные качества политического деятеля;

- проанализировать психологические профили российских политиков (на примере Владимира Путина, Геннадия Зюганова, Сергея Миронова, Михаила Зурабова).

1. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. - М., 2005. - 429с.

2. Андреев А.В. Политическая психология.- М.: Весь мир, 2006 - 240с.

3. Грачев М.Н., Ирхин Ю.В. Актуальные проблемы политической науки. - М.: Экономическая демократия, 2006. - 188 с.

4. Дилигенский Г. Г. Социально-политическая психология. - М.: Дело, 2007 - 320с.

5. Лассуэлл Г. Д. Психопатология и политика. - М: РАГС. , 2005. -352с.

6. Ольшанский Д. В. Политическая психология // Психологический журнал. - 2007.- № 2. - С. 173 - 174

7. Ольшанский Д.В.Основы политической психологии.- Екатеринбург.: Деловая книга, 2005 - 496с.

8. Рощин С.С. Политическая психология // Психологический журнал. - 2007.- № 3.- С. 113 - 121.

9. Социальная психология. Учебное пособие для вузов /Под ред. А.Л.Журавлева. - М.: Инфра-М, 2006. - 369с.

10. Шестопал Е.Б. Психология политики. - М.: Юнити, 20052 - 366с.

11. www.tass-ural.ru Международный стандарт психологических типов Association for Psychological Type (APT)

12. www.fundshub.ru Танаев В. Психологический портрет Михаила Зурабова - "Дипломат" на "расстрельной" должности // Информационно-аналитический портал Индустрии управления активами фондов. 2009.

13. www.nevskoevremya.spb.ru Щепоткин В. Сергей Миронов: штрихи к портрету // Невское время. 2009.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»