|
Сущность педагогического общения ( Реферат, 17 стр. ) |
|
ТЕХНИКА И ПРИЕМЫ ОБЩЕНИЯ ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Техника и приемы общения 678433 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
ТЕХНИКА ПОСТРОЕНИЯ ОТВЕТОВ е24524кав ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Техника убеждения н7ка ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Типы и виды общения 2004-16 ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Типы и виды общения ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Типы личности и особенности делового общения 352242 ( Курсовая работа, 42 стр. ) |
|
Три слагаемых умения слушать: внимание, дружелюбие, активность. Типы и характеристика проблемных слушателей ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Унифицированная система финансовой, учётной и отчётной бухгалтерской документации бюджетных учреждений и организаций е354242 ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
|
Условия успешного и неудачного речевого общения ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Условия успешного общения. Формы официально-делового стиля общения ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Условия эффективной коммуникации в связях с общественностью ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Участники дискуссии 6783 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
УЧЕТ ТИПОВ ЛИЧНОСТИ В ДЕЛОВОМ ОБЩЕНИИ н63524ввв ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
УЧЕТ ТИПОВ ЛИЧНОСТИ В ДЕЛОВОМ ОБЩЕНИИ гк09-а ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
Учет типов личности в деловом общении неу35242 ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
Факторы и условия эффективного общения ( Реферат, 11 стр. ) |
|
Философские концепции коммуникации ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Фонологическая концепция Н.С. Трубецкого 722 ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Формирование личности в процессе общения ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Формирование общения в онтогенезе ( Курсовая работа, 39 стр. ) |
|
Формирование этикета предпринимателя- коммерсанта в процессе управленческой деятельности кц42432 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Формы общения 3533 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Функции и структура общения. Виды и способы общения ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
|
|
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 16 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
1. Условия успешного общения 2
2. Формы официально-делового стиля общения 11
Библиография 16
|
Введение
|
Необходимым условием возникновения диалога и успешного его завершения является потребность в общении, в явном виде не выраженная языковыми формами, коммуникативная заинтересованность (по определению М. М. Бахтина) Заинтересованность в общении не может быть охарактеризована вполне в терминах лингвистики, так как она находится в сфере действия сил социальной гармонии и правил поведения (при симметричных или асимметричных социальных отношениях). Однако на уровне отношений между участниками диалога коммуникативная заинтересованность устанавливает паритетность вис зависимости от социального статуса и ролей. Так, на заинтересованность в общении и равные права в диалоге не влияют: а) глуби па знакомства (близкие друзья, знакомые, незнакомые); б) степень социальной зависимости (например, главенство отца, подчиненное положение в коллективе); в) эмоциональный фон (благожелательность, нейтральность, неприязнь). В любом случае при заинтересованности имеет место согласие "внимать", "солидарность". И эти первая ступень к успешному завершению разговора.
Успешность речевого общения - это осуществление коммуникативной цели инициатора (инициаторов) общения и достижение собеседниками согласия.
Следующее важное условие успешного общения, правильного восприятия и понимания - настроенность на мир собеседника, близость мировосприятия говорящего и слушающего. Л. П. Якубинский определил это как близость апперцепционной базы говорящих. М. М. Бахтин называл это явление апперцептивным фоном восприятия речи [6, 291-293]. Прошлый жизненный опыт собеседников, сходные интересы и культурные каноны рождают быстрое взаимопонимание, которое выражается стремительной сменой реплик, такими паралингвистическими средствами, как мимика, жесты, тон, тембр голоса. В интимной речи при полном доверии и искренности предвосхищение ответной реакции слушающего очевидно и естественно; в других жанpax успешность речевого общения определяется умением говорящего представить мир слушающего и в соответствии с этим организовать свою речь (начиная с обращения, интонационного рисунка высказывания, порядка слов, выбора семантико-синтаксической структуры предложения, экспрессивных средств разных уровней, этикетных формул). Это способствует возникновению у собеседника благожелательного внимания, а также активизирует все составляющие культурного понимания речи, коммуникативные ожидания и ассоциации; открытость к любой позиции говорящего, готовность принять все доводы, предвосхищение смысла каждой фразы и дальнейшего хода разговора. При близости апперцепционной базы активный характер процесса понимания и со стороны говорящего, и со стороны слушающего не проявляется отчетливо, так как интерпретация интерпретации не требует усилий. Ср. высказывание М. К. Мамардашвили: "Даже из нашего опыта мы знаем, что другой человек понимает тебя, если уже понимает. Понимание случается тогда, когда помимо ряда словесно-знаковых .форм присутствует дополнительный эффект сосуществования какого-то "поля".
|
Список литературы
|
1. Апресян Ю. Д. Экспериментальное исследование русского глагола. М., 1967.
2. Арутюнова Н. Д. Диалогическая модальность и явление цитации // Человеческий фактор в языке. Коммуникация. Модальность. Дейксис. М., 1992.
3. Барт Р. Избранные работы. Семиотика. Поэтика. М., 1989.
4. Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. М., 1982; 2-е изд. М., 1986.
5. Бенвенист Э. Общая лингвистика. М., 1974.
6. Блакар Р. М. Язык как инструмент социальной власти // Язык и моделирование социального взаимодействия. М., 1987.
7. Верещагин Е. М., Ратмайр Р., Ройтер Т. Речевые тактики "призыва к откровенности". Еще одна попытка проникнуть в идиоматику речевого поведения и русско-немецкий контрастивныи подход // Вопросы языкознания. 1992. № 6.
8. Выготский Л. С. Мышление и речь. М. -Л., 1934.
9. Грайс Г. П. Логика и речевое общение // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. XVI. М., 1985. С. 217-237.
10. Дейк ван Т. А. Язык. Познание. Коммуникация. М., 1989.
11. Демъянков В. 3. Загадки диалога и культура понимания // Текст в коммуникации. М., 1991. С. 109-146.
12. Дюбуа Ж и др. Общая риторика. М., 1986.
13. Ермакова О. Н., Земская Е. А. К построению типологии коммуникативных неудач (на материале естественного русского диалога) // Русский язык в его функционировании. Коммуникативно-прагматический аспект. М., 1993. С. 30-63.
14. Культура русской речи. Учебник для вузов. Под ред. проф. Л. К. Граудиной и проф. Е. Н. Ширяева. - М.: Издательская группа НОРМА-ИНФРА М, 1999. - 560 с.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|