![](pic/pageID.gif) |
Управление конфликтными ситуациями и стрессами на предприятии ООО "Сипадан" ( Дипломная работа, 80 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Управление конфликтом как возможный путь управления сотрудниками. ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Управление процессов группового принятия решений 16 ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Управление развитием самостоятельной познавательной деятельностью учащихся начальной школы ( Курсовая работа, 52 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Управление стрессами ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Управление стрессами в рамках аутогенного менеджмента. ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Управление стрессом ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Управления стрессами в рамках аутогенного менеджмента ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Управленческая психология ( Реферат, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Управленческая психология ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Управленческая психология 2009-14 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Управленческая психология (вопросы) ( Контрольная работа, 32 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Управленческая психология ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
УРАХУВАННЯ ВЛАСТИВОСТЕЙ ТЕМПЕРАМЕНТУ В ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ЛЮДИНИ (Украина) ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Уровень интеллекта у детей с различными видами темерамента ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Уровень развития интеллекта супругов и удовлетворенность браком ( Курсовая работа, 53 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Уровень самоконтроля в общении и умение слушать собеседника на примере студентов-психологов ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Уровень сформированности эмоциональной сферы современной молодежи ( Курсовая работа, 42 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Уровень тревожности у охранников ( Курсовая работа, 45 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Уровни, правила и способы построения психологических характеристик личности ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Ускоренное развитие способностей у детей дошкольного возраста ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Условие возникновения сознания ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Условие развития внимания, памяти, мышления и речи в младшем школьном возрасте ( Дипломная работа, 65 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Условия возникновения, сущность и развитие сознания и самосознания ( Курсовая работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Условия и задачи развития творческого мышления в учебной деятельности ( Дипломная работа, 72 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 15 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
1. Понятие о характере 4
2. Теоретические и экспериментальные подходы к исследованию характера 6
3. Формирование характера 11
Заключение 14
Список литературы 15
|
Введение
|
Обычно, когда пытаются оценить или охарактеризовать конкретного человека, говорят о его характере (от греч. charakter - печать, чеканка). В психологии понятие "характер" означает совокупность индивидуальных психических свойств, складывающихся в деятельности и проявляющихся в типичных для данного человека способах деятельности и формах поведения.
Главная особенность характера как психического феномена состоит в том, что характер всегда проявляется в деятельности, в отношении человека к окружающей его действительности и людям.
Например, основные черты характера могут обнаруживаться в особенностях деятельности, которой человек предпочитает заниматься. Одни люди предпочитают наиболее сложные и трудные виды деятельности, для них доставляет удовольствие искать и преодолевать препятствия; другие выбирают более простые занятия. Для одних существенно то, с какими результатами они выполнили ту или иную работу, удалось ли им при этом превзойти других, а для остальных это может быть безразличным, и они довольствуются тем, что справились с работой не хуже других, добившись посредственного качества.
Поэтому когда определяют характер человека, то говорят не о том, что такой-то человек проявил смелость, правдивость, откровенность, а что этот человек смелый, правдивый, откровенный, т. е. названные характеристики поступков человека приписываются самому человеку. Однако характерными можно считать не все особенности человека, а только существенные и устойчивые. Например, даже очень веселые люди могут испытывать чувство грусти, но от этого они не станут нытиками и пессимистами.
|
Список литературы
|
1. Ананьев Б. Г. Избранные психологические труды: В 2-х т. / Под ред. А. А. Бодалева, Б. Ф. Ломова. - М.: Педагогика, 1980.
2. Бодалев А. А. Психология о личности. - М.: Изд-во МГУ, 1988.
3. Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию: Курс лекций: Учебное пособие для вузов. - М.: ЧеРо, 1997.
4. Грановская Р. М. Элементы практической психологии. - СПб.: Свет, 1997.
5. Леонгард К. Акцентуированные личности. - Киев: Вища школа, 1989.
6. Личко А. Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. - Л.: Медицина, 1983.
7. Маклаков А.Г. Общая психология. - СПб.: Питер, 2002.
8. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. - СПб.: Питер, 1999.
9. Страхов И. В. Психология характера. - Саратов: СГПИ, 1970.
10. Теплое Б. М. Избранные труды: В 2-х т. Т. 1. - М.: Педагогика, 1985.
11. Фромм Э. Искусство любви: Исследование природы любви. - М.: Знание, 1990.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|