ВВЕДЕНИЕ 3

I. ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ НАУКИ ОБ УПРАВЛЕНИИ 5

II. УПРАВЛЕНИЕ – ДРЕВНЕЙШЕЕ ИСКУССТВО 16

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25

ЛИТЕРАТУРА 27

Для того чтобы успешно справляться с задачами управления, организатору производства нужны обширные знания и умение мыслить. Он должен знать законы развития природы и общества, изучить технику и технологию производства, его экономику, организацию и планирование, а также основы управленческой психологии. Вместе с тем ему необходимы знания и в области права, социологии и информации. Управление — творческий процесс, и здесь важны не только знание общих основ теории управления и специальные знания, но и умение анализировать конкретные ситуации, сложившиеся на данном участке производства, и делать из их анализа правильные выводы.

Чтобы принять обоснованное решение, недостаточно обладать высокой профессиональной квалификацией. Многое зависит от индивидуальных способностей руководителя, его умения работать с людьми, личной инициативы, интуиции. Следовательно, чтобы научиться управлять, нужно решить две задачи: овладеть научными основами, т.е. теорией управления, и уметь творчески ее применять, т.е. овладеть искусством управления.

Владея знаниями и искусством управления, организатор должен уметь выбирать цели своей деятельности и вырабатывать стратегию, определяющую средства для их достижения; принимать соответствующие выработанной стратегии решения, за которые он понесет персональную ответственность; осуществлять принятые им решения с помощью людей, находящихся в его распоряжении, т.е. уметь управлять ими.

Таким образом, определение цели и выработка стратегии ее достижения, принятие решения и управление — это комплекс тех функций, которые повседневно должен выполнять каждый руководитель.

Управление — это непрерывный процесс воздействия на коллектив людей для организации и координации их деятельности в процессе производства для достижения наилучших результатов при наименьших затратах.

Руководители управляют, используя свои знания и опыт. Знания помогают определить нужную стратегию и принять компетентное решение, а интуиция подсказывает, как именно управлять и контролировать. Поэтому управление является не только наукой, т.е. системой знаний, но и искусством.

1. Аверченко Л.К., Залесов Г.М., Мокшанцев Р.И., Николаенко В.М. Психология управления. – Новосибирск, 1997.

2. Выготский Л.С. Психология искусства. – М., 1995.

3. Герчикова И.М. Менеджмент. – М., 1997.

4. Кноринг В.И. Теория, практика и искусство управления. – М., 1999.

5. Крупнов В.И. Менеджмент в бизнесе. – М., 1998.

6. Менеджмент организации. /Под ред. З.П. Румянцевой. – М., 1997.

7. Уткин Э.А. Управление компанией. – М., 1995.

8. Г.Файоль. Общее и промышленное управление. – М., 1924.

9. Г.Файоль. Научная организация труда. – М., 1924.

10. Г.Файоль. Позитивное управление. – М., 1924.

11. Шипунов В.Г., Кишкель Е.Н. Основы управленческой деятельности. – М., 1999.

Примечаний нет.