|
Ниже представлена разработка памятки для учащихся в помощь на экзамене по английскому языку.
Содержательный аспект. Нужно, имея должный уровень сформированности коммуникативных умений в четырёх видах речевой деятельности - аудировании, чтении, говорении и письме, - освоить стратегии и технологии выполнения тестовых заданий разных типов.
При выполнении раздела "Аудирование" необходимо придерживаться следующих рекомендаций:
Необходимо при подготовке к аудированию слушать различные типы текстов:
- для аудирования с пониманием основного содержания: микротексты, короткие монологические высказывания, имеющие общую тематику;
- для аудирования с извлечением необходимой информации: объявления, рекламы, бытовые диалоги, короткие интервью;
- для аудирования с полным пониманием: интервью, беседы, обращения, выступления, имеющие научно- популярную тематику.
Следует внимательно читать инструкцию и извлекать из неё всю полезную информацию.
Внимательное чтение формулировки заданий помогает быстрее ориентироваться в теме аудиотекста.
Полезно выработать умение выделять при прослушивании ключевые слова в заданиях и подбирать соответствующие синонимы.
Необходимо учиться давать ответы во время звучания аудиозаписи и использовать также 15-секундную паузу между первым и вторым прослушиваниями аудиотекстов.
Следует научиться концентрировать внимание только на запрашиваемой информации, отсеивая второстепенную.
|
На уровень вверх
Купить