книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Современная зарубежная социология. Русская социология двадцатого века ( Реферат, 16 стр. )
Современная наука Борисова ( Реферат, 25 стр. )
Современная семейная политика ( Реферат, 13 стр. )
Современная семья и проблемы современной семьи ( Курсовая работа, 19 стр. )
Современная социология ( Реферат, 20 стр. )
Современное общество не может существовать в условиях сенсорного голода - для его развития и самоорганизации совершенно необходимо всеобъемлющее информационное поле. 463ывв ( Контрольная работа, 1 стр. )
Современное российское студенчество в контексте рассмотрения социальной группы ( Реферат, 22 стр. )
Современное состояние изучения проблемы взаимодействия взрослого и ребенка в семье е3424242 ( Курсовая работа, 40 стр. )
Современное состояние социологии молодежи и перспективы развития ( Реферат, 23 стр. )
Современное состояние и перспективы развития экономической социологии Современное состояние и перспективы развития экономической социологии ( Контрольная работа, 21 стр. )
Современной состояние семьи ( Контрольная работа, 12 стр. )
Современные игры и игрушки дошкольников36 ( Контрольная работа, 10 стр. )
Современные направления прогнозирования положения женщин в социально-трудовой сфере ( Курсовая работа, 30 стр. )
СОВРЕМЕННЫЕ ОБЩЕСТВА И ФОРМЫ КОНФЛИКТОВ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ ( Реферат, 21 стр. )
Современные проблемы молодежи в РФ 2008-27 ( Курсовая работа, 27 стр. )
Современные проблемы демографического развития населения РФ.* ( Контрольная работа, 14 стр. )
Современные проблемы молодежи в РФ ( Курсовая работа, 30 стр. )
СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ГОРОДСКОЙ СРЕДЫ ( Реферат, 13 стр. )
Современные социальные проблемы Российской молодежи ( Реферат, 14 стр. )
Современные социологические теории (функционализм, теория конфликта, микросоциологические теории) ( Контрольная работа, 22 стр. )
Современные социологические парадигмы ( Реферат, 25 стр. )
Современные социологические направления (теория конфликта, теория взаимодействия, теория обмена) ( Реферат, 14 стр. )
Современные социологические теории и законы и, их связь с экономическими законами ( Реферат, 11 стр. )
Современные тенденции молодежной культуры ( Курсовая работа, 27 стр. )
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ ПОЛИТИЧЕСКОЙ СОЦИОЛОГИИ ( Дипломная работа, 73 стр. )

КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА 3

ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ 6

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА 6

СТРАТЕГИЯ ДОСТИЖЕНИЯ ПОСТАВЛЕННЫХ ЦЕЛЕЙ 8

РАБОЧИЙ ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА 10

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ 11

ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ 12

ДАЛЬНЕЙШЕЕ ФИНАНСИРОВАНИЕ 14

БЮДЖЕТ 14

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 15

Тема: Социализация, интеграция и жизнеустройство воспитанников детских домов и школ-интренатов.

Цель данного проекта - совершенствование системы социально - психологического и педагогического сопровождения воспитанников детских домов и школ-интернатов

Социализация охватывает все процессы приобщения к культуре, обучения и воспитания, с помощью которых человек приобретает социальную природу и способность участвовать в социальной жизни.

План мероприятий охватывает учебный год.

Основным персоналом по реализации проекта являются студенты старших курсов психологического и педагогического факультетов.

Процесс социализации проходит фазы, которые называют еще стадиями жизненного цикла человека. Это детство, юность, зрелость и старость. По степени достижения результата или завершенности процесса социализации, можно выделить начальную, или раннюю социализацию, охватывающую периоды детства и юности, и продолженную, или зрелую социализацию, охватывающую два других периода.

Прежде подготовка к взрослой жизни была непродолжительной: в 14-15 лет юноша переходил в разряд взрослых, а девушки в 13 лет выходили замуж и образовывали самостоятельную семью. Так было в традиционном обществе. Даже сегодня в тех обществах, что сохранили традиционный уклад жизни, существует раннее прекращение детства. Детство получило признание в Европе в средние века, а отрочество - только в XX веке. Совсем недавно, да и то только в развитых индустриальных странах,

1. Бурнард Ф. Тренинг межличностного взаимодействия. - М., 2004.

2. Гражданское образование: содержание и активные методы обучения / Под ред. С. - Шехтера, Н. Воскресенской. - М., 2005

3. Кларин М.В. Инновационные модели обучения в современной зарубежной педагогике// Педагогика. - 2004. - № 5.

4. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. - М., 2002.

5. На пути к толерантному сознанию. / Под ред. д.п.н. А. Г. Асмолова. - М.: ВЛАДОС, 2003.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»