книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Условия и приемы убеждения ( Контрольная работа, 17 стр. )
Условия и пути эффективного формирования речи человека ( Курсовая работа, 31 стр. )
Условия и средства формирования коммуникативных способностей у младших школьников Теоретические основы формирования коммуникативных способностейу младших школьников ( Курсовая работа, 31 стр. )
Условия и средства формирования коммуникативных способностей у младших школьников ( Курсовая работа, 29 стр. )
Условия и факторы конструктивного разрешения конфликтов посредством речи ( Реферат, 11 стр. )
УСЛОВИЯ И ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ САМОСОЗНАНИЕ МЛАДШЕГО ПОДРОСТКА ( Курсовая работа, 36 стр. )
Условия при которых проявление индивидуальности препятствует становлению коллективных форм отношений ( Реферат, 17 стр. )
Условия применения дидактической игры, как средства развития произвольной памяти у младших школьников ( Курсовая работа, 29 стр. )
Условия приобщения дошкольников к национальной культуре народов Удмуртии ( Дипломная работа, 53 стр. )
условия развития ребенка ( Реферат, 17 стр. )
УСЛОВИЯ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА56 ( Курсовая работа, 34 стр. )
Условия учебной мотивации современного школьника ( Курсовая работа, 29 стр. )
Условия формирования творческого мышления ( Реферат, 19 стр. )
Условия формирования произвольного внимания ( Реферат, 15 стр. )
Условный рефлекс как простая форма физиологической и психической деятельности ( Контрольная работа, 14 стр. )
Установки личности, формирование и изменение ( Реферат, 19 стр. )
Устное народное творчество как средство развития театрализованной дея-тельности детей младшего дошкольного возраста ( Дипломная работа, 89 стр. )
Устойчивость самооценки личности е754 ( Контрольная работа, 28 стр. )
Устойчивость, длительность и стабильность взаимоотношений с партнером 2009-77 ( Дипломная работа, 77 стр. )
Устойчивость, длительность и стабильность взаимоотношений с партнером ( Дипломная работа, 76 стр. )
Учащиеся с ЗПР в системе межличностных отношений в коллективе. ( Курсовая работа, 23 стр. )
Учащиеся с ЗПР в системе межличностных отношений в коллективе ( Реферат, 23 стр. )
Учебная деятельность как условие появления субъективных характеристик личности подростка е353к ( Дипломная работа, 102 стр. )
Учебная деятельность учащегося. Развитие мышления ( Реферат, 17 стр. )
УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (ЗПР) ( Дипломная работа, 79 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

1. СОЦИАЛЬНО - ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ: ПРОБЛЕМЫ, ТЕОРИЯ, МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ 4

1.1. ТЕОРИЯ СОЦИАЛЬНО - ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА КОЛЛЕКТИВА 4

1.2. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА КОЛЛЕКТИВА 7

2. ПРОГРАММА СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В КОЛЛЕКТИВЕ (МАКЕТ) 10

2.1 МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ ПРОГРАММЫ 10

2.2 ПРОЦЕДУРНЫЙ РАЗДЕЛ ПРОГРАММЫ 12

3. РЕЗУЛЬТАТЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В КОЛЛЕКТИВЕ 13

3.1 АНАЛИЗ ПРОВЕДЕННОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 13

3.2 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА 15

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18

С ходом современного научно-технического и социального прогресса, с его противоречащими, социальными и социально-психологическими тенденциями и последствиями неразрывно связаны многие острые проблемы социально-психологического климата группы.

Однако, климат это не только проблема сегодняшних социально-психологических сложностей социального и научно-технического прогресса, но одновременно и проблема решения завтрашних перспективных задач, связанных с моделированием новых, более совершенных, чем прежде, человеческих отношений и человеческих общностей.

Формирование благоприятного социально-психологического климата трудового коллектива является одним из важнейших условий борьбы за рост производительности труда и качество выпускаемой продукции.

Социально-психологический климат может рассматриваться в качестве полифункционального показателя:

" уровня психологической включенности человека в деятельность;

" меры психологической эффективности этой деятельности;

" уровня психического потенциала личности и группы, не только реализуемых, но и скрытых, неиспользованных резервов и возможностей;

" масштаба и глубины барьеров, лежащих на пути реализации психологических резервов группы;

" тех сдвигов, которые происходят в структуре психического потенциала личности в группе.

Цель работы - рассмотреть формирование благоприятного социально-психологического климата в трудовом коллективе.

Задачи работы - рассмотреть теоретические основы формирования социально-психологического климата, выполнить исследовательскую работу по данной теме и предоставить рекомендации по совершенствованию социально-психологического климата.

1. Вудкок М. Раскрепощенный менеджер. - М.: Дело, 1991г.

2. Кричевский Р. Если Вы руководитель. - М.: Дело, 1993 г.

3. Осипов Г. Методы социологического исследования. - М., 1989 г.

4. Основы прикладной социологии: Учеб. для вузов/ Под ред. Ф.Э. Шереги, М.К. Горшкова.- М.: Интерпракс, 1996.- 184 с.

5. Подоляк Я. Практические вопросы социальной психологии. - М.: ВШ, 1997г.

6. Самойлов В. "Как провести социологическое исследование" // Социс №8, 1999 г.

7. С чего начать. Н.И. Печень // СОЦИС.- №6.- 2001 г.- С.16-18.

8. Андреева Г.М. Социальная психология. Учебник. - М.: Аспект Пресс, 1999. - 376 с.

9. Лабунский Л.В. О развитии персонала // Управление персоналом. - 2003. - № 7.

10. Петровский А.В., Ярошевский М.Т. Психология: Учебник. - М.: Издательский центр "Академия"; Высшая школа, 2001. - 512 с.

11. Уткин Э. А., Кочетков А. И. Управление персоналом в малом и среднем бизнесе. - М.: Аналис, 1996 - 206 с.

12. Шкатулла В. И. Настольная книга менеджера по кадрам. - М.: "Норма", 2002.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»