Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 11 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
1. Понятие смысла жизни 4
2. Проблема смысла жизни в философии 5
3. Смысл жизни с общественной точки зрения 7
Заключение 11
Список литературы 12
|
|
Введение
|
|
Наука, в отличие от религии, все противоречивое в человеке пыталось обосновать, основываясь на экспериментальной базе и в строго понятных системах. Здесь есть несомненные успехи, но есть и проблемы, требующие своего решения. Ясно одно: вряд ли ответ на вопрос, в чем смысл жизни, можно формализовать настолько, чтобы вывести какой-то алгоритм поведения для каждого человека.
Человечество достигло такой стадии развития, когда вопрос о смысле жизни отдельного человека все больше зависит от решения вопроса о смысле бытия всего человечества. Концептуальные модели религиозной философии (Вл.Соловьев, например) и современные экологические исследования со все большей очевидностью подтверждают это. Поэтому дать даже приблизительный ответ на вопрос о смысле жизни нельзя без выяснения места человека в обществе и природе.
Культура поведения человека есть внешнее выражение его духовного богатства, умения общаться с людьми. Правила, регулирующие поведение человека в обществе, создавались на протяжении многих столетий. Они возникли в связи с необходимостью упорядочить общение людей, сделать его более организованным, приятным и красивым.
Именно в период воспитания очень важно заложить в человека все необходимое для его развития.
Цель работы рассмотреть смысл жизни. Задачи работы рассмотреть:
1. Понятие смысла жизни
2. Исторические этапы формирования смысла жизни
3. Смысл жизни в настоящее время
|
|
Список литературы
|
|
1. Жильцова Е.Н., Егорова Э.Н., Сухолет И.Н. Политическое и духовное развитие современного общества. - М.: Просвещение, 2001.-561с.
2. Казначеев В.П., Спирин. Е.А. Космопланетарный феномен человека. Новосибирск: Наука. 2001.-463с.
3. Майерс Д. Социальная психология. Спб.: Питер, 2003.-588с.
4. Политическая экономия: Учебник для вузов. - М.: Политиздат, 1990.-568с.
5. Честара Дж. Деловой этикет. - М., 2003.-487с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
На уровень вверх