|
Раскрыть сущность и проблематику такой социальной категории как общественный прогресс ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Расовая дискриминация ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Распространение гриппа среди детей н43653а ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Распространение наркомании среди детей и подростков 68птм ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
|
Рассмотрение социальной структуры общества, его социальной стратификации и социальной мобильности ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Рассмотрение форм изучения запросов и интересов населения. ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Рассмотрение базовых ценностей в российской культуре ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
Рассмотрение взаимодействия личности и общества ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Рассмотрение вопроса, связанного с молодежной безработицей путями ее сокращения ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
Рассмотрение вопроса, связанного с социальной стратификацией общества ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Рассмотрение вопроса, связанного с социологией личности ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Рассмотрение западноевропейской социологической мысли ХIХ-ХХ вв ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Рассмотрение классовых теорий Карла Маркса и Макса Вебера ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Рассмотрение критериев оценки конкурентоспособности молодежной организации на примере ДИМСИ ( Дипломная работа, 105 стр. ) |
|
Рассмотрение методов социологического исследования ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Рассмотрение методов сбора социологической информации ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Рассмотрение механизмов образования неформальных молодежных объединений ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Рассмотрение общества как системы, и его элементов ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Рассмотрение опыта решения социальных проблем студенческой молодежи в современной России ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
|
Рассмотрение основных положений формальной социологии, а в частности социологической концепции Ф. Тенниса и Г. Зиммеля ( Курсовая работа, 22 стр. ) |
|
Рассмотрение особенностей творчества Эмиля Дюркгейма и его влияния на современную социологию общества 2007-40 ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
|
Рассмотрение особенностей социальных и культурных функций образования в школе ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
|
Рассмотрение особенностей социальных явлений и процессов в социальной науке ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Рассмотрение особенностей творчества Эмиля Дюркгейма и его влияния на современную социологию общества ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
|
Рассмотрение особенностей социальных проблем молодежи ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
|
|
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 10 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
1. Возникновение социологии в России.
2. Русские социологи.
Список используемой литературы
|
Введение
|
Возникновение социологии было вызвано процессами, происходившими, прежде всего в экономической сфере и потребовавшими знания об обществе как целостной взаимосвязанной системе. Особенность России второй половины XIX в. заключалась в том, что эти процессы сталкивались в ней с болезненной ломкой крепостнического уклада, архаическими традициями и как следствие - усложненной социальной структурой общества. Вызванная социально-исторической реальностью интеллектуальная потребность в ориентации на научно-рационалистическое объяснение социальных процессов в их связи с общественным целым, предрасположенность к точному, практичному пониманию жизни, какой она представляется строгому наблюдателю, привели к тому, что социология в России возникла именно в традиции позитивизма. Многие русские социологи - позитивисты получили весьма широкую мировую известность и признание (М.М. Ковалевский, Н.И. Кареев, П.А. Сорокин).
В России повсеместно распространялись идеи О. Конта о необходимости создания социологии как "естественной науки о человечестве", которая могла бы способствовать рациональной организации общества.
На первом этапе своего становления, хронологические рамки которого могут быть определены 60-80-ми годами XIX в., социология в России развивалась в рамках натуралистического и психологического направлений. К первому можно отнести школы географического детерминизма (Л.И. Мечников) и органицизма (А.И. Стронин, П.Ф. Лилиенфельд). Что касается психологического направления, то оно представлено именами Е.В. Роберти, Н.И. Кареева, Н.М. Коркунова и др. Теоретической основой позитивизма были идеи об исторической эволюции человеческого общества, закономерностях общественного развития, прогресса. Особенность каждой школы, каждого направления и исследователя определялось абсолютизацией той или иной стороны общественной жизни, которой придавалось особое значение социально-историческом процессе.
|
Список литературы
|
1. Бочкарева В.Н. Становление социологии в России, основные направления ее развития. //Социально политический журнал, 2008., № 1-2.
2. Кареев Н.И. Основы русской социологии. //Социс, 2008, № 8.
3. Новиков Н. Исходные парадигмы русской социологии. //Свободная мысль, 2008, № 6.
4. Шамшурин В.Н. История русской социологии и интеллектуальная история. //Социс, 2007, № 3.
5. Ядов В.А. Настоящее и будущее теоретической социологии в России. //Социс, 2009, № 11.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|