книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Технология организации учебных занятий в средней школе по теме "Реальные жидкости и газы" с применением обучающих программ ( Дипломная работа, 69 стр. )
Технология организации коллективно-творческой деятельности на примере школьного самоуправления ( Контрольная работа, 27 стр. )
Технология педагогического общения 135494 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Технология проведения современного урока производственного обучения ( Реферат, 20 стр. )
Технология профессиональной ориентации, направленная на реабилитацию детей - инвалидов с нарушенным зрением.-диплом ( Дипломная работа, 115 стр. )
Технология работа с детьми "группы риска" ( Курсовая работа, 40 стр. )
Технология работы с газетным материалом на уроках иностранного языка ( Курсовая работа, 40 стр. )
Технология развития критического мышления на уроках английского языка 2008-32 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Технология развития критического мышления на уроках английского языка ( Курсовая работа, 32 стр. )
Технология реализации уроков при помощи компьютерных моделей по теме «Молекулярная физика» ( Дипломная работа, 71 стр. )
Технология семейного воспитания ( Курсовая работа, 35 стр. )
Технология социальной диагностики, профилактики и адаптации ( Доклад, 11 стр. )
Технология социально-педагогической деятельности этнографического музея ( Курсовая работа, 23 стр. )
Типология игр в учебно-воспитательном процессе ( Реферат, 17 стр. )
Типы образовательных учреждений и их организационная структура 2008-18 ( Реферат, 18 стр. )
Типы образовательных учреждений и их организационная структура ( Реферат, 19 стр. )
Толерантность как цель и ценность исторического образования 2422 ( Курсовая работа, 53 стр. )
Традиционные и новаторские формы и методы урока в младшей школе ( Курсовая работа, 31 стр. )
Традиционные и новаторские формы и методы урока в младшей школе 2006-31 ( Курсовая работа, 31 стр. )
ТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОНТРОЛЯ. ТЕСТИРОВАНИЕ - КАК МЕТОД ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОНТРОЛЯ ( Контрольная работа, 21 стр. )
Традиционные педагогические методы ( Курсовая работа, 28 стр. )
Требование программы воспитания детей в детских садах к развитию двигательных способностей у детей разного возраста8-0 ( Курсовая работа, 46 стр. )
Требования к восприятию, вниманию, памяти, воображения, мышления и речи дошкольников4 ( Курсовая работа, 25 стр. )
Требования к профессиональной потребности и мобильности педагога ( Контрольная работа, 11 стр. )
ТРЕБОВАНИЯ К СИСТЕМЕ ОЦЕНИВАНИЯ И ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ( Курсовая работа, 34 стр. )

Введение 3

1. Сущность педагогической технологии 4

2. Виды педагогических технологий 7

3. Технология педагогического общения 10

Заключение 13

Список литературы 14

Введение

Массовое внедрение педагогических технологий исследователи относят к началу 1960-х гг. и связывают его с реформированием вначале американской, а затем и европейской школы. К наиболее известным авторам современных педагогических технологий за рубежом относятся Дж. Кэролл, Б. Блум, Д.Брунер, Д. Хамблин, Г. Гейс, В.Коскарелли. Отечественная теория и практика осуществления технологических подходов к образованию отражена в научных трудах П.Я.Гальперина, Н.Ф.Талызиной, А.Г.Ривина, Л.Н.Ланда, Ю.К.Бабанского, П. М. Эрдниева, И.П.Раченко, Л.Я.Зориной, В.П.Беспалько, М.В.Кларина и др.

В настоящее время педагогические технологии рассматриваются как один из видов человековедческих технологий и базируются на теориях психодидактики, социальной психологии, кибернетики, управления и менеджмента.

1. Беспалъко В. П. Слагаемые педагогической технологии. - М.: Просвещение, 1999.

2. Кан-Калик В. А., Никандров И. Д. Педагогическое творчество. - М.: Педагогика, 1990.

3. Котова И. Б., Шиянов Е. Н. Педагогическое взаимодействие. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2005.

4. Сластенин В.А. Педагогика / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов. - М.: Академия, 2002.

5. Степанов Р.И. Технологический подход к гуманизации образования. // Наука и образование. - 2003. - №3.

6. Шевченко С.Д. Школьный урок: Как научить каждого. - М.: ВЛАДОС, 2004.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»