книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Выявление наиболее эффективных средств и методов воспитания скоростно-силовых способностей ( Курсовая работа, 31 стр. )
Гибкость как физическое качество и методика её развития ( Курсовая работа, 30 стр. )
Гибкость как физическое качество и методика её развития 2002-30 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Гигиена спортивной одежды и обуви к354242 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Гигиенические основы физической культуры и спорта на производстве 17 ( Курсовая работа, 26 стр. )
Гигиенические требования, предъявление к питанию и ко сну 324242 ( Контрольная работа, 14 стр. )
ГИГИЕНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ТРАВМАТИЗМА ПРИ ЗАНЯТИЯХ ФИЗИЧЕСКИМИ УПРАЖНЕНИЯМИ ( Курсовая работа, 55 стр. )
Гимнастика ( Контрольная работа, 6 стр. )
Гимнастика для глаз ( Контрольная работа, 5 стр. )
ГИПОКИНЕЗИЯ И ГИПОДИНАМИЯ - СУТЬ ОТРИЦАТЕЛЬНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА ( Контрольная работа, 16 стр. )
Глава II. Особенности физической реабилитации детей, болеющих рахитом 14у131вв ( Контрольная работа, 27 стр. )
Двигательная активность как фактор сохранения здоровья ( Курсовая работа, 31 стр. )
Двигательная активность учащихся в школе «Здоровье». ( Курсовая работа, 27 стр. )
ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ СОВРЕМЕННЫХ МОСКОВСКИХ ШКОЛЬНИКОВ 1-4 КЛАССОВ ( Курсовая работа, 51 стр. )
Двигательная активность и обучение двигательным навыкам школьников н43434 ( Курсовая работа, 41 стр. )
Двигательная активность как часть физической культуры и значение обучения двигательным навыкам 355выаа ( Курсовая работа, 34 стр. )
Двигательная функция и повышение устойчивости организма человека к различным условиям внешней среды е3424вв ( Контрольная работа, 26 стр. )
Движение и двигательная функция ( Курсовая работа, 40 стр. )
Движение и здоровье ( Реферат, 22 стр. )
Деятельность ДСО Зенит по развитию физической культуры и спорта в крупных промышленных предприятиях Удмуртии. 60-80-е гг. ( Контрольная работа, 21 стр. )
Джон Локк о физ. воспитании ( Контрольная работа, 10 стр. )
ДИАГНОСТИКА И КОРРЕКЦИЯ ФИЗИЧЕСКОГО И ДВИГАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ84 ( Курсовая работа, 33 стр. )
ДИАГНОСТИКА И КОРРЕКЦИЯ ФИЗИЧЕСКОГО И ДВИГАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ( Курсовая работа, 33 стр. )
Диагностика и самодиагностика состояния организма при регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом ( Контрольная работа, 15 стр. )
Дидактические процессы в предмете "физическая культура" ( Реферат, 15 стр. )

Содержание

Введение 3-4

1. Теоретические предпосылки решения проблемы 5-15 воспитания силовой выносливости на занятиях аэробики.

Занятия аэробикой - залог здорового образа жизни 5-6 молодежи.

Физиология характеристики занимающихся 6-9 аэробикой

Физиологические особенности силовых упражнений 9-12

Характеристика двигательных действий с аэробным 12-13 напряжением.

Силовая выносливость как качество физического 13-15 совершенства.

2. Методические возможности аэробики, 16-24 способствующие воспитанию силовой выносливости.

Методы и методические приемы воспитания 16-17 силовой выносливости на занятиях аэробикой.

Планирование занятий аэробики, включающих 17 упражнения на силовую выносливость.

Содержательные особенности комплекса по 18-24 воспитанию силовой выносливости.

Заключение 25-26

Список литературы 27

Введение

В настоящее время в нашей стране аэробика стала достаточно популярна особенно у молодых девушек. Упражнения аэробики воздействуют на опорно-двигательный аппарат, сердечно-сосудистую и дыхательную системы, способствуют формированию правильной осанки, красивой походки.

