книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Молодежная субкультура. Особенности, содержание, творцы ( Реферат, 17 стр. )
Молодежные неправительственные организации и движения РБ ( Контрольная работа, 14 стр. )
Молодежные организации Иркутской области ( Реферат, 20 стр. )
Молодежные субкультуры современности ( Курсовая работа, 38 стр. )
Молодежь в современной России. Проблемы молодежи ( Реферат, 19 стр. )
молодежь в социальной структуре общества ( Дипломная работа, 63 стр. )
Молодежь и город ( Реферат, 19 стр. )
Молодежь и молодежная культура ( Курсовая работа, 32 стр. )
Молодежь и социальное неравенство 53533 ( Курсовая работа, 36 стр. )
МОЛОДЕЖЬ И СТАНОВЛЕНИЕ НОВОЙ РОССИИ у534242 ( Контрольная работа, 9 стр. )
Молодежь на рынке труда ( Курсовая работа, 24 стр. )
Молодёжь как особая социально - демографическая группа и её изучение в рамках разных наук ( Курсовая работа, 45 стр. )
Мотив как фактор, побуждающий дошкольников к здоровому образу жизни ну4е535 ( Контрольная работа, 27 стр. )
Мотивационная сфера нарушений некоторых правил поведения е3452421 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Мотивационные механизмы социально-трудовых отношений 953 ( Дипломная работа, 85 стр. )
МОТИВАЦИОННЫЙ, КОГНИТИВНЫЙ И ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ ПАРАМЕТРЫ ЛИЧНОСТИ 1434242 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Мотивация и стимулирование для обеспечения качества труда ра67565 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Мотивация помощи и альтруистического поведения н453авв ( Контрольная работа, 15 стр. )
Мотивы выбора высшего образования и специальности ( Контрольная работа, 21 стр. )
МУЗЫКА - ДЕТИ - ВОСПИТАТЕЛЬ кц24224 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Мясной цех ресторана первого класса получил заказ на приготовление 150 порций ромштекса из говядины (рецептура № 383.2(1). В наличии цех имеет 10 кг тонкого края и 7,6 кг верхней части задней ноги. Сможет ли мясной цех полностью удовлетворить заявку горяч ( Контрольная работа, 2 стр. )
Мясояичные породы 785а ( Контрольная работа, 26 стр. )
Наблюдаете ли вы в настоящее время становление новых для нашего общества социальных институтов? Каких? ( Контрольная работа, 7 стр. )
Назначение досрочных пенсий педагогическим работникам к24242 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Назначение, виды, структура и технология функционирования системы защиты информации на предприятии (на примере предприятия ОАО "ДИН") е35232442 ( Курсовая работа, 30 стр. )

План

ВВЕДЕНИЕ 3

1. МОЛОДЕЖЬ НА РЫНКЕ ТРУДА 4

2. ПОДГОТОВКА МОЛОДЕЖИ К ВЫХОДУ НА РЫНОК ТРУДА И РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ЗАНЯТОСТИ 12

3. ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ СТРАТЕГИИ МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ НА РЫНКЕ ТРУДА 15

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 24

Введение

Проводимые в России экономические реформы ведут к усилению клас-совой системы стратификации, соответствующей индустриальной стадии развития общества. Происходит разрушение старых социальных структур и формирование новых. Социальные статусы, как правило, неустойчивы: вы-сокие доходы не связаны с высоким образованием, богатство может быть не престижным, обладание властными полномочиями также не всегда сопря-жено с высоким престижем. В классовой системе место индивида в общест-ве в значительной степени определяется его личными достижениями, так называемым достигаемым статусом.

Жизненные цели молодежи и средства их достижения, поведенческие стратегии на рынке труда являются важными факторами ее социальной ак-тивности и в то же время индикатором перемен, происходящих в обществе. Однако, внедрение рыночных отношений ослабило социальную защищен-ность молодежи в сфере занятости, вследствие чего значительное число моло-дых людей пополняет ряды безработных.

