книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Рекомендации по совершенствованию структуры и состава кадров ОАО "Материальные ресурсы" ( Дипломная работа, 79 стр. )
Рекомендации по совершенствованию технологии управления персоналом в ООО "РУСАГРО" ( Курсовая работа, 40 стр. )
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ И РАЗВИТИЮ СИСТЕМЫ МОТИВАЦИИ И СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ОАО "НЗХК" 2006-88 ( Дипломная работа, 88 стр. )
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ РАБОТЫ С КАДРАМИ В ООО "КЕММА" 26 ( Курсовая работа, 32 стр. )
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ В ООО "ИНКОМ-СОСНЫ " ( Дипломная работа, 101 стр. )
Рекомендации по совершенствованию повышения квалификации персонала МФЦ ( Курсовая работа, 39 стр. )
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ ФИЛИАЛА 08110 "ЭЛЬДОРАДО" ( Дипломная работа, 79 стр. )
Рекомендации по совершенствованию структуры и состава кадров ОАО "ТАЙГА" 2001-93 ( Дипломная работа, 93 стр. )
Рекомендации по совершенствованию технологии управления персоналом в ООО "РУСАГРО" 31 ( Курсовая работа, 40 стр. )
Рекомендации по совершенствованию системы мотивации ООО «Трактороторг-1» ( Дипломная работа, 86 стр. )
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ СЛУЖБЫ ПЕРСОНАЛА ОАО «АЭРОФЛОТ» И ИХ ОЦЕНКА ( Дипломная работа, 84 стр. )
Рекомендации по совершенствованию системы управления персоналом ООО "Типография плюс" ( Контрольная работа, 12 стр. )
Рекомендации по совершенствованию кадровой политики ООО "Вселенная" ( Дипломная работа, 67 стр. )
Рекомендации по совершенствованию управления персоналом на ООО "Редан" ( Курсовая работа, 32 стр. )
Рекомендации по совершенствованию мотивации труда в ОГУП "МЕДТЕХНИКА" 68 ( Дипломная работа, 108 стр. )
Рекомендации по совершенствованию управления ОАО "Московская топливная компания" на основе использования процессуальных теорий мотивации ( Курсовая работа, 49 стр. )
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ И РАЗВИТИЮ СИСТЕМЫ МОТИВАЦИИ И СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ОАО "НЗХК" ( Дипломная работа, 88 стр. )
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ СХЕМЫ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СВЯЗЕЙ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ ООО "КОРНА- КОНСАЛТИНГОВЫЕ УСЛУГИ" ( Курсовая работа, 50 стр. )
Рекомендации по совершенствованию условий для реализации принципов корпоративного управления на ОАО "Синар" е34555 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Рекомендации по совершенствованию структуры и состава кадров ОАО "ТАЙГА" ( Дипломная работа, 93 стр. )
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ АДМИНИСТРАЦИИ КУСИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ( Дипломная работа, 103 стр. )
Рекомендации по совершенствованию мотивационной деятельности ООО «НиЛ» ( Дипломная работа, 69 стр. )
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ МОТИВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ООО "КАМАВИСТА".................................45 ( Дипломная работа, 77 стр. )
Рекомендации по совершенствования управления по целям в ООО "Дизайн" ( Курсовая работа, 45 стр. )
Рекомендации по улучшению состояния кадровой политики на предприятии ООО "Трансгаз" ( Курсовая работа, 54 стр. )

Введение

1. Теория взаимоотношения личность - коллектив

1.1. Основной принцип человеческого общения

1.2. Личность и группа. Проблема взаимоотношений

1.3. Проблема общности в социальной психологии

1.4. Проблемы социальной психологии

1.5. Понятие единства развития личности и психики человека

1.6. Понятие и структура малых групп в психологии

1.7. Типы конфликтов и их характеристика

2. Детский коллектив

3. Изучение межличностных отношений в военном коллективе и диагностика неуставного поведения военнослужащих

3.1. Профилактика неуставных взаимоотношений

Список используемой литературы

Цель данного реферата - в экстремально-малом объеме попытаться изложить характерные явления, возникающие во взаимоотношениях личности и коллектива. В виду огромного объема темы было решено после краткой теоретической информации привести анализ двух наиболее распространенных примеров из жизни человека, в которых отношения личности и коллектива играют важнейшую роль.

Реферат логически состоит из трех частей; первая-это выдержки из классической теории психологии. Здесь вводятся основные понятия и определения, с которыми оперирует психология при определении личности, общества и их взаимоотношений. Особое внимание уделено понятию малых групп, как наиболее часто встречающейся форме коллектива.

Вторая часть посвящена формированию детского коллектива и развитию в нем ребенка - формирующейся личности. Этот тип коллектива взят не случайно, на этом уровне происходит активное познание ребенком окружающей среды, складываются первые взаимоотношения со сверстниками, формируется собственное понятие "коллектив", осознание собственного "Я" и положение собственной личности в коллективе.

Третья, последняя часть, рассказывает об особом, специфическом коллективе - военном, и отношения обсуждаются тоже специфические - неуставные. Данный пример позволяет проследить взаимоотношения личности и коллектива в экстремальной, напряженной обстановке.

1. Психология и педагогика военного управления. Учебно-методическое пособие. Изд. ВВИА им. В.В. Жуковского, 2001.

2. Военная педагогика и психология. Под ред. А. В. Барабанщикова. - М.: Воениздат, 2007.

3. Зуев Ю.П. Уставные взаимоотношения: как они формируются. М.: Воениздат, 2005.

4. Давыдов В.В. Проблемы развивающегося обучения. М., 2001.

5. Фельдштейн Д.И. Формирование личности ребенка в подростковом возрасте. 2008.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»