Введение
Человек, будучи представителем высшей ступени эволюции живых орга-низмов отличается от них прежде всего своим разумом, речью и способностью к труду. Вследствие этого он оказывает на свое местообитание влияние гораздо большее, чем другие животные, вплоть до его разрушения, причем результат своей деятельности он ощущает и понимает как правило позже. С самого нача-ла своей истории человек столкнулся с законами природного равновесия.
Поэтому ресурсоведение, как наука о рациональном использовании при-родных ресурсов является необходимой составляющей мировоззрения совре-менного человека.
Данная контрольная работа направлена на раскрытие следующих вопро-сов:
1. Необходимо дать понятие фундаментальным исследованиям;
2. Объяснить тезис о том, что развитие технологий ресурсопотребления идет в направлении "природа-мать - природа-соратник - природа-экспонат";
3. Перечислить современные проблемы ресурсоиспользования;
4. Дать определение понятию ресурсы (не менее 5);
5. Раскрыть смысл понятия "экономического плодородия";
6. Разработать 2-хдневный туристический маршрут, в котором необходимо отразить следующее:
Цель и задачи тура;
Время, способы продвижения и численность групп;
Описание и структура тура;
Описать туристические объекты по туру;
Проанализировать используемые туристические ресурсы
Сделать вывод.
|