Актуальность аэробики обусловлена еще и тем, что она доступна, так как содержание ее базируется на знакомых занимающимся упражнениях. Она позволяет успешно использовать современные технические средства: телевизор, музыкальный центр, видеомагнитофон и др.

Также привлекательность аэробики у молодых девушек можно и объяснить одной из основных ее особенностей - непрерывность движений под музыку в различных темпах. Это дает возможность научиться, во-первых, правильно, красиво и современно двигаться в танцевальном ритме, а, во-вторых, дает возможность откорректировать недостатки фигуры.

В настоящее время в программах по совершенствованию курса аэробики в современной и зарубежной литературе для подрастающего поколения большое внимание уделено воспитанию такого физического качества как силовая выносливость. Поэтому цель нашей работы: раскрыть возможности аэробики для развития силовой выносливости.

Для достижения цели были поставлены следующие задачи:

1. Рассмотреть физиологические особенности аэробной нагрузки.

2. Раскрыть методы и приемы воспитания силовой выносливости в аэробике.

3. Показать физиологические особенности занимающихся.

4. Сформировать примерный комплекс упражнений, направленных на воспитание силовой выносливости.

Поставленные задачи решались с помощью методов наблюдения, изучения научно-методической литературы, беседы с тренерами.

Объект исследования: методика преподавания аэробики.

Предмет исследования: процесс воспитания силовой выносливости в аэробике.

Гипотеза: упражнения, входящие в комплекс аэробики способствуют развитию силовой выносливости.

Структурно работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.

.

1. Теоретические предпосылки решения проблемы воспитания силовой выносливости на занятиях аэробики.

1.1 Занятия аэробикой - залог здорового образа жизни молодежи.

О союзе здоровья и физической культуры людям известно с незапамятных времен. А аэробика является частью физической культуры. Где союза здоровья и физических упражнений нет, пространство заполняется болезнями, снижением работоспособности, раздражительностью и даже недовольством жизнью.

Разумеется здоровье обеспечивается не только физической культурой, а целым комплексом компонентов, главными из которых являются благоприятная наследственность, комфортная незагрязненная среда обитания, полноценное питание, рациональное сочетание труда и отдыха, отказ от вредных привычек, а также оптимальная двигательная активность.

Наследственностью пока, к сожалению, управлять в должной мере не научились, однако, возможность регулирования жизненно необходимой двигательной активности в руках самого человека.

Знаменитый поэт древнего Рима Овидий очень точно сказал: "…чего не знаешь, того и не желаешь". Эти слова, ставшие крылатыми, вполне подходят современному молодому поколению.

Ритм современной жизни вызывает нервные перегрузки и порождает целый комплекс неблагоприятных факторов, ослабляющих иммунитет человека, особенно молодежи. В итоге резко уве

Список литературы

1. Агаджанян Н. А., Кайков А. Ю. Резервы нашего организма. - М., 1990.

2. Амосов Н. М., Бендет П. А. Физическая активность и сердце. - Киев, 1984.

3. Амосов Н. М. Раздумья о здоровье. - Кемерово, 1981.

4. Бабушкин Г. Д., Бобровский В. А. и др. Психология физического воспитания. - Омск, 1997.

5. Бажуков С. М. Здоровье детей - общая забота. - М., 1987.

6. Зверев И. Д. Книга для чтения по анатомии, физиологии и гигиене человека. - М., 1989.

7. Ильинич В И., Виленский М. Л. Физическая культура для работников умственного труда. - М., 1983.

8. Колодный А. Г. Сто советов по физической культуре и спорту. - М., 1975.

9. Кройнев А. М. Физическая подготовка спортсменов. - М., 1987.

10. Купер К. Аэробика для хорошего самочувствия. - М., 1989.

11. Озолин Н. Г. Путь к успеху. - М., 1985.

12. Психология физического воспитания и спорта. Под ред. Джамгарова Т. Т. - М., 1979.

13. Ротерс Т. Т. Музыкально-ритмическое воспитание. - М., 1989.

14. Смирнов В. А. Физическая тренировка для здоровья. - Ленинград, 1991.

15. Смирнов В. А. Физическое воспитание. - М., 2002.

16. Фомин Н. А. Физиология спорта. - М., 1995.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»