книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Наука - часть культуры а4653ап ( Контрольная работа, 21 стр. )
Научная картина мира ( Контрольная работа, 18 стр. )
Научные революции в естествознании. Основные этапы научных революций. Понятие о парадигме н4352422 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Негативные последствия и пути предотвращения загрязнения окружающей среды и воздуха р6585 ( Контрольная работа, 17 стр. )
НЛО - тайное оружие 855 ( Контрольная работа, 19 стр. )
О научной методологии и формировании критерия истины в разное время. ( Контрольная работа, 14 стр. )
О происхождении живого на земле ( Контрольная работа, 17 стр. )
О том, что в Солнечной системе между орбитами Марса и Юпитера движутся многочисленные мелкие тела, самые крупные из которых по сравнению с планетами всего лишь каменные глыбы, узнали менее 200 лет назад. Их открытие явилось закономерным шагом на пути п ( Контрольная работа, 19 стр. )
Образование звёзд, стадия гравитационного сжатия ц33 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Общая характеристика взаимодействия социального и биологического в человеке____2141313 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Общее представление о биосфере, ее строении, функционировании и развитии ек24242 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Общее представление о современном естествознании, его предмет, структура и цели исследования еу352113 ( Контрольная работа, 21 стр. )
Общенаучные методы теоретического познания (абстрагирование, идеализация, формализация, индукция и дедукция) 546 ( Дипломная работа, 85 стр. )
Общие представления о понятии "вечного двигателя" 6545745 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Опишите модификации углерода. Почему столь разнообразны соединения углерода? Какие особенности строения атома углерода определили его роль в живой природе е32422 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Опишите основные этапы развития биосферы. Как представляет наука начало жизни на Земле? Чем отличается земная атмосфера от атмосфер других планет и почему? Почему жизнь пока обнаружена только на нашей планете? н45353 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Опишите спектр электромагнитного излучения. Как были открыты инфракрасное и ультрафиолетовое излучение, рентгеновские лучи к24141341 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Опишите спектр электромагнитного излучения. Как были открыты инфракрасное и ультрафиолетовое излучение, рентгеновские лучи? 6е4522 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Определение солнечной активности 35222 ( Контрольная работа, 16 стр. )
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЭНЕРГИИ ну5353 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Орбита планеты ( Контрольная работа, 11 стр. )
ОСНОВНАЯ ЗАСЛУГА УЧЕНЫХ В АНТИЧНОЕ ВРЕМЯ В РАЗВИТИИ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК 5кцк2421 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Основная заслуга учёных в античное время в развитии естественных наук е67474 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Основные аспекты эволюции растительного и животного мира ( Контрольная работа, 18 стр. )
Основные достижения в области химии и биологии е35242 ( Контрольная работа, 18 стр. )

1. Полевая форма материи. Фундаментальные типы взаимодействий в физике. Почему они так называются и в каких диапазонах времени и пространства проявляются наиболее сильно 4

2. Характеризуйте дискретность и непрерывность материи. Определите длину волны электромагнитного излучения, энергия кванта которого равна энергии покоя электрона. Масса покоя электрона равна 9,1*10-31 6

3. Опишите спектр электромагнитного излучения. Как были открыты инфракрасное и ультрафиолетовое излучение, рентгеновские лучи 7

4. Какие частицы составляют ядро атома, каковы его размеры? Как это было установлено? 8

5. Опишите модификации углерода. Почему столь разнообразны соединения углерода? Какие особенности строения атома углерода определили его роль в живой природе 11

6. Дайте понятие внутренней энергии. Какие виды внутренней энергии вы знаете? Как изменяется внутренняя энергия? В чем сущность первого начала термодинамики? На сколько градусов повысится температура воды при падении с плотины Саяно-Шушенской ГЭС (высота 222 м), если считать, что 30% потенциальной энергии воды расходуется на нагревание? 12

7. Что такое фазовое равновесие, перегретая жидкость, процессы сублимации и лесублимации? Опишите физическую картину процесса кипения. Как зависит точка кипения от внешнего давления? Приведите примеры проявления этих процессов в природе 13

8. Охарактеризуйте строение и биологическое значение АТФ, почему АТФ называют основным источником энергии в клетке? 15

9. Основные выводы учения Вернадского о биосфере. Охарактеризуйте понятие "экосистема", "биогеоценоз", "экологическая пища", "биоценоз". Чем определяется их устойчивость, какие связи существуют между организмами в экосистеме, и как они моделируются? 16

10. Каковы отличия науки от других областей культуры? Как соотносится наука с обыденным знанием, с религией 18

Список литературы 20

Полевая форма материи. Фундаментальные типы взаимодействий в физике. Почему они так называются и в каких диапазонах времени и пространства проявляются наиболее сильно

Существует четыре основных взаимодействия:

1. Гравитационное

2. Электромагнитное

3. Слабое

4. Сильное

Характеристики фундаментальных взаимодействий.

Вид взаимодействия Относительная энергия взаимодействия Радиус действия Переносчики взаимодействия

1. Сильное 1 10-15 м Глюоны

2. Электромагнитное 10-2 ? Фотоны

3. Слабое 10-5 10-18 м Вионы

4. Гравитационное 10-39 ? Гравитоны

Одна из важнейших задач современной фундаментальной физики - создание единой теории всех фундаментальных взаимодействий, единой теории поля. Первая попытка создания такой теории была предпринята Теодором Колуци. Он написал письмо Эйнштейну о том, что можно в его расчетах представить не четырехмерное, а пятимерное пространство и таким образом объединить тяготение и электромагнитное взаимодействие. Сильное и слабое взаимодействие в то время еще не были известны. Но он не смог представить точных расчетов, поэтому Эйнштейн отнесся с его письму скептически. В 1970-е гг. появилась Теория Великого Объединения (ТВО), или Теория Супергравитации. В конце 60-х гг. Людвиг Бартини, советский авиаконструктор сказал, что все фундаментальные взаимодействия можно объединить при наличии шестимерного измерения. В начале 80-х гг. предложили 11 измерений, а после фундаментальные разработки включали 26 измерений. Четыре основных измерения - Эйнштейна, остальные были названы квантовыми измерениями. Попытки эти обусловлены тем, что в трех измерениях объединить все фундаментальные взаимодействия невозможно. В конце 80-х гг. российские ученые разр

1. Данилова B.C., Кожевников Н.Н. Основные концепции современного естествознания. - М.: Аспект Пресс, 2002.-649с.

2. Карпенков С. Х. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов. - М.: Академический проект, 2001. - 639 с.

3. Концепции современного естествознания /Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.-678с.

4. Мотылева Л.С. и др. Концепции современного естествознания. - Спб.: Союз, 2003.-725с.

5. Найдыш В.М. Концепции современного естествознания. Учебное пособие. М.: Высшая школа,1999. - 350 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»