 |
Имидж менеджера ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
|
Имидж педагога ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Имидж политического лидера 2002 ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Имидж силовых структур ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Имидж силовых структур ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
ИМИДЖ СОВРЕМЕННЫХ ПОЛИТИКОВ: НЕДОСТАТКИ И ТЕХНОЛОГИИ ИХ ИСПРАВЛЕНИЯ ( Дипломная работа, 67 стр. ) |
|
Имидж торгового предприятия, его значение и подходы к формированию ( на примере розничного/оптового предприятия) ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Имиджелогия в сфере индивидуального пошива одежды ( Дипломная работа, 86 стр. ) |
|
Имиджелогия с точки зрения практики 56 2010-17 ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Имиджелогия с точки зрения практики 56 ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Использование физиогномики в формировании имиджа ( Дипломная работа, 82 стр. ) |
|
Исследование имиджа и репутации территории (на примере Ленинского района г. Челябинска) ( Дипломная работа, 78 стр. ) |
|
ИССЛЕДОВАНИЕ ИМИДЖА РОССИИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В ОТНОШЕНИЯХ США ( Дипломная работа, 83 стр. ) |
|
Исследование коммуникационного сопровождения ОАО "Лебедянский" при использовании инструментов привлечения средств на международных рынках ( Дипломная работа, 117 стр. ) |
|
Как сделать благоприятным первое впечатление о себе ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Концепция формирования имиджа компании ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Корпоративный имидж и его формирование. Стратегии корпоративного имиджа, стратегия соответствия репутации ( Реферат, 15 стр. ) |
|
МЕСТО ИМИДЖА ГОСУДАРСТВЕННОГО СЛУЖАЩЕГО В ГОСУДАРСТВЕННОЙ КАДРОВОЙ ПОЛИТИКЕ 56 ( Дипломная работа, 65 стр. ) |
|
МЕСТО ИМИДЖА РУКОВОДИТЕЛЯ В КОРПОРАТИВНОМ ИМИДЖЕ ( Дипломная работа, 60 стр. ) |
|
МЕСТО ИМИДЖА РУКОВОДИТЕЛЯ В КОРПОРАТИВНОМ ИМИДЖЕ 2009-60 ( Дипломная работа, 60 стр. ) |
|
Методики исследования имиджа и его составляющих. (Украина) ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Название и место расположения фирмы как важный инструмент в формировании имиджа ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
|
Название и месторасположение фирмы как важный инструмент в формировании имиджа (гостиница Домашний отель) ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
|
Название и месторасположение фирмы как важный инструмент в формировании имиджа (гостиница Домашний отель) 2006-36 ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
|
Описать имидж и фирменный стиль предприятия ( Реферат, 13 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 21 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение……………………………………………………………….3
1. Внешний вид педагога…………………..…………..………….4
2. Имидж педагога………………………………………..………..6
3. Внешний вид и имидж педагога в системе
взаимодействия....……………………………………….…………10
4. Образ современного учителя………………………….……….13
аключение………………………………………………………..…..20 Литература……………………………………………………….…....21
|
|
Введение
|
|
Как целостная система, имидж педагога характеризуется устойчивыми связями, существующими между элементами и объединяющими, закрепляющими структуру.
Формирование имиджа учителя обеспечивается не отдельным компонентом, а их системой, взаимосвязью и взаимообусловленностью различных элементов. Важны и внешний вид педагога, и его внутреннее состояние.
Имидж педагога - эмоционально окрашенный стереотип восприятия образа учителя в сознании воспитанников, коллег, социального окружения, в массовом сознании. При формировании имиджа учителя реальные качества тесно переплетаются с теми, которые приписываются ему окружающими.
В России понятие "имидж" стало предметом общественного внимания и научного анализа лишь в конце XX столетия.
Понятие имиджа преподавателя тесно связано с таким понятием как авторитет. Авторитет педагога - это, прежде всего, средство воспитательного воздействия на учащегося. Авторитетной личности как бы авансируется успех. Личности, признающейся авторитетной, приписывается компетентность и в других областях. Происходит как бы иррадиация авторитета. Авторитет учителя - это сложный феномен, который качественно характеризует систему отношений к педагогу.
Отношения учащихся к авторитетному педагогу положительно эмоционально окрашены и насыщены. И чем выше этот авторитет, чем важнее для воспитанников науки, основы которых преподает учитель, тем справедливее кажутся его требования, замечания, тем весомее каждое его слово.
|
|
Список литературы
|
|
1. Гуревич П. Приключения имиджа: Типология телевизионного образа и парадоксы его восприятия.-М.: Искусство. I984.C.
2. Дерюгин В. Социально-психологическое воздействие и влияние на людей//Система элементов психологии, социопсихологии, социологии. - Изд. 3-е., Уточн. и дополн. - Челябинск. 1996. С. 23.
3. Ладанов И. Практический менеджмент (Психотехника управления и самотренировки). - М..: Прогресс, 1995. С 492.
4. Пелих А., Кизилова Т., Пронченко А. Имидж делового человека. - М. 1997. С. 3, 43.
1. Райнпрехт X. Воспитание без огорчений. М., 2000 - 382с.
2. Робер МЛ., Тильман Ф. Психология индивида и группы. М.: 1988 -278с
7. Шепель В. М. Имиджелогия: Секреты личного обаяния. - М.: ЮНИТИ,1994. С. 230.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх