Дисциплина: Управление персоналом
![](pic/pageID.gif) |
Кадровое планирование в контексте стратегии управления персоналом организации ( Реферат, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Кадровое планирование ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Кадровое планирование ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Кадровое планирование в организации ООО "Рембыттехника". ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Кадровое планирование персонала ( Курсовая работа, 70 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Кадровые мероприятия и кадровая стратегия ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
КАДРОВЫЕ ПОЛИТИКИ И КАДРОВЫЕ СТРАТЕГИИ ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ, РЕЗУЛЬТАТЫ ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
КАДРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЕ ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ ( Дипломная работа, 104 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Кадровые технологии: операции и процедуры. Основные нормы и нормативы, используемые в практике управления персоналом ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Кадровый аудит ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Кадровый менеджмент на предприятии ( Дипломная работа, 89 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Кадровый менеджмент в условиях кризиса ( Дипломная работа, 61 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Кадровый менеджмент ( Курсовая работа, 39 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Кадровый менеджмент: понятие, цели, принципы, задачи ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Кадровый менеджмент: понятие, цели, принципы, задачи 2007-30 ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Кадровый мониторинг группы компаний "Аск" с целью оценки командного потенциала группы менеджеров ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Кадровый потенциал организации на примере ОАО "Челябинский автомеханический завод" ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Кадровый потенциал ООО "Администратор Про" и его готовность к инновационному развитию ( Курсовая работа, 45 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Кадровый потенциал организации на примере "Уралвнешторгбанк" ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Кадровый потенциал предприятия ООО "Конвент Плюс" ( Дипломная работа, 97 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Кадровый резерв государственных служащих в России на современном этапе ( Курсовая работа, 55 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Кадровый резерв как часть кадровой политики ( Дипломная работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Кадры - основное звено эффективной деятельности предприятия ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Кадры предприятия ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Кадры предприятия и их квалификация ( Реферат, 14 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Работ в текущем разделе: [ 4749 ] Дисциплина: Управление персоналом На уровень вверх
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 34 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
1. Теоретические основы социально-психологической диагностики коллектива 5
1.1. Сущность социально-психологической диагностики 5
1.2. Факторы, влияющие на социально-психологическую диагностику 6
1.3. Методы социально-психологической диагностики коллектива 10
1.4. Направления совершенствования социально-психологических аспектов жизнедеятельности коллектива по результатам социально-психологической диагностики 14
2. Разработка программы социально-психологической диагностики коллектива 17
2.1. Краткая характеристика предприятия 17
2.2. Методологический раздел программы 18
2.2.1. Обоснование проблемы исследования 18
2.2.2. Определение предмета, цели и задач социально-психологической диагностики коллектива 19
2.2.3. Системный анализ объекта исследования 20
2.2.4. Выдвижение рабочих гипотез. 20
2.3. Разработка процедурно-методического раздела программы социально-психологической диагностики 21
2.4. Результаты социально-психологической диагностики коллектива 22
Заключение 28
Глоссарий 30
Список использованных источников 31
Приложение 1 33
Приложение 2 34
Приложение 3 35
|
Введение
|
В науке психологии управления и в других социальных отраслях знаний социально-психологическим аспектам жизнедеятельности коллектива организации уделяется большое внимание, на сегодняшний момент.
Проблематика формирования благоприятных взаимоотношений волнует многих теоретиков и практиков (руководителей предприятий) поскольку в современных условиях происходит стремительное развитие человеческих ресурсов: работник самосовершенствуется, стремится расширить собственный кругозор, овладеть достаточными знаниями, чтобы являться не просто функционалом на предприятии, а стать личностью, имеющей мощный потенциал знаний и умений, стремящейся полностью реализоваться в жизни.
Более развитую в интеллектуальном и духовном смысле личность труднее приспособить к обособленной функциональной деятельности и мотивировать ее, стремясь получить максимальную отдачу, и, тем самым, использовать самый доступный человеческий ресурс в целях получения прибыли.
Развитый коллектив требует наиболее совершенного подхода к его использованию, управлению.
В данной ситуации, на примере преуспевающих бизнесменов зарубежья и нашей страны, которые добились высоких результатов благодаря эффективным методам взаимодействия с подчиненными, руководители отечественных предприятий стремятся овладеть методами руководства коллективом, а также навыками эффективных взаимоотношений.
Рабочий коллектив - это самый важный ресурс, находящийся в распоряжении руководства. Человеческий ресурс - это та основа, на которой строится организация, система производственных, трудовых взаимоотношений. Человеческий ресурс - кладезь новых идей, способов совершенствования производства, получения прибыли и дальнейшего процветания.
Для определения состояния коллектива, его направлений развития и совершенствования необходимо проводить его социально-психологическую диагностику. Благоприятный социально-психологической диагностике коллектива обеспечивается работоспособность его членов, взаимная поддержка в достижении целей организации, сплоченность коллектива. Коллективное достижение целей приводит к получению высоких результатов в деятельности, к обеспечению высокой эффективности предприятия.
В конечном итоге создание нормальных взаимоотношений - основная задача социально-психологической диагностики.
Цель данной курсовой работы заключается в изучении теоретических аспектов основ социально-психологической диагностики коллектива. Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:
- изучить сущность социально-психологической диагностики коллектива;
- определить факторы, влияющие на социально-психологическую диагностику коллектива;
- сформулировать методы социально-психологической диагностики коллектива;
- выявить направления совершенствования социально-психологических аспектов жизнедеятельности коллектива по результатам его социально-психологической диагностики;
- разработать и провести программу социально-психологической диагностики коллектива
Объектом исследования являются взаимоотношения внутри коллектива, а предметом - их диагностика.
|
Список литературы
|
1. Балковская, Т.З. Голикова И.В. Социально-психологические и организационные основы управления персоналом. Ч.1. Социология труда: Учеб. пособие. / Т.З. Балковская. - М.: Юристъ, 2006. - 318 с.
2. Козлова, А.Д. Организация управления промышленным предприятием. / А.Д. Козлова. - М.: Экономика, 2007. - 372 с.
3. Ковалевский, С.А. Руководитель и подчиненный. / С.А. Ковалевский - М.: Экономика, 2005. - 226 с.
4. Кузьмин, Е.П. Руководитель и коллектив. / Е.П. Кузьмин. - М.: Экономика, 2006. - 395 с.
5. Методики социально-психологической диагностики личности и группы / под ред. А.Д. Козлова. - М.: Наука, 2007. - 216 с.
6. Неймер, Ю.Л. Социально-психологическая диагностика коллектива предприятия. / Ю.Л. неймер. - М.: Экономика, 2007. - 216 с.
7. Парыгин, Б.Д. Основы социально-психологической теории. / Б.Д. Парыгин. - М.: Наука, 2004. - 186 с.
8. Петренко, Т.К. В поисках эффективного управления. / Т.К. Петренко. - М.: Экономика, 2006. -242 с.
9. Подполек, Я.И. Практические вопросы психологии управления. / Я.И. Подполек - М.: В/Ш, 2007. -377 с.
10. Самыгин, С.И. Психология управления: Учеб. пособие. / С.И. Самыгин. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2007.
11. Свеницкий, А.С. Социальная психология управления. / А.С. Свеницкая. - М.: Инфра-М 2006. -315 с.
12. Социальная психология: Хрестоматия / Под ред. Е.П. Белинской. М.: Аспект Пресс, 2008. - 475 с.
13. Столяренко, Л.Д. Основы психологии. Учеб. пособие. 2 - е. / Л.Д. Столяренко. - Ростов-на-Дону: Феникс. 2007. - 219 с.
14. Хекхаузен, Х. Мотивация и деятельность. - М.: ВШ, 2006. - 388 с.
15. Шекшня, С.А. Управление персоналом современной организации. /С.А. Шекшня. - М.: ИС, 2006. - 274 с.
16. Шепель, В.М. Управленческая психология. / В.М. Шепель. - М.: Экономика, 2004. - 248 с.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|