Дисциплина: Естествознание
|
Как определили возраст Солнца, звезд, Вселенной? Каков диапазон временных интервалов во Вселенной? Как восстанавливают эволюцию звезд? к214131 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
КАК ОПРЕДЕЛИТЬ ВОЗРАСТЫ СОЛНЦА, ЗВЕЗД, ВСЕЛЕННОЙ? КАКОВ ДИАПАЗОН ВРЕМЕННЫХ ИНТЕРВАЛОВ ВО ВСЕЛЕННОЙ ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Как определяется возраст археологической находки, нашей планеты? Какие движения легли в основу календаря, какие календари используются? --7655 ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Как происходит обмен веществ и энергией в живой клетке? Чем он отличается от обменных процессов в неживой природе? Как Вы представляете человека как предмета обществоведения и естествознания? Насколько можно применить естественнонаучные модели к обществен ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Как происходит процесс теплопередачи? Характеризуйте теплопроводность, конвекцию и излучение и приведите примеры. у33к ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Как развивались представления о составе вещества? Какие основные законы определяют состав веществ? Каково значение закона Авогадро? 2413131 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Как развивались представления о составе веществ? Какие основные законы определяют состав веществ? Каково значение закона Авогадро? ек5354221 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Как соотносится наука с обыденным знанием, с религией е3454242 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Какая часть термодинамической системы называется фазой данного вещества? Дайте молекулярную картину процессов и испарения и конденсации. Что такое насыщенный пар, и каковы его свойства? Опишите роль этих процессов в земной атмостфере ц4242232 ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
|
Какие единицы измерения расстояния приняты в мегамире? Что означает тот факт, что до ближайшей звезды альфа Центавра расстояние 4,35 св.г.? Оцените, во сколько раз это расстояние больше размеров поперечника Солнечной системы, примерно равного 12 млрд. км ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Какие частицы составляют ядро атома, каковы его размеры? Как это было установлено? к2411 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Каковы отличия науки от других областей культуры? Как соотносится наука с обыденным знанием, с религией? --ку ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Какое открытие сделал итальянский ученый Торричелли в 1643 году? ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Карл Вернер Гейзенберг 333 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Качественно рассмотрите движение тела, брошенного в отверстие, просверленного сквозь Землю. 76890 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Кинетическая и потенциальная энергии. Связь работы и энергии пр855 ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
КЛАССИФИКАЦИЯ ВОЛОКОННО-ОПТИЧЕСКИХ ДАТЧИКОВ И ПРИМЕРЫ ИХ ПРИМЕНЕНИЯ 6е35342 ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
|
Классический парадокс близнецов 77 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Клетка как структурная и функциональная единица живого. Состав и строение клетки е242вф ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Клетка как структурная и функциональная единица живого. Состав и строение клетки 24242 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
КЛЕТКА КАК СТРУКТУРНАЯ И ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ЕДИНИЦА ЖИВОГО. СОСТАВ И СТРОЕНИЕ КЛЕТКИ е5333 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Клетка как структурная и функциональная единица живого е3444 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Контрольная по ресурсоведению. ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Концепции атомизма ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Концепции современного естествознания. ( Реферат, 14 стр. ) |
|
|
|
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 13 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
1. Карл Вернер Гейзенберг 4
2. Переменные принципа неопределенности 6
3. Значение принципа неопределенности в науке 11
Заключение 13
Список литературы 14
|
Введение
|
Появление и бурное развитие квантовой механики открыло перед нами целый мир, системное устройство которого попросту не укладывается в рамки здравого смысла и полностью противоречит нашим интуитивным представлениям. Но нужно помнить, что наша интуиция основана на опыте поведения обычных предметов соизмеримых с нами масштабов, а квантовая механика описывает вещи, которые происходят на микроскопическом и невидимом для нас уровне, - ни один человек никогда напрямую с ними не сталкивался.
Целью данной работы является характеристика принципа неопределенности, который стоит в основе квантовой механики. У истоков этой науки был Карл Вернер Гейзенберг - автор данного принципа. Одной из задач работы будет определение переменных принципа неопределенности, а также характеристика общего значения этого принципа для науки и теории познания. Задачей работы является также рассмотрение жизненного пути этого ученого, который и сейчас имеет интерес для историков и биографов этого ученого.
В обыденной жизни нас окружают материальные объекты, размеры которых сопоставимы с нами: машины, дома, песчинки и т. д. Наши интуитивные представления об устройстве мира формируются в результате повседневного наблюдения за поведением таких объектов. Поскольку все мы имеем за плечами прожитую жизнь, накопленный за ее годы опыт подсказывает нам, что раз всё наблюдаемое нами раз за разом ведет себя определенным образом, значит и во всей Вселенной, во всех масштабах материальные объекты должны вести себя аналогичным образом. И когда выясняется, что где-то что-то не подчиняется привычным правилам и противоречит нашим интуитивным понятиям о мире, нас это не просто удивляет, а шокирует.
В первой четверти ХХ века именно такова была реакция физиков, когда они стали исследовать поведение материи на атомном и субатомном уровнях.
|
Список литературы
|
1. Горелов А. А. Концепция современного естествознания: Учебник для вузов. - М.: ООО "Изд. Дом ОНИКС 21 век", 2003 - 592 с.
2. Грушевицкая Т. Г. Концепции современного естествознания: Учебное пособие для вузов. М.: Наука, 1998. - 346 с.
3. Карпенков С. Х. Концепции современного естествознания. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 2001 - 520 с.
4. Ландау Л. Д. Макс Планк. М., Издательство АН СССР, 1958. - 304 с.
5. Рузавин Г. И. Концепция современного естествознания: Учебник для вузов. - М. : Культура и спорт, ЮНИТИ, 2001. - 288 с.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|