|
Значение речи для развития человека и становления его как социального субъекта непреходяще и доказывается философскими и психологическими исследованиями на протяжении нескольких столетий.
Задачей психологии является исследование речи как целостного психологического явления, в единстве и противоречии структурных элементов которого кроется специфика и неповторимость ее как психологического образования.
Речь - существенный элемент человеческой деятельности, позволяющий человеку познавать окружающий мир, передавать свои знания и опыт другим людям, аккумулировать их для передачи последующим поколениям.
На каждом этапе онтогенеза определенный компонент речевого действия играет свою особую роль.
Являясь средством выражения мыслей, речь, в ходе ее развития в онтогенезе, становится основным (но не единственным) механизмом мышления человека. Высшее, абстрактное мышление невозможно без речевой деятельности.
И.П. Павлов отмечал, что только речевая деятельность дает человеку возможность отвлечения от действительности и обобщения, что и является отличительной особенностью человеческого мышления.
Фундаментальные работы в области психологии, посвященные изучению речи, основам теории речевой деятельности, психолингвистики принадлежат Б.Г. Ананьеву, П.И. Блонскому, Л.С. Выготскому, Н.И. Жинкину, С.Л. Рубинштейну.
Проблемы теоретического и практического характера, связанные с развитием языка и речи, основами культуры речи рассматривали в свои исследованиях Л.В. Бондарко, А.Н. Васильева, Г.О. Винокур, Б.Н. Головин, В.Г. Костомаров, А.О. Степанов, Д.Э.Розенталь и другие.
Объектом изучения данной курсовой работы является - речь человека.
Предмет изучения - особенности формирования речи человека.
Цель курсовой работы - рассмотрение условий и путей формирования речи человека.
Задачи курсовой работы:
1) рассмотреть понятие и виды речи в психологической науке;
2) изучить функции и свойства речи;
3) рассмотреть теоретические проблемы возникновения речи человека;
4) проанализировать условия формирования речи человека
При написании курсовой работы использовались следующие теоретические методы: анализ научной литературы, систематизация, обобщение.
|
На уровень вверх
Купить