СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Артамонова Е.И. Развитие духовной культуры учителя: теория и методика. - М.: Прометей, 2000.
2. Ахмеров Р.А. Каузометрия: Методы самопознания, психодиагностика и психотерапия в психологии жизненного пути. – М., 1998
3. Бадмаев Б.Ц. Психология и методика ускоренного обучения. – М.: Владос, 1998.
4. Бадмаев Б.Ц. Методика преподавания психологии. – М., Владос, 1998.
5. Беспалько В.П. Системно-методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса подготовки специалиста / В.П. Беспалько.– М., 1989.– С. 7–12.
6. Болотина Л.Р. Классный руководитель в современной начальной школе // Начальная школа. - 1995. - N 6.
7. Волгжанина В.В. Концепция режиссуры уроков эстетического цикла в современном гуманитарном образовании// www.festival.1september.ru
8. Вэскер А..Б. Открывая занавес урока/ Учебн.метод. пособие – Москва, ЦГЛ, 2004.
9. Гузова Л.П. Система мер формирования профессиональной культуры учителей начальных классов// www.azps.ru
10. Караваева Г.В. Эстетограмма учителя начальных классов// www.festival.1september.ru
11. К вопросу о повышении культуры речи будущих учителей начальных классов // Развивающее обучение в поликультурном образовательном пространстве. - Янаул, 1999. - С.36-38.
12. Климов Е.А. Педагогический труд, психологические составляющие / Учеб. Пособ. – М., изд. МГУ 2004.
13. Лабовская Г.С. Система эстетического воспитания. // www.harbor.ru.
14. Лихачёв Б.Г. Эстетика воспитания. – М.: Педагогика, 1972.
15. Лихачев Б.Т. Педагогика / Б.Т. Лихачев.– М., 1996.– С. 28–31; 33, 35–36.
16. Неменский Б.М. Свет познания (Основы художественной дидактики) // Школа духовности. - 1998. - №1. – С. 14-20.
17. Неменский Б.М. Дидактика глазами художника // Педагогика. – 1996. - № 3. – С. 19-24.
18. Неменский Б.М. Культура – Искусство - Образование.: Цикл бесед. – М., 1993.
19. Особенности формирования искусной речи младших школьников // Пути совершенствования педагогического процесса в вузе и школе (сборник научных статей). - Бирск, 1996. - С. 112-119.
20. Особенности профессионально-речевой культуры будущего учителя начальных классов // Проблемы обучения и воспитания молодежи: Тезисы докладов молодых исследователей-педагогов, аспирантов и соискателей -Уфа, 1997. - Вып.8. - С. 94-95.
21. О педагогическом общении будущего учителя начальных классов в условиях поликультурной среды// Проблемы обучения и воспитания молодежи: Тезисы докладов молодых исследователей-педагогов, аспирантов и соискателей - Уфа, 1998. - Вып.9. - С. 120-121.
22. Особенности общения учителя начальных классов в условиях работы в поликультурной среде // Пути совершенствования педагогического процесса в начальной школе. - Благовещенск, 1998. - С. 4-6.
23. Основы эстетического воспитания: Пособие для учителя / Под ред. Н.А. Кушаева. – М.: Просвещение,1986г.
24. Плеханов Г.В. История в слове. – М.: Современник, 1988
25. Популярная психология для родителей / под ред. Бодалева А.А. - М.: Педагогика, 1988.
26. Рогов Е.И. Психология человека / Учеб. Пособ. Владос, М. -2005
27. Рукавицын Н.Н. Эстетическое воспитание. – М.: Просвещение, 1988.
28. Система эстетического воспитания школьников. Под ред. С.А.Герасимова. М., 1983.
29. Спирин, Л.Ф. Теория и технология педагогических задач / Л.Ф. Спирин.– М., 1997.– С. 19–27; 35–37.
30. Симонов, В.П. Педагогический менеджмент / В.П. Симонов.– М., 1995.– Гл. 5.
31. Леонтьев Д.А. Методика изучения ценностных ориентаций М. – 1992.
32. Леонтьев, А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н. Леонтьев.– М., 1975.
33. Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн.– М., 1946.– С. 181.
34. Зязюн, И.А. Основы педагогического мастерства / И.А. Зязюн.– М., 1989.– С. 7–9.
35. Казаков, В.А. Самостоятельная работа студента и ее информационное обеспечение / В.А. Казаков.– Киев, 1990.– С. 16–19.
36. Сластенин, В.А. Педагогика / В.А. Сластенин и др.– М., 1998.– С. 24–32.
37. Кухарев, Н.В. На пути к профессиональному совершенству / Н.В. Кухарев.– М., 1990. – С. 123–127.
38. Вульфов, Б.З. Основы педагогики в лекциях, ситуациях, первоисточниках / Б.З. Вульфов, В.Д. Иванов.– М., 1997.– Тема 7.
39. Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения. – М.: Педагогика, 1986.
40. Ляудис В.Я. Методика преподавания психологии. – М.: Просвещение, 1989.
41. Маркелова В.А. Методы обучения. - М.: Высшая школа, 1978.
42. Немов Р.С. Психология. Т.2. – М.: Владос, 2000.
43. Фархшатова И.А. Мир добра и красоты / Учеб. пособ. – Оренбург: Пресса, 2003.
44. Эльконин Д.Б. Избр. Психологические труды. – М.: Педагогика, 1989.
45. Эстетика и современность. Книга для учителя. Под ред. С.Е. Можнягуна. – М.: Просвещение, 1978.
46. www.cultinfo.ru
|