книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Управление конфликтными ситуациями и стрессами на предприятии ООО "Сипадан" ( Дипломная работа, 80 стр. )
Управление конфликтом как возможный путь управления сотрудниками. ( Контрольная работа, 13 стр. )
Управление процессов группового принятия решений 16 ( Реферат, 20 стр. )
Управление развитием самостоятельной познавательной деятельностью учащихся начальной школы ( Курсовая работа, 52 стр. )
Управление стрессами ( Курсовая работа, 29 стр. )
Управление стрессами в рамках аутогенного менеджмента. ( Курсовая работа, 28 стр. )
Управление стрессом ( Реферат, 20 стр. )
Управления стрессами в рамках аутогенного менеджмента ( Курсовая работа, 28 стр. )
Управленческая психология ( Реферат, 11 стр. )
Управленческая психология ( Контрольная работа, 14 стр. )
Управленческая психология 2009-14 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Управленческая психология (вопросы) ( Контрольная работа, 32 стр. )
Управленческая психология ( Реферат, 21 стр. )
УРАХУВАННЯ ВЛАСТИВОСТЕЙ ТЕМПЕРАМЕНТУ В ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ЛЮДИНИ (Украина) ( Реферат, 20 стр. )
Уровень интеллекта у детей с различными видами темерамента ( Курсовая работа, 33 стр. )
Уровень развития интеллекта супругов и удовлетворенность браком ( Курсовая работа, 53 стр. )
Уровень самоконтроля в общении и умение слушать собеседника на примере студентов-психологов ( Контрольная работа, 11 стр. )
Уровень сформированности эмоциональной сферы современной молодежи ( Курсовая работа, 42 стр. )
Уровень тревожности у охранников ( Курсовая работа, 45 стр. )
Уровни, правила и способы построения психологических характеристик личности ( Реферат, 14 стр. )
Ускоренное развитие способностей у детей дошкольного возраста ( Курсовая работа, 35 стр. )
Условие возникновения сознания ( Контрольная работа, 17 стр. )
Условие развития внимания, памяти, мышления и речи в младшем школьном возрасте ( Дипломная работа, 65 стр. )
Условия возникновения, сущность и развитие сознания и самосознания ( Курсовая работа, 20 стр. )
Условия и задачи развития творческого мышления в учебной деятельности ( Дипломная работа, 72 стр. )

Введение 3

Глава 1. Сущность стресса и его причины 4

1.1 Понятие стресса и его виды 4

1.2 Причины стресса 7

1.3. Методы управления стрессом 12

1.3.1 Методы снижения стресса в деятельности руководителя 12

1.3.2 Методы саморегулирования для снижения стресса 14

Глава 2. Аутогенный мненеджмент 16

2.1. Аутогенная тренировка по Шульцу 16

2.2. Аутогенная тренировка по Леви 19

2.3. Аутогенная тренировка по Бехтереву 22

2.4. Аутогенная тренировка по Куэ 23

2.5. Психорегулирующая тренировка (ПРТ) 23

2.6. Аутогенная тренировка высшая 25

Заключение 27

Список литературы 28

Данная работа посвящена анализу стресса, причин его возникновения в деятельности руководителя, влияния его на организм человека, а также изучению способов борьбы со стрессами и методов профилактики стрессов.

В работе даны несколько определений понятия "стресс". Наиболее широкоупотребимым определением является следующее:" Стресс - это напряженное состояние организма человека, как физическое, так и психическое." Стресс присутствует в жизни каждого человека, так как наличие стрессовых импульсов во всех сферах человеческой жизни и деятельности несомненно.

С точки зрения управления, наибольший интерес для нас представляют организационные факторы, которые вызывают стресс на рабочих местах. Знание этих факторов и уделение им особого внимания поможет предотвратить многие стрессовые ситуации и повысить эффективность управленческого труда, а также достичь целей организации с минимальными психологическими и физиологическими потерями персонала. Ведь именно стресс является причиной многих заболеваний, а значит, наносит ощутимый вред здоровью человека, тогда как здоровье - одно из условий достижения успеха в любой деятельности.

Объект исследования: стресс.

Предмет исследования: управление стрессами.

Цель исследования: рассмотреть управления стрессами в рамках аутогенного менеджмента.

Задачи исследования:

1. Рассмотреть понятие стресса и его виды;

2. Проанализировать причины стресса;

3. Рассмотреть методы управления стрессом;

4. Проанализировать особенности аутогенного мненеджмента.

1. Аутогенные тренировки // http://bme.newmail.ru/relak1.html

2. Бодалев А.А. Личность в общении, М., 1999. - 320с.

3. Браун Д. Педдер Дж. Введение в психотерапию. Принципы и практика психодинамики. М., 1998

4. Головаха Е.И. Жизненная перспектива и профессиональное самоопределение молодежи / АН УССР, Ин-т философии. - Киев: Наук. думка, 1988

5. Данцов А.И. Психология коллектива. М., 2000. - 289с.

6. Грегор О. Как противостоять стрессу. М., 1997. - 342с.

7. Климов Е.А. Психолого-педагогические проблемы профессиональной консультации.-М., 1996

8. Меновщиков В.Ю. Введение в психологическое консультирование. -- М.: Смысл, 1999

9. Орлов А.Б. Человекоцентрированное консультирование как область практики и учебная дисциплина: триалогический подход.//Вопросы психологии. 2001. №2

10. Розанова В.А. Психология управления. Учебное пособие. - М.:ЗАО "Бизнес-школа "Интел-Синтез". - 1999. - 352с.

11. Селье Г. Стресс без болезней. Санкт - Петербург, 1999. - 241с.

12. Стресс жизни: Сборник./Составители: Л.М.Попова, И.В.Соколов. М., 1999. - 483с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»