книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Сущность педагогического общения ( Реферат, 17 стр. )
ТЕХНИКА И ПРИЕМЫ ОБЩЕНИЯ ( Реферат, 20 стр. )
Техника и приемы общения 678433 ( Контрольная работа, 16 стр. )
ТЕХНИКА ПОСТРОЕНИЯ ОТВЕТОВ е24524кав ( Курсовая работа, 33 стр. )
Техника убеждения н7ка ( Контрольная работа, 19 стр. )
Типы и виды общения 2004-16 ( Реферат, 16 стр. )
Типы и виды общения ( Реферат, 16 стр. )
Типы личности и особенности делового общения 352242 ( Курсовая работа, 42 стр. )
Три слагаемых умения слушать: внимание, дружелюбие, активность. Типы и характеристика проблемных слушателей ( Реферат, 15 стр. )
Унифицированная система финансовой, учётной и отчётной бухгалтерской документации бюджетных учреждений и организаций е354242 ( Контрольная работа, 27 стр. )
Условия успешного и неудачного речевого общения ( Реферат, 16 стр. )
Условия успешного общения. Формы официально-делового стиля общения ( Реферат, 16 стр. )
Условия эффективной коммуникации в связях с общественностью ( Контрольная работа, 13 стр. )
Участники дискуссии 6783 ( Контрольная работа, 17 стр. )
УЧЕТ ТИПОВ ЛИЧНОСТИ В ДЕЛОВОМ ОБЩЕНИИ н63524ввв ( Курсовая работа, 35 стр. )
УЧЕТ ТИПОВ ЛИЧНОСТИ В ДЕЛОВОМ ОБЩЕНИИ гк09-а ( Курсовая работа, 35 стр. )
Учет типов личности в деловом общении неу35242 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Факторы и условия эффективного общения ( Реферат, 11 стр. )
Философские концепции коммуникации ( Контрольная работа, 19 стр. )
Фонологическая концепция Н.С. Трубецкого 722 ( Контрольная работа, 10 стр. )
Формирование личности в процессе общения ( Реферат, 20 стр. )
Формирование общения в онтогенезе ( Курсовая работа, 39 стр. )
Формирование этикета предпринимателя- коммерсанта в процессе управленческой деятельности кц42432 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Формы общения 3533 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Функции и структура общения. Виды и способы общения ( Контрольная работа, 12 стр. )

Глава 2. Обучение школьников способам общения с помощью трениннга 1

2.1. Организация исследования 1

2.2. Статистический анализ и описание полученных результатов. 12

Выводы по главе 2. 21

Сопоставление работ, посвященных структуре коммуникативной компетентности показывает, что в структуру включаются достаточно разноплановые элементы. Вместе с тем, среди этого многообразия четко выделяются следующие компоненты:

- коммуникативные знания,

- коммуникативные умения,

- коммуникативные способности.

Коммуникативные знания - это знания о том, что такое общение, каковы его виды, фазы, закономерности развития. Это знание о том, какие существуют коммуникативные методы и приемы, какое действие они оказывают, каковы их возможности и ограничения. Это также знание о том, какие методы оказываются эффективными в отношении разных людей и разных ситуаций. К этой области относится и знание о степени развития у себя тех или иных коммуникативных умений и о том, какие методы эффективны именно в собственном исполнении, а какие - не эффективны.

Коммуникативная компетентность включает в себя и коммуникативные умения. Термином "умения" обозначается владение сложной системой психических и практических действий, необходимых для целесообразной регуляции деятельности имеющимися у субъекта знаниями и навыками. Среди коммуникативных умений выделяются:

- умение организовывать текст сообщения в адекватную форму,

- речевые умения,

- умение гармонизировать внешние и внутренние проявления,

- умение получать обратную связь,

- умение преодолевать коммуникативные барьеры и др.

Выделяются группа интерактивных умений:

- умение строить общение на гуманной, демократической основе,

- инициировать благоприятную эмоционально-психологическую атмосферу,

- умение самоконтроля и саморегуляции,

- умение организовывать сотрудничество,

- умение руководствоваться принципами и правилами профессиональной этики и этикета,

- умения активного слушания,

Группа социально-перцептивных умений:

- умение адекватно воспринимать и оценивать поведение партнера в общении,

- распознавать по невербальным сигналам его состояния, желания и

- мотивы поведения,

- составлять адекватный образ другого как личности,

- умения производить благоприятное впечатление.

работа не полностью

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»