Молодежь в сфере занятости – одна из самых уязвимых социальных групп: нет опыта работы, нет опыта общения с работодателем и членами тру-дового коллектива, не сформирован стиль поведения в новой социальной роли – роли профессионала. Отсутствие профессионального опыта является трудно-стью, к счастью, временного характера. Опыт приходит с годами, когда моло-дой человек начнет осваивать полученную профессию на практике. А если профессии у молодого человека нет? Какой опыт он получит, даже устроив-шись на работу? Ответы на эти вопросы, как правило, отрицательные. Неква-лифицированный и низкооплачиваемый труд мало кого вдохновляет на трудо-вые подвиги, чаще – отбивает всякую охоту трудиться. Встают другие вопро-сы: куда идти молодому человеку и как найти свое место в жизни.

Ситуация, складывающаяся на российском молодежном рынке труда в последние годы, является достаточно напряженной и характеризуется тен-денциями к ухудшению. В данной работе рассматриваются проблемы и перспективы развития взаимоотношений рынка труда и молодой частью на-селения в России.

1. Молодежь на рынке труда

В возрасте от 16 до 29 лет основная часть молодежи приобретает ус-тойчивый профессионально-трудовой статус в общественной и социальной сфере. На молодежный возраст приходятся главные социальные и демогра-фические события в жизненном цикле человека: завершение общего обра-зования, выбор профессии и получение профессиональной подготовки, на-чало трудовой деятельности, вступление в брак, рождение детей. Эта кате-гория населения развивается на ряд групп, определяющих их положение на рынке труда.

Подростковая группа (молодежь до 18 лет) представляет в основном учащихся средних школ и профессиональных училищ. В основном они не вовлечены в трудовую деятельность. Однако значительное снижение жиз-ненного уровня большей части населения изменило жизненную позицию этой категории молодежи. Многие из них стремятся заработать деньги ос-новным путём. Они вступают на рынок труда, пополняя ряды безработных. Легальный рынок неквалифицированного детского труда крайне узок (ком-пании «Макдональдс» и «Русское бистро» не могут предоставить возмож-ности заработка всем желающим). Поэтому если не решить проблему госу-дарственного контроля за занятостью этой молодежной группы, то возник-нет опасность увеличения криминального потенциала общества.

Молодежь в возрасте 18-24 года – это студенты и молодые люди, за-вершающие или завершившие в основном профессиональную подготовку. Они являются самой уязвимой группой, вступающей на рынок труда, так как не имеют достаточного профессионального и социального опыта, и в силу этого менее конкурентоспособны.

В 25-29 лет молодые люди, в основном, уже делают профессиональный выбор, имеют определенную квалификацию, некоторый жизненный и про-фессиональный опыт. Они знают

Список литературы

1. Антипин П.В. Четыре типа адаптации к рынку труда и перспективы социального расслоения в России // Социологический журнал. 1996. № 3-4. С.218-226.

2. Быкова С.Н., Чупров В.И. Молодежь России: на пороге рынка // Социс. 1991. №9. С.25-31.

3. Голубкова Н.Я. Социальное поведение учащейся молодежи // Социс. 1998. №5. С.123-127.

4. Константинова Л.В. Статус молодежи на рынке труда: теоретический аспект. Саратов, 1999.

5. Раковская О.А. Социальные ориентиры молодежи: тенденции, проблемы, перспективы. –М. 1998.

6. Ручкин Б.А. Молодежь и становление новой России // Социс. 1998. №5. С. 90-98.

7. Рынок труда в России: проблема формирования и развития / Под ред. Н.М. Микульского. –М., 2001.

8. Рябова Е. Молодежь на рынке труда в условиях рыночной экономики. Пенза, 1999.

9. Социология молодежи / Под ред. В.Т.Лисовского. –СПб., 2002.

10. Тощенко Ж.Т. Социология. Общий курс. –М. 1999.

11. Федотова Н.Н. Социально-профессиональный статус поствузовской молодежи на рынке труда. –М., 2003.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»