книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Условия и приемы убеждения ( Контрольная работа, 17 стр. )
Условия и пути эффективного формирования речи человека ( Курсовая работа, 31 стр. )
Условия и средства формирования коммуникативных способностей у младших школьников Теоретические основы формирования коммуникативных способностейу младших школьников ( Курсовая работа, 31 стр. )
Условия и средства формирования коммуникативных способностей у младших школьников ( Курсовая работа, 29 стр. )
Условия и факторы конструктивного разрешения конфликтов посредством речи ( Реферат, 11 стр. )
УСЛОВИЯ И ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ САМОСОЗНАНИЕ МЛАДШЕГО ПОДРОСТКА ( Курсовая работа, 36 стр. )
Условия при которых проявление индивидуальности препятствует становлению коллективных форм отношений ( Реферат, 17 стр. )
Условия применения дидактической игры, как средства развития произвольной памяти у младших школьников ( Курсовая работа, 29 стр. )
Условия приобщения дошкольников к национальной культуре народов Удмуртии ( Дипломная работа, 53 стр. )
условия развития ребенка ( Реферат, 17 стр. )
УСЛОВИЯ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА56 ( Курсовая работа, 34 стр. )
Условия учебной мотивации современного школьника ( Курсовая работа, 29 стр. )
Условия формирования творческого мышления ( Реферат, 19 стр. )
Условия формирования произвольного внимания ( Реферат, 15 стр. )
Условный рефлекс как простая форма физиологической и психической деятельности ( Контрольная работа, 14 стр. )
Установки личности, формирование и изменение ( Реферат, 19 стр. )
Устное народное творчество как средство развития театрализованной дея-тельности детей младшего дошкольного возраста ( Дипломная работа, 89 стр. )
Устойчивость самооценки личности е754 ( Контрольная работа, 28 стр. )
Устойчивость, длительность и стабильность взаимоотношений с партнером 2009-77 ( Дипломная работа, 77 стр. )
Устойчивость, длительность и стабильность взаимоотношений с партнером ( Дипломная работа, 76 стр. )
Учащиеся с ЗПР в системе межличностных отношений в коллективе. ( Курсовая работа, 23 стр. )
Учащиеся с ЗПР в системе межличностных отношений в коллективе ( Реферат, 23 стр. )
Учебная деятельность как условие появления субъективных характеристик личности подростка е353к ( Дипломная работа, 102 стр. )
Учебная деятельность учащегося. Развитие мышления ( Реферат, 17 стр. )
УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (ЗПР) ( Дипломная работа, 79 стр. )

Введение 3

Условия формирования творческого мышления 4

1. Психология творческого мышления 4

2. Природа творческого мышления 8

Творческий процесс 10

Стереотипы мозга и творчество 14

Заключение 17

Литература 18

Психологами было затрачено много усилий и времени на выяснение того, как человек решает новые, необычные, творческие задачи. Наука располагает только некоторыми данными, позволяющими частично описать процесс решения человеком такого рода задач, охарактеризовать условия, способствующие и препятствующие нахождению правильного решения. Для творческого мышления характерна необходимость применения нетрадиционного способа мышления, необычного видения проблемы, выхода мысли за пределы привычного способа осуждении.

Итак, каковы особенности творческого мышления? Рассмотрим некоторые факты, которые помогут лучше понять все положения, касающиеся данного вида мышления.

В данной работе будет рассмотрен вопрос, несомненно интересующие как исследователей, так и педагогов, психологов и родителей - это вопрос творческого мышления.

1. Андреева Г.М. Социальная психология. М., 2006.

2. Баумринд Д. Практическая психология. - М.,2005.

3. Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание: Пер. С англ. - М., 2002.

4. Немов Р.С. Психология. - М., 2003.

5. Петухов В.В. Психология мышления. - М., 2001.

6. Психология. Учебник. - М.: Проспект, 1999.

7. Реан А. А. Эксперементальная психология. М., 2003.

8. Тихомиров О.К. Психология мышления. - М., 2004.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»