книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Личностные особенности подростка с девиантным поведением е234242422 ( Курсовая работа, 64 стр. )
Личность в системе социальных взаимосвязей 2000-11 ( Реферат, 11 стр. )
Личность в системе социальных взаимосвязей ( Реферат, 11 стр. )
Личность в системе социальных отношений. Политическая власть, ее формы. ( Контрольная работа, 14 стр. )
Личность в социальном пространстве массовой культуры ( Курсовая работа, 25 стр. )
Личность и общество ( Реферат, 20 стр. )
Личность и общество.Понятие личности, её свободы и ответственность ( Реферат, 19 стр. )
Личность и общество. Социальные типы личности ( Контрольная работа, 14 стр. )
Личность и общество. Три подхода к пониманию взаимоотношения ( Курсовая работа, 29 стр. )
Личность и общество6 ( Реферат, 14 стр. )
Личность изучается комплексом наук.Социология - одна из реша- ющих определяющих в этом комплексе, но она все-таки не способна заменить все остальные: философию, этику, психологию, социальную психологию, педагогику и т.д.Вовлекая в круг свои ( Контрольная работа, 5 стр. )
Личность как активный субъект жизнедеятельности. Социальный статус. Социальная роль личности ( Контрольная работа, 15 стр. )
Личность как объект социологического анализа ( Контрольная работа, 19 стр. )
ЛИЧНОСТЬ КАК ОБЪЕКТ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА р5674 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Личность как объект социологического анализа ( Контрольная работа, 15 стр. )
Личность как объект социологического анализа 67843 ( Контрольная работа, 17 стр. )
ЛИЧНОСТЬ КАК ОБЪЕКТ И СУБЪЕКТ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ ( Реферат, 22 стр. )
Личность как субъект и продукт социальных отношений п554 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Личность Пьера Бурдье. Труды Бурдье ( Контрольная работа, 26 стр. )
Личность. Теории личности ( Контрольная работа, 19 стр. )
Личность: сущность и структура 3 ( Реферат, 24 стр. )
Личность: сущность, структура ( Реферат, 14 стр. )
Люди с ограниченными возможностями ( Реферат, 22 стр. )
Людина як об'єкт соціологічного пізнання. Історія теоретичних розробок (Украина) ( Курсовая работа, 30 стр. )
М. Н. КОНСТАНТИНОВИЧ - СУБЪЕКТИВНАЯ ШКОЛА В РОССИЙСКОЙ СОЦИОЛОГИИ ( Курсовая работа, 33 стр. )

Личность изучается комплексом наук.Социология - одна из реша-

ющих определяющих в этом комплексе, но она все-таки не способна

заменить все остальные: философию, этику, психологию, социальную

психологию, педагогику и т.д.Вовлекая в круг своих размышлений

данные самых различных наук, социология, между тем, преимуществен-

но концентрируется на одном ракурсе изучения личности - личность

как источник социальной жизни, как ее единственный реальный носи-

тель и деятель, как далее неразделимый элемент социальной жизни,

социальных взаимодействий, институтов и т.д.

Личность изучается комплексом наук.Социология - одна из реша-

ющих определяющих в этом комплексе, но она все-таки не способна

заменить все остальные: философию, этику, психологию, социальную

психологию, педагогику и т.д.Вовлекая в круг своих размышлений

данные самых различных наук, социология, между тем, преимуществен-

но концентрируется на одном ракурсе изучения личности - личность

как источник социальной жизни, как ее единственный реальный носи-

тель и деятель, как далее неразделимый элемент социальной жизни,

социальных взаимодействий, институтов и т.д.

Для выполнения конкретных функций в ходе социального взаимо-

действия на человека накладываются определенные функциональные

обязанности.И вместе с тем он наделяется определенными правами,

что является своеобразной формой фиксации принципа "платы" и "воз-

награждения", лежащего в основе социальных связей наиболее значи-

мые обязанности и права возникают, естественно в рамках социальных

институтов.В этом случае обязательства и права достаточно четко

регламентированы, выполнение человеком его обязанностей контролиру-

ется.В данном реферате основной целью является сравнение понятия

статуса которое мы можем встретить как в социологии так и в соци-

альной психологии.Используя за основу курс лекций по социологии и

"Социальную психологию" Дэвида Майерса попробуем сравнить что дан-

ное определение значит в вышеперечисленных науках.

Функции индивида и вытекающие из них обязательства и права по

отношению к другим участникам социального взаимодействия определя-

ет социальный статус человека.Иначе говоря,в статусе фиксируется

тот набор конкретных действий,которые должны быть ему предоставлены

для осуществления своей деятельности.Зная социальный статус конк-

ретного человека,его социальные функции,мы ожидаем от него,что он

будет осуществлять исключительно типичный набор действий,обладать

.

.

- 2 - ГГ должен выполнять человек в

- 2 -

тем типичным набором качеств и особенностей,которые как нам предс-

тавляется,необходимы для исполнения этих функций.

Каждый человек включен не в одну социальную связь, социальный

институт, а является своеобразным пересечением великого множества

связей, взоимодействует с другими людьми и выполняет различные

функции.Особую роль играют генеральные статусы.Первый - статус че-

ловека, его права и обязанности другой генеральный статус - статус

члена данного общества, государства (гражданина).Генеральные ста-

тусы являются фундаментом статусной позиции личности.Статус можно

обрести от рождения.Это - национальность (русский, башкир и т.д.),

место рождения (москвич, минчанин, одессит).Подобные статусы назы-

ваются предписанными.Другие статусы мы преобретаем достигаем, т.е.

это статусы приобретенные, достигнутые.Это статус учителя или фут-

болиста, пианиста или жены.

Статусы могут быть формализованными или неформализованными,

что зависит от того, в рамках формализованных или неформализован-

ных социальных институтов, и более широко - социальных взаимодейс-

твий - выполняется та или иная функция.Множественность статусов не

означает их равнозначности.Они находятся в определенной иерархии

по степени важности социального института, в рамках которого сфор-

мирован этот статус.Безусловно, что во всех случаях особое значе-

ние имеет статус личности, связанный с работой, профессией.Хотя

следует отметить, что иерархия статусов может меняться.Видимо сле-

дует различать основную, общую иерархию статусов личности, которая

срабатывает в большинстве случаев, и специфическую, проявляющуюся

в особых условиях.

Выделение главного статуса хотя и сложно, но важно так как

именно он определяет и, что не менее важно самоопределяет человека

социально.Причем не всегда тот статус, который в качестве главного

выделяет общество в данном человеке, совпадает с тем статусом, ка-

кой выделяет в себе как главный сама личность.На этой почве возни-

- 3 -

кает немало драматических противоречий внутреннего мира личности,

неадекватно представляющей свое место в обществе, в общественном

мнении.Так предприниматель может надеяться, что главное в его со-

циальной характеристике - материальное положение.Но в общественном

мнении, среди значимых для него родственников, друзей и приятелей

решающее значение может приобрести уровень его образования и куль-

туры.Принятая иерархия статусов представляет собой основу социаль-

ной стратификации данного общества.Когда мы говорим о ранжировании

статусов, мы имеем в виду социальный престиж ф

работа не полностью

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»