книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Раскрыть сущность и проблематику такой социальной категории как общественный прогресс ( Реферат, 17 стр. )
Расовая дискриминация ( Реферат, 13 стр. )
Распространение гриппа среди детей н43653а ( Контрольная работа, 13 стр. )
Распространение наркомании среди детей и подростков 68птм ( Контрольная работа, 28 стр. )
Рассмотрение социальной структуры общества, его социальной стратификации и социальной мобильности ( Реферат, 18 стр. )
Рассмотрение форм изучения запросов и интересов населения. ( Реферат, 12 стр. )
Рассмотрение базовых ценностей в российской культуре ( Курсовая работа, 28 стр. )
Рассмотрение взаимодействия личности и общества ( Реферат, 16 стр. )
Рассмотрение вопроса, связанного с молодежной безработицей путями ее сокращения ( Курсовая работа, 35 стр. )
Рассмотрение вопроса, связанного с социальной стратификацией общества ( Курсовая работа, 33 стр. )
Рассмотрение вопроса, связанного с социологией личности ( Реферат, 14 стр. )
Рассмотрение западноевропейской социологической мысли ХIХ-ХХ вв ( Реферат, 13 стр. )
Рассмотрение классовых теорий Карла Маркса и Макса Вебера ( Курсовая работа, 30 стр. )
Рассмотрение критериев оценки конкурентоспособности молодежной организации на примере ДИМСИ ( Дипломная работа, 105 стр. )
Рассмотрение методов социологического исследования ( Реферат, 17 стр. )
Рассмотрение методов сбора социологической информации ( Реферат, 22 стр. )
Рассмотрение механизмов образования неформальных молодежных объединений ( Реферат, 18 стр. )
Рассмотрение общества как системы, и его элементов ( Контрольная работа, 21 стр. )
Рассмотрение опыта решения социальных проблем студенческой молодежи в современной России ( Курсовая работа, 40 стр. )
Рассмотрение основных положений формальной социологии, а в частности социологической концепции Ф. Тенниса и Г. Зиммеля ( Курсовая работа, 22 стр. )
Рассмотрение особенностей творчества Эмиля Дюркгейма и его влияния на современную социологию общества 2007-40 ( Курсовая работа, 40 стр. )
Рассмотрение особенностей социальных и культурных функций образования в школе ( Курсовая работа, 36 стр. )
Рассмотрение особенностей социальных явлений и процессов в социальной науке ( Реферат, 18 стр. )
Рассмотрение особенностей творчества Эмиля Дюркгейма и его влияния на современную социологию общества ( Курсовая работа, 40 стр. )
Рассмотрение особенностей социальных проблем молодежи ( Курсовая работа, 34 стр. )

Введение 3

Глава 1. Наблюдение как основной метод изучения общества 5

Глава 2. Опросные методы социологии и их разновидности 9

Глава 3. Анализ информации 12

Глава 4. Социометрические методы 14

Заключение 18

Список литературы 19

Социология - наука, изучающая общество. Эта наука призвана узнавать общественное мнение по тем или иным вопросам, и тем самым способствовать улучшению условий социальной (общественной) жизни каждого из нас. Конечно, речь идет не только об обществе в целом, но и о личности, как неотъемлемой части общества.

Социология особенно важна в наше нестабильное время. Она должна помогать правящим структурам поддерживать какую-то стабильность в обществе, таком хрупком в последнее время. Все это более или менее понятная сторона социологии. Для сбора социологической информации могут применяться разного рода методы. Каждый из них имеет свои особенности, предполагает определённые требования.

Особенностью методологической рефлексии в отечественной социологии начала 90-х годов является повышение интереса к теоретическим концепциям и исследовательским методам качественного анализа. Дестабилизация социальной жизни с началом перестройки поставила перед социологами новые задачи, для решения которых понадобились дополнительные методологические подходы.

К числу этих новых задач относятся изучение изменений в социальной структуре, возникновение новых социальных общностей (фермеры, банкиры, челноки, бездомные, безработные и т.д.), исследование ранее "закрытых" проблем, прогнозирование последствий планируемых реформ.

Здесь зачастую не было априорной статистики, опыта предшествующих решений для разработки исходной гипотетической модели и формирования гипотез.

Исследование объекта должно было осуществляться одновременно с его описанием, экспертной оценкой, интуитивным пониманием логики и возможных тенденций его развития.

В сборе информации использовались самые разные методы. Среди них широко применялись и традиционные.

Развитие маркетинговых исследований привело к развитию метода группового фокусированного интервью (фокус-группы), который удачно дополнил традиционные методы массовых опросов потребителей.

Особенностью этого процесса было активное сотрудничество российских и зарубежных социологов.

"При этом эмпирическая практика не только предшествовала осмыслению теоретических оснований, но и стимулировала методологическую рефлексию" . Об этом свидетельствует расширение круга публикаций, посвященных проблемам методологии проведения социологического исследования (Ж.П. Альмодовар, М. Бургос, П. Монсон и другие).

Появляются первые публикации результатов, отражающие отечественный исследовательский опыт.

Существует три основных класса методов сбора информации: прямое наблюдение; анализ документов; опросы, которые делятся на два подкласса: интервью и анкетный опрос.

Цель работы - рассмотреть методы социологического исследования.

Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

- проанализировать особенности каждого метода;

- рассмотреть классификацию методов наблюдения;

- проследить технологию использования методов для сбора информации.

Объект рассмотрения - социология.

Предмет изучения - методы социологии.

Выбранная тема реферата чрезвычайно актуальна, так как верно выбранные методы имеют важное значение для получения информации при проведении исследования.

1. Воронов Ю.П. Методы сбора информации в социологических исследованиях. - М., 2002.

2. Горшков М.К.., Шереги Ф.Э. Как провести социологическое исследование. М.: Политиздат, 2004.

3. Здравомыслов А.Г. Методология и процедуры социологических исследований. - М., 2004.

4. Золотовицкий Р.А. Социометрия Л.Я. Морено: усвоение через забвение// Социологические исследования, 2002. № 4.

5. Кравченко А.И. Социология. Учебное пособие. - М.: Академия, 2002.

6. Ланцова Л.А., Шурупова М.Ф. Социологическая теория девиантного поведения // Социально-политический журнал. - 2007. - № 4.

7. Ноэль Э. Массовые опросы: Введение в методику демоскопии. - М., 2003.

8. Осипов Г.В., Андреев Э.П. Измерение в социологии. - М., 2008.

9. Социология в России // Под ред. В.А. Ядова. - М.: Издательство института социологии РАН, 2005.

10. Тощенко Ж.Т. Социология. - М.: Юрайт, 2006.

11. Человек и общество // Социально-политические науки. - 2006. - № 8.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»